【題目】如圖所示,小明騎自行車(chē)由靜止沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),他在第1 s內(nèi)、第2 s內(nèi)、第3 s內(nèi),第4 s內(nèi)通過(guò)的位移分別為1 m、2 m、3 m4 m,則( )

A. 4 s末的瞬時(shí)速度為4 m/s

B. 他第2 s內(nèi)的平均速度為1.5 m/s

C. 4 s內(nèi)的平均速度為2.5 m/s

D. 1 s末的速度為1 m/s

【答案】C

【解析】知道的是每秒時(shí)間內(nèi)的位移的大小,不能確定具體的運(yùn)動(dòng)的情況,所以不能確定瞬時(shí)速度的大小,所以AD錯(cuò)誤;第2s內(nèi)的位移的大小為2m,時(shí)間為1s,所以第2s內(nèi)的平均速度為2m/s,所以B錯(cuò)誤;4s內(nèi)的位移的大小為總位移的和,為10m,時(shí)間為總時(shí)間,即4s,所以在4s內(nèi)的平均速度為=2.5m/s,所以C正確;故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在向西急速行駛的列車(chē)中觀察鐵道旁邊的房屋,如果選擇他乘坐的列車(chē)為參考系,則房屋( )

A. 向東運(yùn)動(dòng)B. 向西運(yùn)動(dòng)

C. 保持靜止?fàn)顟B(tài)D. 運(yùn)動(dòng)方向與列車(chē)速度大小有關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中,實(shí)線(xiàn)MN是一條方向未標(biāo)出的電場(chǎng)線(xiàn),虛線(xiàn)AB是一個(gè)電子只在靜電力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡。設(shè)電子在A、B兩點(diǎn)的加速度大小分別為aA、aB,電勢(shì)能分別為EpA、EpB。下列說(shuō)法正確的是: ( )

A. 電子一定從AB運(yùn)動(dòng)

B. aA>aB,則Q靠近M端且為正電荷

C. 無(wú)論Q為正電荷還是負(fù)電荷一定有EpA<EpB

D. B點(diǎn)電勢(shì)可能高于A點(diǎn)電勢(shì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】已知物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),下列對(duì)物體運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的判斷正確的是 (   )

A. v0>0,a<0,物體做加速運(yùn)動(dòng)B. v0<0,a<0,物體做加速運(yùn)動(dòng)

C. v0<0,a>0,物體做減速運(yùn)動(dòng)D. v0>0,a>0,物體做加速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體B的上表面水平,給A、B一個(gè)初速度,它們保持相對(duì)靜止一起沿斜面下滑,斜面保持靜止不動(dòng)且受到地面的摩擦力水平向左,則下列判斷正確的有(  )

A. 物體B,C都各受5個(gè)力作用

B. 水平面對(duì)物體C的支持力大于三物體的重力之和

C. 若只減小B的質(zhì)量,其它條件不變,物體C有可能不受水平面的摩擦力

D. 物體B的上表面一定是粗糙的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)表面光滑的斜面體M置于水平地面上,它的兩個(gè)斜面與水平面的夾角分別為αβ,且α<β,M的頂端裝有一定滑輪,一輕質(zhì)細(xì)繩跨過(guò)定滑輪后連接A、B兩個(gè)小滑塊,細(xì)繩與各自的斜面平行,不計(jì)繩與滑輪間的摩擦,A、B恰好在同一高度處于靜止?fàn)顟B(tài)。剪斷細(xì)繩后,A、B滑至斜面底端,M始終保持靜止。則(  )

A. 滑塊A的質(zhì)量大于滑塊B的質(zhì)量

B. 兩滑塊到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同

C. 兩滑塊到達(dá)斜面底端時(shí),滑塊A重力的瞬時(shí)功率較大

D. 在滑塊A、B下滑的過(guò)程中,斜面體受到水平向左的摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(a)是“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。重力加速度取g

(1)為了平衡小車(chē)受到的阻力,應(yīng)適當(dāng)抬高木板的________端(填“左”或“右”)。

(2)細(xì)砂和小桶的總質(zhì)量為m,小車(chē)的質(zhì)量為M,實(shí)驗(yàn)要求m________M(填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”)。該實(shí)驗(yàn)的原理是在平衡小車(chē)受到的阻力后,認(rèn)為小車(chē)受到的合外力是________,其值與真實(shí)值相比________(填“偏大”或“偏小”),小車(chē)受到合外力的真實(shí)值為________

(3)保持細(xì)砂和砂桶的質(zhì)量不變,改變小車(chē)的質(zhì)量M,分別得到小車(chē)的加速度a與其對(duì)應(yīng)的質(zhì)量M,處理數(shù)據(jù)的恰當(dāng)方法是作________(填“aM”或“a”)圖象。

(4)保持小車(chē)的質(zhì)量不變,改變細(xì)砂的質(zhì)量,甲、乙、丙三位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別作出了小車(chē)的加速度a隨合外力F變化的圖線(xiàn)如圖(c)、(d),(e)所示。


圖(c)中的圖線(xiàn)上部出現(xiàn)了彎曲,偏離了原來(lái)的直線(xiàn),其主要原因是___________________________
圖(d)中的圖線(xiàn)不通過(guò)原點(diǎn),其主要原因是______________________________。
圖(e)中的圖線(xiàn)不通過(guò)原點(diǎn),其主要原因是________________________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛汽車(chē)從靜止開(kāi)始由甲地出發(fā),沿平直公路開(kāi)往乙地.汽車(chē)先做勻加速運(yùn)動(dòng).接著做勻減速運(yùn)動(dòng),到達(dá)乙地剛好停止.其速度圖象如圖所示,那么在0﹣t0t0﹣3t0兩段時(shí)間內(nèi)( 。

A. 加速度大小比為21,且方向相反

B. 位移大小之比為12,且方向相反

C. 平均速度大小之比為21

D. 平均速度大小之比為11

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛汽車(chē)從靜止開(kāi)始勻加速直線(xiàn)開(kāi)出,然后保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),最后做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),直到停止,下表給出了不同時(shí)刻汽車(chē)的速度,根據(jù)表格可知(  )

A. 汽車(chē)在t=5 s時(shí)刻開(kāi)始做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

B. 汽車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為5 s

C. 汽車(chē)從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)直到停止的過(guò)程中的平均速度大小約8.73 m/s

D. 汽車(chē)加速階段的平均速度等于減速階段的平均速度

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