【題目】如圖所示,電阻不計的導(dǎo)軌OPQS固定,其中PQS是半徑為r的半園弧,Q為半圓弧的中點,O為圓心。OM是長為r的可繞O轉(zhuǎn)動的金屬桿,其電阻為R、M端與導(dǎo)軌接觸良好?臻g存在與平面垂直且向里的勻強(qiáng)磁場(圖中未畫出),磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B,現(xiàn)使OMOQ位置起以角速度ω逆時針勻速轉(zhuǎn)到OS位置。則該過程中

A. 產(chǎn)生的感應(yīng)電流大小恒定,方向為 OPQMO

B. 通過OM的電荷量為

C. 回路中的感應(yīng)電動勢大小為Br2ω

D. 金屬桿OM的發(fā)熱功率為

【答案】AB

【解析】

A項:由導(dǎo)體棒繞其端點在磁場中轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生的電動勢為:,所以產(chǎn)生的電動勢恒定,電流恒定,由于磁場方向垂直紙面向里,由右手定則可知電流的方向為OPQMO,故A正確;

B項:由公式,故B正確;

C項:由A分析可知,,,故C錯誤;

D項:由閉合電路歐姆定律得:發(fā)熱功率為:D錯誤。故應(yīng)選:AB。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,真空中一平面直角坐標(biāo)系xOy內(nèi),存在著兩個邊長為L的正方形勻強(qiáng)電場區(qū)域I、II和兩個直徑為L的圓形勻強(qiáng)磁場區(qū)域III,IV.電場的場強(qiáng)大小均為E,區(qū)域I場強(qiáng)方向沿x軸正方向,其下邊界在x軸上,右邊界剛好與區(qū)域III的邊界相切;區(qū)域II的場強(qiáng)方向沿y軸正方向,其上邊界在x軸上,左邊界剛好與區(qū)域僅的邊界相切.磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為 ,區(qū)域III的圓心坐標(biāo)為(0,)、磁場方向垂直于xOy平面向外;區(qū)域IV的圓心坐標(biāo)為(0,-),磁場方向垂直于xOy平面向里.兩個質(zhì)量均為m、電荷量均q的帶正電粒子M、N,在外力約束下靜止在坐標(biāo)分別為(,)、(,)的兩點.Y軸的正半軸(坐標(biāo)原點除外)放置一塊足夠長的感光板,板面垂直于xOy平面.將粒子M、N由靜止釋放,它們最終打在感光板上并立即被吸收.計粒子的重力.:

(1)粒子離開電場I時的速度大小.

(2)粒子M擊中感光板的位置坐標(biāo).

(3)粒子N在磁場中運動的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為mM的兩三角形斜劈PQ疊放在一起后置于水平地面上,現(xiàn)用大小相等、方向相反的水平力F分別推PQ,它們均靜止不動,已知重力加速度大小為g,則( 。

A. PQ之間一定存在摩擦力

B. Q與地面之間一定存在摩擦力

C. QP的支持力可能大于mg

D. 地面對Q的支持力大小一定等于(M+m)g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置由AB、BC、CD三段軌道組成,軌道交接處均由很小的圓弧平滑連接,其中軌道AB、CD段是光滑的,水平軌道BC的長度x=5m,軌道CD足夠長且傾角θ=37°,A、D兩點離軌道BC的高度分別為h1=4.30m、h2=1.35m。現(xiàn)讓質(zhì)量為m的小滑塊自A點由靜止釋放。已知小滑塊與軌道BC間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:

(1)小滑塊第一次到達(dá)D點時的速度大;

(2)小滑塊第二次通過C點時的速度大。

(3)小滑塊最終停止的位置距B點的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,真空中ab、cd四點共線且ab=b=cda點和d點分別固定有等量的異種點電荷,則下列說法正確的是

A. b、c兩點的電場強(qiáng)度大小相等,方向相反

B. b、c兩點的電場強(qiáng)度大小不相等,但方向相同

C. 同一負(fù)點電荷在b點的電勢能比在c點的小

D. 把正點電荷從b點沿直線移到c點,電場力對其先做正功后做負(fù)功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示隨角三角板緊貼在固定的刻度尺上方,若使三角板沿刻度尺向右勻速運動的同時,—支鉛筆從三角板直角邊的最下端,由靜止開始沿此邊向上做勻加速直線運動,下列關(guān)于鉛筆尖的運動及其留下的痕跡的判斷,其中正確的有

A. 筆尖留下的痕跡是一條傾斜的直線

B. 筆尖留下的痕跡是一條拋物線

C. 在運動過程中,筆尖的速度方向始終保持不變

D. 在運動過程中,筆尖的加速度方向始終保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】指針式多用電表是實驗室中常用的測量儀器。

(1)圖甲為某同學(xué)設(shè)計的多用電表的原理示意圖。虛線框中S為一個單刀多擲開關(guān),通過操作開關(guān),接線柱B可以分別與觸點1、2、3接通,從而實現(xiàn)使用多用電表測量不同物理量的不同功能。關(guān)于此多用電表,下列說法正確的是__________。

A.當(dāng)S接觸點1時,多用電表處于測量電流的擋位

B.當(dāng)S接觸點2時,多用電表處于測量電壓的擋位

C.當(dāng)S接觸點2時,多用電表處于測量電阻的擋位

D.當(dāng)S接觸點3時,多用電表處于測量電壓的擋位

(2)用實驗室的多用電表進(jìn)行某次測量時,指針在表盤的位置如圖乙所示。

A.若所選擋位為直流10mA擋,則示數(shù)為__________mA。

B若所選擋位為直流50V擋,則示數(shù)為__________V。

(3)用表盤為圖乙所示的多用電表正確測量了一個約15Ω的電阻后,需要繼續(xù)測量一個阻值約2kΩ的電阻。在用紅、黑表筆接觸這個電阻兩端之前,請選擇以下必須的步驟,并按操作順序?qū)懗霾襟E的序號__________。

A.調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕使表針指向歐姆零點 B把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×100”位置

C.把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×1k”位置 D.將紅表筆和黑表筆接觸

(4)某小組同學(xué)們發(fā)現(xiàn)多用電表歐姆擋的表盤刻度線不均勻,分析在同一個擋位下通過待測電阻的電流I和它的阻值Rx關(guān)系,他們分別畫出了如圖丙所示的幾種圖象,其中可能正確的是________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)測量一個圓柱體的電阻率,需要測量圓柱體的尺寸和電阻.

(1)分別使用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑,某次測量的示數(shù)如圖甲和圖乙所示,長度為_____cm,直徑為_____mm.

(2)正確連接電路后,測得電壓表、電流表示數(shù)如下3V量程時讀數(shù)為________V. 0.6A量程時讀數(shù)為______A.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,abc是豎直面內(nèi)的光滑固定軌道,ab水平,長度為R,bc是半徑為R的四分之一的圓弧,與ab相切于b點。一質(zhì)量為m的小球受到與重力大小相等的水平外力F的作用,自a點從靜止開始向右運動,運動到b點時立即撤去外力F,重力加速度大小為g,下列說法正確的是

A. 水平外力F做的功為2mgR

B. 小球運動到b點時對圓弧軌道的壓力大小為3mg

C. 小球能從c點豎直向上飛出

D. 運動到C點時對圓弧的壓力大小為mg

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