13．電火花計時器器和電磁打點計時器都是一種計時（填“計時”或“測速度”）的儀器，均使用交流 （填“交流”或“直流”）電源，若電源的頻率為50Hz時，它們每隔0.02s打一個點．
（1）實驗開始時，應(yīng)該先接通電源再釋放紙帶（填“釋放紙帶”或“接通電源”）
（2）實驗時，牽動紙帶的快慢不均勻，對相鄰兩點所表示的時間沒有（填“有”或“沒有”）影響．

分析 了解電磁打點計時器和電火花打點計時器的工作電壓、工作原理即可正確解答；同時要熟練使用打點計時器進行有關(guān)的操作．

解答 解：電火花計時器器和電磁打點計時器都是一種計時的儀器，均使用交流電源，若電源的頻率為50Hz時，它們每隔0.02s打一個點．
（1）為了盡量多的在紙帶上打點，提高紙帶利用率，實驗時要先接通電源，后釋放紙帶．
（2）相鄰兩點所表示的時間由電源的頻率決定，所以實驗時，牽動紙帶的快慢不均勻，對相鄰兩點所表示的時間沒有影響．
故答案為：計時；交流；0.02；
（1）接通電源；釋放紙帶
（2）沒有?

點評 對于基本儀器的使用和工作原理，我們不僅從理論上學(xué)習(xí)它，還要從實踐上去了解它，自己動手去做做，以加強基本儀器的了解和使用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．設(shè)斜上拋物體在通過軌跡的最高位置時，突然炸裂成質(zhì)量不等的兩塊，已知其中一塊沿原水平方向做平拋運動，則另一塊的運動可能是（　　）
A．反方向平拋運動B．斜上拋運動C．自由落體運動D．原方向平拋運動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．一長木板在水平面上運動，當木板速度為v0=5m/s時將一相對于地面靜止的物塊輕放到木板右端，已知物塊與木板的質(zhì)量相等，物塊與木板間動摩擦因數(shù)為μ1=0.2，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.3，物塊與木板間、木板與地面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，且物塊始終在木板上，取重力加速度的大小g=10m/s2，求：
（1）多長時間后木板與木塊速度相同（但不為0）
（2）從放上物塊到物塊與木板均停止運動時，木板的位移的大�。�
（3）整個運動時，物塊離開木板右端的最遠距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，兩個邊長均為$\sqrt{2}$L的正方形平板電極平行正對放置，相距為d，兩極板接在電壓為U的電源上，板間電場可以認為是勻強電場，一個帶電荷量為q、質(zhì)量為m的粒子從正極板的一角以某一初速度垂直于電場方向射人兩極板之間，到達負極板時恰好落在極板中心，忽略重力和空氣阻力的影響，求：
（1）極板間的電場強度E；
（2）粒子在極板間運動的加速度a；
（3）粒子的初速度v0．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．在兩根相距d=10cm的平行光滑長導(dǎo)軌的一端，接有一個電容量C=50μF的電容器，垂直導(dǎo)軌放置一根金屬棒，整個裝置處于方向垂直紙面向內(nèi)，B=2×10-4T的勻強磁場中，金屬棒以恒定速度v=5m/s向右滑動時，電容器的帶電量Q=5×10-9C，上極板量呈現(xiàn)正電（填正或負）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，質(zhì)量為mA=0.5kg的木塊A，放置在質(zhì)量為mB=1.5kg的木塊B上；已知地面光滑，A、B之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5．當在木塊B上分別施加大小為8N和15N時，A、B之間的摩擦力各是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，重力為G的物體在與豎直方向成θ角的力F作用下，恰能沿豎直墻壁在豎直方向上做勻速運動，物體與墻壁間的動摩擦因數(shù)為μ，求力F的大小為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，A、B是兩個完全相同的長方形木塊，長為L，疊放在一起，放在水平桌面上，端面與桌邊平行，A木塊放在B上，右端有$\frac{L}{4}$伸出．
（1）為保證兩木塊不翻倒，則木塊B伸出桌邊的長度不能超過多少？
（2）若A木塊右端伸出距離沒有限制，則為保證兩木塊不翻倒，木塊A右端伸出桌邊的離桌邊的最大距離為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示電路，其中A為直流電動機，其內(nèi)電阻r=0.5Ω，電壓表示數(shù)為100V，B、C兩點間電壓U=150V，串聯(lián)電阻R=10Ω，則電機輸入功率為500W，效率為97.5%．

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