【題目】如圖所示,理想降壓變壓器的副線圈匝數(shù)可通過滑片F調(diào)節(jié),R1為定值電阻,R2為阻值可通過滑片P調(diào)節(jié)的滑動變阻器,保持交流電源的電壓U大小不變,以下說法正確的是

A. 保持F不動,P下移,則R1電壓的減小量等于R2電壓的增加量

B. 保持F不動,P下移,則電流表A2示數(shù)減小,由于電流跟匝數(shù)成反比,則電流表A1示數(shù)減小

C. 保持F不動,P下移,則電流表A2示數(shù)減小,由于電流跟匝數(shù)成反比,則電流表A1示數(shù)增大

D. 保持P不動,F上移,兩電流表示數(shù)都增大,且增大倍數(shù)相同

【答案】AB

【解析】

保持F不動,則次級電壓U2一定,P下移,則R2變大,次級電流減小,然后可進行動態(tài)分析;保持P不動,F上移,則次級電壓U2變大,由此分析電路中電流的變化.

保持F不動,則次級電壓U2一定,P下移,則R2變大,次級電流減小,電流表A2示數(shù)減小,R1電壓減小,R2電壓變大,因UR1+UR2=U2為定值,則R1電壓的減小量等于R2電壓的增加量由于電流跟匝數(shù)成反比,則電流表A1示數(shù)減小,選項AB正確,C錯誤;保持P不動,F上移,則次級匝數(shù)增加,次級電壓U2變大,因次級電阻不變,則次級電流變大,即A2變大,A1變大,即兩電流表示數(shù)都增大,但因不是定值,則增大倍數(shù)不相同,選項D錯誤;故選AB.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】矩形線圈abcd,長ab=20cm,寬bc=10cm,匝數(shù)n=200,線圈回路總電阻R=5Ω.整個線圈平面內(nèi)均有垂直于線框平面的勻強磁場穿過,若勻強磁場的磁感應(yīng)強度B隨時間t的變化規(guī)律如圖所示,則:

1)穿過線圈的磁通量的變化率為________Wb/s;

2)線圈回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流為________A

3)當(dāng)t=0.3s時,線圈的ab邊所受的安培力為________N

4)在1min內(nèi)線圈回路產(chǎn)生的焦耳熱為________J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究物體加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中:

1)實驗室提供了帶有滑輪的長木板、細繩、紙帶、小車、鉤碼、小盤、薄木塊、夾子等 器材外,為了完成此實驗,還需要從下圖中選取的實驗器材是_____。

2)實驗時,下列說法正確的是_____

A.每次改變小車質(zhì)量時,應(yīng)重新平衡摩擦力

B.實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源

C.本實驗鉤碼的質(zhì)量 m 應(yīng)遠大于小車的質(zhì)量 M

D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作 圖象

3)實驗時得到一條清晰的紙帶,如圖所示圖中 A、B、C、D、E 為相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點的時間間隔為 T=0.1s。

則計算 D 點的瞬時速度大小為______m/s,運動小車的加速度大小為_____m/s。( 求保留 3 位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩電荷量分別為q1q2的點電荷固定在x軸上的O、M兩點,兩電荷連線上各點電勢jx變化的關(guān)系如圖所示,其中CND段電勢最低的點,則下列說法中正確的是( )

A. q1、q2為等量異種電荷

B. N、C兩點間場強方向沿x軸負方向

C. N、D兩點間的電場強度大小沿x軸正方向先減小后增大

D. 將一正點電荷從N點移到D點,電勢能先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):因太陽風(fēng)的帶電粒子吸附作用,土星環(huán)正在消失。這是因為土星環(huán)中的帶電的冰質(zhì)顆粒,在土星引力和磁場的作用下墜入土星。假設(shè)土星的自轉(zhuǎn)方向以及周圍的磁場分布與地球相似,土星環(huán)中的所有冰質(zhì)顆粒在土星赤道上空自西向東公轉(zhuǎn),除帶電冰質(zhì)顆粒外,剩余土星環(huán)中的顆粒軌道半徑不變,則可以推斷( )

A. 若土星磁場是因土星帶電而形成,則土星帶負電

B. 土星環(huán)中帶電冰質(zhì)顆粒受到的洛倫茲力沿軌道半徑遠離土星球心

C. 太陽風(fēng)中的帶正電粒子是冰質(zhì)顆粒主要吸附的粒子

D. 因土星吸附了帶電冰質(zhì)顆粒,質(zhì)量變大,在軌運行的土星環(huán)的運動周期將變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置通過半徑相同的兩球的碰撞來驗證動量守恒定律。實驗步驟如下:

a.用天平測出兩小球的質(zhì)量,入射球和被撞球質(zhì)量分別記為m1m2

b.按照圖所示安裝實驗裝置.調(diào)整固定斜槽使斜槽底端水平

c.白紙在下,復(fù)寫紙在上且在適當(dāng)位置鋪放好.記下重垂線所指的位置O.

d.不放被撞小球,每次讓入射小球從斜槽上某固定高度處自由滾下,重復(fù)10.用圓規(guī)畫盡量小的圓把所有的小球落點圈在里面.圓心P就是小球落點的平均位置

e.把被撞小球放在斜槽末端,每次讓入射小球從斜槽同一高度自由滾下,使它們發(fā)生碰撞,重復(fù)實驗10次用步驟d的方法,標出碰后入射小球落點的平均位置M和被撞小球落點的平均位置N.如圖所示

f.連接ON,測量線段OP、OM、ON的長度,分別記為OP、OMON。根據(jù)以上實驗方法請回答下列問題

(1)對本實驗下列說法正確的是___________

A.用質(zhì)量小的小球作為入射小球,質(zhì)量大的小球作為被撞小球

B.還應(yīng)測量小球在空中運動的時間

C.適當(dāng)增加入射球釋放點高度,可以減小實驗誤差

D.實驗過程中應(yīng)保持記錄落點的白紙位置不動

(2)實驗要驗證的表達式是(用題中測出的相應(yīng)物理量字母表示)________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)習(xí)興趣小組的同學(xué)在驗證動能定理實驗時找到了打點計時器及所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小車、沙桶和細沙、長木板及滑輪,他們組裝并調(diào)整好了一套如圖所示的裝置。

(1)你認為還需要的實驗器材有_______;

(2)實驗時為了保證小車受到的合力與沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是______。

(3)(2)的基礎(chǔ)上, 興趣小組的同學(xué)用天平稱量小車的質(zhì)量為M,往沙桶中裝入適量的細沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量為m, 然后讓沙桶帶動小車加速運動.用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1v2(v1<v2).則本實驗最終要驗證的表達式為________(用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為研究平行通電直導(dǎo)線之間相互作用的實驗裝置。接通電路后發(fā)現(xiàn)兩根導(dǎo)線均發(fā)生形變,此時通過導(dǎo)線MN的電流大小分別為I1I2,已知I1> I2,方向均向上。若用F1F2分別表示導(dǎo)線MN受到的磁場力,則下列說法正確的是

A. 兩根導(dǎo)線相互排斥

B. 為判斷F1的方向,需要知道IlI2的合磁場方向

C. 兩個力的大小關(guān)系為F1> F2

D. 僅增大電流I2,F1F2會同時都增大

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【題目】如圖所示為回旋加速器的結(jié)構(gòu)示意圖,勻強磁場的方向垂直于半圓型且中空的金屬盒D1D2,磁感應(yīng)強度為R,金屬盒的半徑為R,兩盒之間有一狹縫,其間距為d,且,兩盒間電壓為U.A處的粒子源可釋放初速度不計的帶電粒子,粒子在兩盒之間被加速后進入D1盒中,經(jīng)半個圓周之后再次到達兩盒間的狹縫。通過電源正負極的交替變化,可使帶電粒子經(jīng)兩盒間電場多次加速后獲得足夠高的能量.已知帶電粒子的質(zhì)量為m、電荷量為+q.

(1)不考慮加速過程中的相對論效應(yīng)和重力的影響.

①求粒子可獲得的最大速度vm

②若粒子第1次進入D1盒在其中的軌道半徑為r1,粒子第1次進入D2盒在其中的軌道半徑為r2,求r1r2之比.

(2)根據(jù)回旋加速器的工作原理,請通過計算對以下兩個問題進行

①在上述不考慮相對論效應(yīng)和重力影響的情況下,計算粒子在回旋加速器中運動的時間時,為何常常忽略粒子通過兩盒間狹縫的時間,而只考慮粒子在磁場中做圓周運動的時間;

②實驗發(fā)現(xiàn):通過該回旋加速器,加速的帶電粒子能量達到25~30MeV后,就很難再加速了。這是由于速度足夠大時,相對論效應(yīng)開始顯現(xiàn),粒子的質(zhì)量隨著速度的增加而增大。結(jié)合這一現(xiàn)象,分析在粒子獲得較高能量后,為何加速器不能繼續(xù)使粒子加速了。

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