【題目】如圖所示,兩帶電平行板AB間的電場為勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)E=8.0×102V/m,兩板間距d=16cm,板長L=30cm。一帶電量q=1.0×10-16C、質(zhì)量m=1.0×10-24kg的粒子以v0=3×105m/s的速度沿平行于板方向從兩板的正中間射入電場后向著B板偏轉(zhuǎn),不計帶電粒子的重力,求:

(1)粒子帶何種電荷及粒子在電場中運動時間

(2)粒子在電場中運動的加速度的大小

(3)粒子飛出電場時的偏轉(zhuǎn)角的正切值

【答案】(1) (2) (3)

【解析】

電場方向向下,粒子向下偏轉(zhuǎn),電場力向下,說明粒子帶正電.粒子在平行于板的方向做勻速直線運動,由板長和初速度求出運動的時間,將速度分解為水平方向和豎直方向,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,由vy=at求出豎直方向分速度,再求解偏轉(zhuǎn)角的正弦值。

(1) 粒子帶正電.粒子在水平方向做勻速直線運動,

則粒子在電場中運動時間;

(2) 粒子的加速度

(3)

設(shè)粒子飛出除電場時偏轉(zhuǎn)角為θ

。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究力的合成的平行四邊形定則實驗中,某同學(xué)用兩把彈簧稱將橡皮筋的端點拉到點O后,作出了這兩個拉力F1、F2的圖示,如圖甲所示.改用一把彈簧秤將橡皮筋的端點拉到同一點O,此時彈簧秤的示數(shù)F如圖乙所示.

(1)圖乙中,彈簧秤的示數(shù)F大小為________N;

(2)請你幫助他在圖中畫出合力F的圖示(圖中a、b為記錄F方向的兩點).

(3)小明用虛線把F的箭頭末端分別與F1、F2的箭頭末端連接起來:觀察圖形后,他覺得所畫的圖形很像平行四邊形.至此,為正確得出求合力的一般方法,你認(rèn)為小明接下來應(yīng)該做的有

A. 得出結(jié)論,整理實驗器材 B. 提出求合力方法的猜想

C. 改變F1、F2的大小和方向,重復(fù)上述實驗 D. 與同學(xué)交流討論實驗結(jié)果,得出結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組發(fā)現(xiàn)一個由均勻材料制成的圓柱體,他們想測量其電阻率,實驗室能夠提供的實驗器材有:

電源E(8V,內(nèi)阻約10Ω);

電壓表V(0—6V,內(nèi)阻約為50kΩ);

電流表mA(0—20mA, 內(nèi)阻為40Ω);

滑動變阻器R1(0-20Ω);

待測電阻R(約為200Ω);

開關(guān)及導(dǎo)線若干。

他們進(jìn)行了如下操作:

(1)為了獲得多組數(shù)據(jù),盡量精確測量其電阻值,請在圖a方框中畫出實驗電路圖.______

(2)圖b中的6個點表示實驗中測得的6組電流表、電壓表示數(shù),根據(jù)此圖可知阻值R=_____Ω(保留三位有效數(shù)字)。

(3)如圖c所示,用螺旋測微器測得該圓柱體的直徑為____cm,用游標(biāo)卡尺測量其長度為____cm.

(4)由以上數(shù)據(jù)可求出ρ=_______ Ω·m。(保留3位有效數(shù)學(xué))

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中,如圖所示,是一條記錄小車運動情況的紙帶,圖中AB、CD、E為相鄰的計數(shù)點,每相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出,交流電的頻率為50Hz 。紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零點與A計數(shù)點對齊,下列表格中已填入BC、E三點在刻度尺上的數(shù)值,請你將D的數(shù)值填入表格中_____。

1

計數(shù)點

B

C

D

E

測量值/cm

1.30

2.77

6.20

2)在打點計時器打C 點時,小車的速度vc= ______ m/s.(結(jié)果保留兩位小數(shù))

3)根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小a=_________m/s2.(結(jié)果保留兩位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在動摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上,質(zhì)量m=2kg的物塊與水平輕彈簧相連,物塊在與水平方向成θ=45°角的拉力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),此時水平面對物塊的彈力恰好為零.g10m/s2,以下說法正確的是( 。

A. 此時輕彈簧的彈力大小為20 N

B. 當(dāng)撤去拉力F的瞬間,物塊的加速度大小為8 m/s2,方向向左

C. 若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間物塊的加速度大小為8 m/s2,方向向右

D. 若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間物塊的加速度為0

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平面上,輕質(zhì)彈簧的右端固定在豎直墻壁上。一物塊在水平恒力F作用下做直線運動,接觸彈簧后,壓縮彈簧,直至速度為零。整個過程中,物體一直受到力F作用,彈簧一直在彈性限度內(nèi)。在物塊與彈簧接觸后向右運動的過程中,下列說法正確的是

A物塊接觸彈簧后立即做減速運動

B物塊接觸彈簧后先加速后減速

C當(dāng)彈簧形變量最大時,物塊的加速度等于零

D當(dāng)物塊的速度最大時,它所受的合力為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體在蒙有動物毛皮的斜面上運動.由于毛皮表面的特殊性,引起物體的運動有如下特點:順著毛的生長方向運動時毛皮產(chǎn)生的阻力可以忽略;逆著毛的生長方向運動會受到來自毛皮的滑動摩擦力.

1)試判斷如圖所示情況下,物體在上滑還是下滑時會受到摩擦力?

2)一物體從斜面底端以初速v0=2m/s沖上足夠長的斜面,斜面的傾斜角為θ=30°,過了t=1.2s物體回到出發(fā)點.若認(rèn)為毛皮產(chǎn)生滑動摩擦力時,動摩擦因數(shù)μ為定值,g10m/s2,則μ的值為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度與力的關(guān)系的實驗中,采用如圖1所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后面拉動的紙帶經(jīng)打點計時器打出的點計算得到.

(1)當(dāng)Mm的大小關(guān)系滿足______ 時,才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的總重力.

(2)甲同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時,根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的aF圖線,如圖2(a)所示則實驗存在的問題是________________

(3)乙、丙兩同學(xué)用同一裝置探究加速度與力的關(guān)系時,畫出了各自得到的aF圖線,如圖2(b)所示則是兩同學(xué)做實驗時______ 取值不同造成的.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩束平行的黃光射向截面為正三角形的玻璃三棱鏡ABC,已知該三棱鏡對該黃光的折射率為,入射光與AB界面夾角為45°,光經(jīng)三棱鏡后到達(dá)與BC界面平行的光屏PQ上,下列說法中正確的是__________。(填正確答案標(biāo)號,選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分,每選錯1個扣3分,最低得分為0)

A.兩束黃光從BC邊射出后仍是平行的

B.黃光經(jīng)三棱鏡折射后偏向角為30°

C.改用紅光以相同的角度入射,出射光束仍然平行,但其偏向角大些

D.改用綠光以相同的角度入射,出射光束仍然平行,但其偏向角大些

E.若讓入射角增大,則出射光束不平行

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案