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如圖所示,平行金屬板的上板帶正電,下板帶負電.兩板間存在垂直于紙面的勻強磁場.一個帶電粒子從兩板間射入又射出的過程中動能減少.現在要使它從兩板間射入又射出的過程中動能增加,可以采取的措施是(   )
A.只增加電場強度B.只增加磁感應強度
C.只減小粒子的初動能D.只改變粒子的電性
AC
欲使帶電粒子經過復合場后動能增加,須讓電場力做正功,即可增大電場強度或減小粒子的初動能(初速度).上述情況與粒子電性無關.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,有一與豎直方向夾角為45°的直線邊界,其左下方有一正交的勻強電磁場.磁場方向垂直于紙面向里,磁感應強度大小為B;電場方向豎直向上,場強大小為E=mg/q.一質量為m,電荷量為+q的小球從邊界上N點正上方高為h處的M點靜止釋放,下落到N點時小球瞬間爆炸成質量、電荷量均相等的A、B兩塊.已知爆炸后A向上運動,能達到的最大高度為4h;B向下運動進入電磁場區(qū)域.此后A也將進入電磁場區(qū)域,

求:
(1)B剛進入電磁場區(qū)域的速度vB1
(2)B第二次進入電磁場區(qū)域的速度vB2
(3)設    B、A第二次進入電磁場時,與邊界OO'交點分別為P、Q,求PQ之間的距離.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,直線MN與水平線夾角為60o,其右側有一垂直紙面向外的范圍足夠大的勻強磁場,磁感應強度為B;直線PQ垂直MN,且PQMQ包圍的空間有一勻強電場,電場方向平行于PQ。有一質量為m、電荷量為

+q的帶電粒子在紙面內以v0的水平初速度從A點飛入磁
場,粒子進入磁場t0t0未知)時間后立即撤除磁場,之
后粒子垂直MQ邊界從C點(圖中未畫出)飛入電場;
隨后粒子再次通過C點。粒子在以上整個過程中所用總
時間恰為此帶電粒子在磁場中運動一周所需的時間,粒
子所受的重力不計。試求:
(1)粒子在磁場中運動的時間t0
(2)勻強電場場強E的大小。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

  將帶等量異種電荷的兩金屬板相隔一定距離,水平放置在方向豎直向下的勻強磁場中,將一個帶正電的微粒以初速度v0垂直極板自下極板的小孔射入板間,未到達上極板,又從下極板小孔射出,如圖,不計微粒重力,則(      )

A 只減小磁感應強度,可能使微粒到達上極板。
B 只減小板間距,可能使微粒到達上極板。
C 只錯開極板正對面積,(微粒仍處在電場內)可能使微粒到達上極板。
D 只減少微粒帶電量,可能使微粒到達上極板。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖6-11所示,兩個完全相同的圓形線圈能在一個光滑的圓柱上自由移動,設大小不同、方向相同的電流I1、I2分別按圖示方向通入圓形線圈,則兩個線圈的運動情況( 。

圖6-11
A.都繞圓柱轉動
B.彼此相向運動,具有大小相等的加速度
C.彼此相向運動,電流較大的加速度較大
D.彼此背向運動,電流較大的加速度較大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平放置的兩個平行金屬板MN、PQ間存在勻強電場和勻強磁場.MN板帶正電,PQ板帶負電,磁場方向垂直紙面向里.一帶電微粒只在電場力和洛倫茲力作用下,從I點由靜止開始沿曲線IJK運動,到達K點時速度為零,J是曲線上離MN板最遠的點.以下幾種說法中正確的是(   )
A.在I點和K點的加速度大小相等,方向相同
B.在I點和K點的加速度大小相等,方向不同
C.在J點微粒受到的電場力小于洛倫茲力
D.在J點微粒受到的電場力等于洛倫茲力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在平行金屬板A、B間分布著正交的勻強電場和磁場,磁感應強度垂直紙面向里,一個質子以初速度垂直于電磁場沿入射,恰能沿運動,則(  )

A.A板的電勢高于B板的電勢
B.電子以初速度垂直于電磁場沿從左端入射,仍沿做直線運動
C.以初速度垂直于電磁場沿從左端入射,仍沿做直線運動
D.以初速度垂直于電磁場沿從右端入射,仍沿做直線運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

在如圖所示的平行板器件中,電場強度E和磁感應強度B相互垂直.一帶電粒子(不計重力)從左端以速度v沿虛線射入后做直線運動,則該粒子(  )
A.一定帶正電
B.速度v=
E
B
C.若速度v>
E
B
,粒子一定不能從板間射出
D.若此粒子從右端沿虛線方向進入,一定不能做直線運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

帶正電粒子(不計重力)以水平向右的初速度v0,先通過勻強電場E,后通過勻強磁場B,如圖甲所示,電場和磁場對該粒子做功為W1.若把該電場和磁場正交疊加,如圖乙所示,再讓該帶電粒子仍以水平向右的初速度v0(v0
E
B
)穿過疊加場區(qū),在這個過程中電場和磁場對粒子做功為W2,則( 。
A.W1<W2B.W1=W2C.W1>W2D.無法判斷

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