【題目】已知,圖中最小矩形單元的長(zhǎng)是高H的4倍,有一小球做平拋運(yùn)動(dòng),軌跡上的四個(gè)點(diǎn)分別為A、B、C、D,若重力加速度為g。根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖像可知:
(1)A點(diǎn) (填“是或非”)拋出點(diǎn);
(2)小球過(guò)C點(diǎn)的速度偏離水平方向的夾角的正切值tanα為 。
(3)C點(diǎn)的速度的反向延長(zhǎng)線 (填“經(jīng)過(guò)或不經(jīng)過(guò)”)B’點(diǎn)。
【答案】非,1.25,不經(jīng)過(guò)
【解析】
試題分析:(1)平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng),在連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之比為1:3:5,而AB、BC、CD間的豎直位移之比為1:2:3,可知A點(diǎn)非拋出點(diǎn).
(2)在豎直方向上,根據(jù)△y=2H=gT2得,,則初速度.
C點(diǎn)的豎直分速度,小球過(guò)C點(diǎn)的速度偏離水平方向的夾角的正切值.
(3)平拋運(yùn)動(dòng)速度的反向延長(zhǎng)線經(jīng)過(guò)水平位移的中點(diǎn),由于A點(diǎn)不是拋出點(diǎn),則C點(diǎn)的速度反向延長(zhǎng)線不經(jīng)過(guò)B′點(diǎn).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于慣性的說(shuō)法,正確的是()
A. 只有物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變時(shí),物體才有慣性。
B. 只有運(yùn)動(dòng)的物體才有慣性。
C. 物體的慣性與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)。
D. 質(zhì)量相同的兩個(gè)物體,由于受力情況不同,所以慣性不一定相同。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球被長(zhǎng)為L的繩懸掛于O點(diǎn),空氣阻力忽略不計(jì),開(kāi)始時(shí)繩與豎直方向的夾角為,在球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到等高點(diǎn)C點(diǎn)的過(guò)程中(B點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最低點(diǎn)),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過(guò)程中,重力做正功, 繩中張力做負(fù)功
B. 在B點(diǎn)時(shí),重力的功率為0
C. 達(dá)到B點(diǎn)時(shí),小球的速度為
D. 小球能從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),像是“記得”自己的起始高度,是因?yàn)樗哪芰渴睾?/span>
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一人造衛(wèi)星正從近地軌道1向高軌道3躍遷。在近地點(diǎn)A處點(diǎn)火加速后,沿橢圓形軌道向遠(yuǎn)地點(diǎn)B運(yùn)行,在遠(yuǎn)地點(diǎn)B處點(diǎn)火加速后,進(jìn)入高軌道3。正確的有
A. 衛(wèi)星從A到B的過(guò)程,萬(wàn)有引力做負(fù)功,引力勢(shì)能增加
B. 衛(wèi)星從A到B的過(guò)程,機(jī)械能不變,萬(wàn)有引力也不做功
C. 衛(wèi)星在由軌道1向軌道2轉(zhuǎn)移的兩軌道切點(diǎn)A處動(dòng)能不變
D. 同一衛(wèi)星在1、3兩軌道相比,1處的動(dòng)能大、機(jī)械能小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的水平面上有一物體M,物體上有一光滑的半圓弧軌道,最低點(diǎn)為C,兩端A、B一樣高,F(xiàn)讓小滑塊m從A點(diǎn)靜止下滑,則
A.m不能到達(dá)小車(chē)上的B點(diǎn)
B.m從A到C的過(guò)程中M向左運(yùn)動(dòng),m從C到B的過(guò)程中M向右運(yùn)動(dòng)
C.m從A到B的過(guò)程中小車(chē)一直向左運(yùn)動(dòng),m到達(dá)B的瞬間,M速度為零
D.M與m組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,動(dòng)量守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)某實(shí)驗(yàn)小組在探究彈簧的勁度系數(shù)與其長(zhǎng)度、粗細(xì)和制作彈簧所用鋼絲直徑的關(guān)系之前,對(duì)彈簧進(jìn)行一些相關(guān)測(cè)量,如圖所示。
①用刻度尺測(cè)整根彈簧的自由長(zhǎng)度如圖甲所示,該長(zhǎng)度的測(cè)量值為_______cm。
②用螺旋測(cè)微器測(cè)鋼絲的直徑如圖乙所示,該直徑的測(cè)量值為________mm。
(2)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們用如圖甲所示的電路測(cè)量?jī)晒?jié)干電池串聯(lián)而成的電池組的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r。實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下:電壓表,電阻箱(阻值范圍0~999.9);開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。
①請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的實(shí)物電路圖,在虛線框內(nèi)畫(huà)出該電路的電路圖。______
②某同學(xué)開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),先把變阻箱阻值調(diào)到最大,再接通開(kāi)關(guān),然后逐次改變電阻箱接入電路的阻值R,讀取與R對(duì)應(yīng)的電壓表的示數(shù)U,并將相應(yīng)的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為坐標(biāo)點(diǎn)描繪在了U-U/R圖中。請(qǐng)將圖丙、丁中電阻箱和電壓表所示的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為坐標(biāo)點(diǎn)描繪在下圖所示的坐標(biāo)系中,并畫(huà)出U-U/R圖線;______
③根據(jù)下圖中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的圖線可以得出該電池組電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值E=_____V,內(nèi)電阻測(cè)量值r =______Ω。(保留3位有效數(shù)字)
④對(duì)圖中所繪圖線與橫軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)值的分析,下面說(shuō)法正確的是_________(選填選項(xiàng)前的字母)。
A.表示該電路的短路電流值
B.大于此電路狀態(tài)下通過(guò)電阻箱的電流值
C.等于此電路狀態(tài)下通過(guò)電阻箱的電流值
D.小于此電路狀態(tài)下通過(guò)電池組的電流值
⑤不同小組的同學(xué)分別用不同的電池組(均由同一規(guī)格的兩節(jié)干電池串聯(lián)而成)完成了上述的實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)不同小組的電池組的電動(dòng)勢(shì)基本相同,只是內(nèi)電阻差異較大。同學(xué)們選擇了內(nèi)電阻差異較大的甲、乙兩個(gè)電池組進(jìn)一步探究,對(duì)電池組的輸出功率P隨外電阻R變化的關(guān)系,以及電池組的輸出功率P隨路端電壓U變化的關(guān)系進(jìn)行了猜想,并分別畫(huà)出了如圖所示的P-R和P-U圖象。若已知乙電池組的內(nèi)電阻較大,則下列各圖中可能正確的是____(選填選項(xiàng)下面的字母)。
某研究性學(xué)習(xí)小組利用下圖所示電路測(cè)量電池組的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出如下圖所示的R~1/I圖線,其中R為電阻箱讀數(shù),I為電流表讀數(shù),由此可以得到E=______V,r=______Ω。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】由自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,若實(shí)驗(yàn)中所用重物的質(zhì)量m=1㎏,交流電源頻率為50Hz,打出的紙帶如圖所示,O點(diǎn)為紙帶上打下的第一點(diǎn),O、A、B、C、D為相鄰的幾點(diǎn)。測(cè)得OA=0.78cm、OB=1.79 cm、OC=3.14 cm、OD=4.90 cm,查出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)時(shí)間間隔為_____s,重物在B點(diǎn)時(shí)的速度vB=_______m/s。從O到運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)的過(guò)程中,重物的重力勢(shì)能減少量是___________J。(后兩空均保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說(shuō)法是否正確()
A. 質(zhì)點(diǎn)是指一個(gè)很小的物體
B. 行駛中汽車(chē)的車(chē)輪在研究汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí)
C. 無(wú)論物體的大小,在機(jī)械運(yùn)動(dòng)中都可以看作質(zhì)點(diǎn)
D. 質(zhì)點(diǎn)是對(duì)物體的科學(xué)抽象
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一根粗細(xì)均勻、內(nèi)壁光滑、豎直放置的玻璃管下端密封,上端封閉但留有一抽氣孔。管內(nèi)下部被活塞封住一定量的氣體(可視為理想氣體),氣體溫度為T1。開(kāi)始時(shí),將活塞上方的氣體緩慢抽出,當(dāng)活塞上方的壓強(qiáng)達(dá)到p0時(shí),活塞下方氣體的體積為V1,活塞上方玻璃管的容積為2.6V1;钊蛑亓Χa(chǎn)生的壓強(qiáng)為0.5p0。繼續(xù)將活塞上方抽成真空并密封。整個(gè)抽氣過(guò)程中管內(nèi)氣體溫度始終保持不變。然后將密封的氣體緩慢加熱。求:
(1)活塞剛碰到玻璃管頂部時(shí)氣體的溫度;
(2)當(dāng)氣體溫度達(dá)到1.8T1時(shí)氣體的壓強(qiáng)。
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