如右圖所示，三個(gè)質(zhì)量相同，帶電荷量分別為+q、－q和0的小液滴a、b、c，從豎直放置的兩板中間上方由靜止釋放，最后從兩板間穿過(guò)，軌跡如圖所示，則在穿過(guò)極板的過(guò)程中  （）

  A．電場(chǎng)力對(duì)液滴a、b做的功相同

  B．三者動(dòng)能的增量相同

  C．液滴a電勢(shì)能的增加量等于液滴b電勢(shì)能的減少量

  D．重力對(duì)三者做的功相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，三個(gè)質(zhì)量不等的木塊M、N、Q間用兩根水平細(xì)線a、b相連，放在光滑水平面上．用水平向右的恒力F向右拉Q，使它們共同向右運(yùn)動(dòng)．這時(shí)細(xì)線a、b上的拉力大小分別為Ta、Tb．若在第2個(gè)木塊N上再放一個(gè)小木塊P，仍用水平向右的恒力F拉Q，使四個(gè)木塊共同向右運(yùn)動(dòng)（P、N間無(wú)相對(duì)滑動(dòng)），這時(shí)細(xì)線a、b上的拉力大小分別為Ta′、Tb′．下列說(shuō)法中正確的是（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源：2014屆北京四中高三上期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，三個(gè)質(zhì)量不等的木塊M、N、Q間用兩根水平細(xì)線a、b相連，放在粗糙水平面上．用水平向右的恒力F向右拉Q，使它們共同向右加速運(yùn)動(dòng)．這時(shí)細(xì)線a、b上的拉力大小分別為Ta、Tb．若在第2個(gè)木塊N上再放一個(gè)小木塊P，仍用水平向右的恒力F拉Q，使四個(gè)木塊共同向右加速運(yùn)動(dòng)（P、N間無(wú)相對(duì)滑動(dòng)），這時(shí)細(xì)線a、b上的拉力大小分別為Ta'、Tb'．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A．Ta< Ta'， Tb >Tb'      B．Ta> Ta'， Tb <Tb'

C．Ta< Ta'， Tb <Tb'      D．Ta> Ta'， Tb >Tb'

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，三個(gè)質(zhì)量均為的滑塊、、置于光滑水平面上.水平面右端與水平傳送帶之間無(wú)縫隙連接，傳送帶長(zhǎng)度，皮帶輪沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)皮帶以恒定速率勻速傳動(dòng)．傳送帶右下方有一光滑圓弧固定軌道，其半徑，直徑豎直，.開始時(shí)滑塊、之間連接有（注：彈簧與滑塊無(wú)栓接）一被壓縮得不能再壓縮的輕彈簧，彈簧被鎖定并處于靜止?fàn)顟B(tài). 滑塊以初速度沿、連線方向向運(yùn)動(dòng)，與碰撞后粘合在一起，碰撞時(shí)間極短，此時(shí)連接、的彈簧突然解除鎖定，彈簧伸展，從而使與、分離. 滑塊脫離彈簧后以速度滑上傳送帶，并從右端水平飛出后，由點(diǎn)沿圓弧切線落入圓軌道，已知滑塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，重力加速度取．（滑塊、、視為質(zhì)點(diǎn)）求：

（1）滑塊從傳送帶右端滑出時(shí)的速度大小.

（2）判斷滑塊能否沿光滑圓軌道到達(dá)最高點(diǎn)，若能，求出滑塊對(duì)圓軌道點(diǎn)的壓力大小.若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由？

（3）彈簧最初的彈性勢(shì)能.

 


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科目：高中物理 來(lái)源：2009-2010學(xué)年河南省焦作十一中高三（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，三個(gè)質(zhì)量不等的木塊M、N、Q間用兩根水平細(xì)線a、b相連，放在光滑水平面上．用水平向右的恒力F向右拉Q，使它們共同向右運(yùn)動(dòng)．這時(shí)細(xì)線a、b上的拉力大小分別為Ta、Tb．若在第2個(gè)木塊N上再放一個(gè)小木塊P，仍用水平向右的恒力F拉Q，使四個(gè)木塊共同向右運(yùn)動(dòng)（P、N間無(wú)相對(duì)滑動(dòng)），這時(shí)細(xì)線a、b上的拉力大小分別為Ta′、Tb′．下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A．Ta＜Ta′，Tb＞Tb′
B．Ta＞Ta′，Tb＜Tb′
C．Ta＜Ta′，Tb＜Tb′
D．Ta＞Ta′，Tb＞Tb′

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