【題目】汽車發(fā)動機的額定功率為P1，它在水平路面上行駛時受到的阻力f大小恒定，汽車在水平路面上由靜止開始運動，最大速度為v，汽車發(fā)動機的輸出功率隨時間變化的圖像如圖所示.則汽車（ ）

A. 0～t1做勻加速運動，牽引力恒定

B. 0～t1做變加速運動，牽引力增大

C. t1后加速度逐漸減小，速度達到v后做勻速運動

D. t1后牽引力恒定，與阻力大小相等

【答案】AC

【解析】

在0～t1時間內(nèi)汽車做勻加速直線運動，加速度恒定，則牽引力恒定，速度均勻增加。故A正確，B錯誤。當功率達到額定功率后，速度增大，牽引力減小，根據(jù)牛頓第二定律，知加速度減小，加速度與速度同向，速度繼續(xù)增大，當加速度減小到零，速度達到最大，做勻速運動。故C正確，D錯誤。故選AC。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖A，B，C為三個完全相同的物體，當水平力F作用于B上，三物體可一起勻速運動，撤去力F后，三物體仍可一起向前運動，設此時A，B間作用力為f1，B、C間作用力為f2，則f1和f2的大小為（ ）

A. f1=f2="0" B. f1=0，f2="F"

C. f1=，f2=F D. f1=F，f2=0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列四種情形中，物體A受摩擦力作用且與A運動方向相反的是　　

A. A、B相對靜止向右勻速運動

B. A、B相對靜止向右勻加速運動

C. A相對傳送帶靜止向上勻速運動

D. A相對傳送帶靜止向下勻速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，O、M、N為豎直放置的光滑細桿上的三個點，A、B兩點與O點處于同一水平線上，且OM=ON=OA=OB=0. 4m.質(zhì)量為m=0. 3kg的圓環(huán)穿在細桿上，兩根完全相同、原長均為L=0. 4m的輕質(zhì)彈簧，一端與圓環(huán)相連，另一端分別固定在A、B兩點．現(xiàn)將圓環(huán)沿桿拉至M點由靜止釋放，當圓環(huán)下滑到P點時速度最大，己知OP=0. 3m，整個過程中彈簧都在彈性限度內(nèi)，重力加速度g=l0m／s2.求：

(1)彈簧的勁度系數(shù)k；

(2)圓環(huán)經(jīng)過N點時的速率v的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】隨著人們生活水平的提高，高爾夫球?qū)⒅饾u成為普通人的休閑娛樂．如圖所示，某人從高出水平地面h的坡上水平擊出一個質(zhì)量為m的高爾夫球，由于恒定的水平風力作用，高爾夫球豎直地落入距擊球點水平距離為L的A穴，則（ ）

A. 球被擊出后做平拋運動

B. 該球在空中運動的時間為

C. 該球被擊出時的初速度大小為

D. 球被擊出后受到的水平風力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將兩金屬球P、Q固定，讓球P帶上正電后，形成的穩(wěn)定電場如圖所示，已知實線為電場線，虛線為等勢面，其中A、B、C、D為靜電場中的四點，則（ ）

A. C、D兩點的電場強度相同，電勢相等

B. A、B兩點的電勢相同，電場強度不同

C. 將電子從A點移至B點，電場力做負功

D. 將電子從A點移至D點，電勢能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學做“研究勻變速直線運動”實驗時獲得的一條紙帶．

①打點計時器電源周期為． 、、、、、、是紙帶上個連續(xù)的點， 點由于不清晰而未畫出．試根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)，推測點的位置并在紙帶上標出，算出對應的速度__________（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

②圖b是某同學根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)，作出的圖像，根據(jù)圖像， 時的速度__________、加速度__________（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在測木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)時，采用如圖所示的裝置，圖中長木板水平固定，調(diào)整定滑輪高度，使細線與長木板平行。

(1)實驗過程中，電火花打點計時器應接在___________(選填“直流”或“交流”)電源上。

(2)已知重力加速度為g，測得木塊的質(zhì)量為M，砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m，木塊的加速度為a，則木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ＝__________。

(3)圖為木塊在水平木板上帶動紙帶運動打出的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出。從紙帶上測出x1＝2.10 cm，x2＝3.62 cm，x5＝8.12 cm，x6＝9.60 cm。則木塊加速度大小a＝__________m/s2(保留兩位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在豎直平面內(nèi)，一半徑為R的光滑圓弧軌道ABC和水平軌道PA在A點相切。BC為圓弧軌道的直徑。O為圓心，OA和OB之間的夾角為α，sinα=，一質(zhì)量為m的小球沿水平軌道向右運動，經(jīng)A點沿圓弧軌道通過C點，落至水平軌道；在整個過程中，除受到重力及軌道作用力外，小球還一直受到一水平恒力的作用，已知小球在C點所受合力的方向指向圓心，且此時小球?qū)壍赖膲毫η『脼榱�。重力加速度大小�?/span>g。則水平恒力的大小F和小球到達C點時速度的大小V為（ ）

A. B. C. D.

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