【題目】如圖12所示，垂直紙面的正方形勻強磁場區(qū)域內(nèi)，有一位于紙面且電阻均勻的正方形導體框abcd，現(xiàn)將導體框分別朝兩個方向以v、3v速度朝兩個方向勻速拉出磁場，則導體框從兩個方向移出磁場的兩過程中（ ）

A. 通過導體框截面的電荷量相同

B. 導體框所受安培力方向相同

C. 導體框中產(chǎn)生的焦耳熱相同

D. 導體框bc邊兩端電勢差大小相等

【答案】AD

【解析】電荷量可知兩種情況磁通量變化相同，電荷量相同，Ａ對；由左手定則可知安培力方向相反，B錯；焦耳熱等于拉力做的功，拉力等于安培力BIL，可知拉力大小不同，但移動距離相同，可知拉力做功不同，焦耳熱不同，C錯；3v向右拉出時，感應電動勢E=3BLv，bc兩端電壓為U=，向左拉出時E=BLv，bc兩端電壓為路端電壓bc兩端電壓為3Lv/4，D對

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】靜置于斜面上的物體與斜面間有幾對作用力與反作用力（ ）

A. 1對； B. 2對； C. 3對； D. 4對

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】通過觀測冥王星的衛(wèi)星，可以推算出冥王星的質(zhì)量．假設衛(wèi)星繞冥王星做勻速圓周運動，除了引力常量外，至少還需要兩個物理量才能計算出冥王星的質(zhì)量．這兩個物理量可以是（　�。�

A. 衛(wèi)星的質(zhì)量和軌道半徑 B. 衛(wèi)星的速度和角速度

C. 衛(wèi)星的質(zhì)量和角速度 D. 衛(wèi)星的運行周期和軌道半徑

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）利用下圖所示裝置進行驗證機械能守恒定律的實驗時，需要測量重物由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h。

①某同學利用實驗得到的紙帶，設計了以下四種測量方案。

a．用刻度尺測出物體下落的高度h，并測出下落時間t，通過，計算出瞬時速度v。

b．用刻度尺測出物體下落的高度h，并通過計算出瞬時速度v。

c．根據(jù)做勻變速直線運動時，紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度v，測算出瞬時速度，并通過，計算得出高度h。

d．用刻度尺測出物體下落的高度h，根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度，等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v。

以上方案中只有一種正確，正確的是 。（填入相應的字母序號）

②實驗中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因是紙帶通過打點計時器的摩擦阻力，使重錘獲得的動能往往 它所減小的重力勢能（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

③如果以v2/2為縱軸，以h為橫軸，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出v2/2－h圖線是一條通過坐標原點的傾斜直線，該直線的斜率是 。

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【題目】如圖，放射性元素鐳衰變過程中釋放αβγ三種射線，分別進入勻強電場和勻強磁場中，下列說法中正確的是

A. ①表示γ射線，③表示α射線

B. ②表示β射線，③表示α射線

C. ④表示α射線，⑤表示γ射線

D. ⑤表示β射線，⑥表示α射線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某日，江蘇電視臺某著名節(jié)目中給了一個謎面“巨匠、17世紀、力學、英國”(提示語：打一位近代偉大的科學家)。據(jù)此，你認為謎底是（ ）

A. 伽利略B. 牛頓C. 普朗克D. 愛因斯坦

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【題目】電動機的內(nèi)電阻r=2Ω，與R=8Ω的電阻串連接在線圈上，如圖所示．已知線圈面積為m2，共100匝，線圈的電阻為2Ω，線圈在B=T的勻強磁場中繞OO以轉(zhuǎn)速n=600r/min勻速轉(zhuǎn)動，在合上開關S后電動機正常工作時，電壓表的示數(shù)為100V．則下列說法正確的是

A．電路中電流的最大值為5A

B．電路中電流的最大值為10A

C．電動機正常工作時的輸出功率為1000W

D．電動機正常工作時的輸出功率為800W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于速度和加速度的關系，下列說法中正確的是（ ）

A. 速度越大，加速度越大

B. 速度為零，加速度一定為零

C. 速度變化越快，加速度越大

D. 速度變化量越大，加速度越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學要測量額定電壓為3V的某圓柱體電阻R的電阻率.

(1).（4分）用游標卡尺和螺旋測微器分別測量其長度和直徑，如圖所示，則其長度L= mm，直徑d= mm。

(2)（8分）該同學先用如圖所示的指針式多用電表粗測其電阻。他將紅黑表筆分別插入“+”、“—”插孔中，將選擇開關置于“×l”檔位置，然后將紅、黑表筆短接調(diào)零，此后測阻值時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度較小，如圖甲所示。試問：

①為減小讀數(shù)誤差，該同學應將選擇開關置于“ ”檔位置。

②再將紅、黑表筆短接，此時發(fā)現(xiàn)指針并未指到右邊的“”處，如圖乙所示，那么他該調(diào)節(jié) 直至指針指在“”處再繼續(xù)實驗，結(jié)果看到指針指在如圖丙所示位置。

③現(xiàn)要進一步精確測量其阻值，實驗室提供了下列可選用的器材：

A．靈敏電流計G(量程200，內(nèi)阻300)

B．電流表A(量程3A，內(nèi)阻約0.3)

C．電壓表V1(量程3V，內(nèi)阻約3k)

D．電壓表V2量程l5V，內(nèi)阻約5k)

E．滑動變阻器R1(最大阻值為10)

F．最大阻值為99.99的電阻箱R2

以及電源E(電動勢4V，內(nèi)阻可忽略)、電鍵、導線若干

為了提高測量精確度并且使電阻R兩端電壓調(diào)節(jié)范圍盡可能大，除電源、電鍵、導線以外還應選擇的最恰當器材(只需填器材前面的字母)有 。請在下面的方框中畫出你設計的電路圖。

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