圖
A.垂直于接觸面,做功為零
B.垂直于接觸面,做功不為零
C.不垂直于接觸面,做功為零
D.不垂直于接觸面,做功不為零
解析:本題考查學生對功的概念的理解、運用以及分析判斷能力.其判斷思路:應(yīng)先確定作用力的性質(zhì)和方向,再確定物體對地位移的方向,然后據(jù)功的公式判斷作用力是否做功.
圖
由于斜面是光滑的,斜面對小物塊A的作用力就是支持力FN,其本質(zhì)屬于彈力,無論斜面體是否運動,彈力在任何情況下總是垂直于接觸面(斜面)的,如圖
答案:B
科目:高中物理 來源: 題型:
圖7-1-6
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖
A.mgh B.Fh C.m(g+a)·h D.(F+ma)·h
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖7-1-6所示,力F通過一定滑輪將質(zhì)量為m的物體提升,物體向上的加速度為a,在物體上升高度h的過程中,力F做的功為( )
圖7-1-6
A.mgh B.Fh C.m(g+a)·h D.(F+ma)·h
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖7-1-6所示,小物塊A位于光滑的斜面上,斜面體位于光滑的水平地面上,則從地面上看,在小物塊沿斜面下滑的過程中,斜面對小物塊的作用力( 。
圖7-1-6
A.垂直于接觸面,做功為零
B.垂直于接觸面,做功不為零
C.不垂直于接觸面,做功為零
D.不垂直于接觸面,做功不為零
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