【題目】下列選項中不屬于物理學中的理想化模型的是( )

A.電場線B.勻速直線運動

C.點電荷D.電場強度

【答案】D

【解析】

物理學所研究的對象、問題往往比較復雜，受諸多因素的影響有的是主要因素，有的是次要因素．為了使物理問題簡單化和便于研究分析，往往把研究的對象、問題簡化，忽略次要的因素，抓住主要的因素，建立理想化的模型。

建立理想化模型是突出問題的主要因素，忽略問題的次要因素，質(zhì)點、點電荷、電場線、理想氣體、勻速直線運動等都是理想化模型，電場強度不是，ABC錯誤， D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】20世紀初，普朗克和愛因斯坦提出了量子理論，這一理論成功地解決了光電效應(yīng)，為相對論的誕生奠定了基礎(chǔ)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如果公路上有一列汽車車隊以v1=10m/s的速度正在勻速行駛，相鄰車的間距均為△s=25m，車隊后面有一輛摩托車以v2=20m/s的速度同向行駛，當它距離車隊最后一輛車25m時剎車，以大小為0．5m/s2的加速度做勻減速運動，摩托車在車隊旁邊行駛而過，設(shè)車隊車輛數(shù)足夠多。

（1）摩托車最多與幾輛汽車相遇？最多與車隊中的汽車相遇幾次？

（2）摩托車從趕上車隊到離開車隊，共經(jīng)歷多長時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。

（1）將彈簧懸掛在鐵架臺上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)；彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在 方向（填“水平”或“豎直”）

（2）彈簧自然懸掛，待彈簧穩(wěn)定時，長度記為L0；彈簧下端掛上砝碼盤時，長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6，數(shù)據(jù)如下表。

代表符號

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值（cm）

25．35

27．35

29．35

31．30

33．4

35．35

37．40

39．30

表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范，代表符號為 。

（3）下圖是該同學根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長度與 的差值（填“L0”或“Lx”）。

（4）由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為 ；通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為 （結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“月亮既不會掉下來，也不會離去，那是因為它的運動正好抵消了地球的引力�！闭f這句話的科學家

A. 牛頓 B. 波義耳 C. 拉瓦錫 D. 哥白尼

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，與原子核內(nèi)部變化有關(guān)的是（ ）

A.粒子散射現(xiàn)象B.衰變現(xiàn)象

C.光電效應(yīng)現(xiàn)象D.原子發(fā)光現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源的電動勢E＝110 V，電阻R1＝21 Ω，電動機繞線的電阻R0＝0．5 Ω，開關(guān)S1始終閉合．當開關(guān)S2斷開時，電阻R1的電功率是525 W；當開關(guān)S2閉合時，電阻R1的電功率是336 W．求：

（1）電源的內(nèi)電阻；

（2）當開關(guān)S2閉合時流過電源的電流和電動機輸出的功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，R1=2Ω，R2=R3=4Ω，當開關(guān)K接a時，R2上消耗的電功率為4W，當開關(guān)K接b時，電壓表示數(shù)為4．5V，試求：

（1）開關(guān)K接a時，通過電源的電流和電源兩端的電壓；

（2）開關(guān)K接b時，電源的電動勢和內(nèi)電阻；

（3）開關(guān)K接c時，通過R2的電流．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在學習了功率后，欲利用實驗室中的打點計時器來測量一輛電動玩具小車正常行駛時的功率大小，實驗裝置如圖甲所示。

其實驗步驟如下：

①用天平測出玩具小車的質(zhì)量為

②接通打點計時器（打點周期為），待穩(wěn)定后將小車以恒定功率釋放，一段時間后關(guān)閉小車電源，打點計時器打出的一條紙帶中的一部分如圖乙所示（紙帶左端與小車相連，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出）。

回答下列問題：

（1）小車行駛的最大速度為 ；

（2）關(guān)閉小車電源后小車減速運動的加速度大小為 ；

（3）該玩具小車的功率為 。

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