【題目】在對太陽與行星間的引力的探究過程中我們運用的定律和規(guī)律有____________________、________.

【答案】 開普勒三定律 牛頓第二定律 牛頓第三定律

【解析】萬有引力定律的推導(dǎo)過程:

開普勒指出所有的行星圍繞太陽的運動軌道都是橢圓,太陽處在所有的橢圓的一個焦點上,所以行星的軌道的半長軸的三次方跟公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等,事實上,行星運動的橢圓軌道離心率很接近于1,把它理想化成一個圓形軌道,即認(rèn)為行星繞太陽作勻速圓周運動。根據(jù)圓周運動的條件可知行星必然受到了一個太陽的力。牛頓認(rèn)為這是太陽對行星的引力,那么,太陽對行星的引力F應(yīng)為行星運動所受的向心力,即: ,再根據(jù)開普勒行星運動定律得:F= ,其中m為行星的質(zhì)量,R為行星軌道半徑,即太陽與行星的距離。也就是說,太陽對行星的引力正比于行星的質(zhì)量而反比于太陽與行星的距離的平方。即:Fm/R2根據(jù)牛頓第三定律,既然太陽對行星的引力與行星的質(zhì)量成正比,那么行星對太陽也有作用力,也應(yīng)與太陽的質(zhì)量M成正比,即:FM/R2,所以得到FMm/R2,

用文字?jǐn)⑹鰹椋禾柵c行星之間的引力,與它們質(zhì)量的乘積成正比,與它們的距離的平方成反比。這就是牛頓的萬有引力定律。用公式表述為:F= 其中G是一個常數(shù),叫做萬有引力恒量。所以用到了開普勒三定律、牛頓第二定律、牛頓第三定律。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,平行板電容器的兩個極板與水平面成一角度,兩極板與一直流電源相連。若一帶電微粒恰能沿圖中所示水平直線從左向右通過電容器,則在此過程中:

A. 微粒做勻變速直線運動

B. 微粒電勢能逐漸增加

C. 微粒動能逐漸增加

D. 若現(xiàn)將兩極板與直流電源斷開,且增大兩極板間的距離,其它條件不變的情況下,微粒仍沿此虛線通過電容器

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一個半球形碗,內(nèi)壁光滑,兩個質(zhì)量相等的小球AB在碗內(nèi)不同水平面做勻速圓周運動,F代表碗面對球的支持力, 、 分別代表線速度、加速度、角速度。以下說法正確的是(   )

A. B.

C. D.

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【題目】要測量兩個質(zhì)量不等的沙袋的質(zhì)量,由于沒有直接的測量工具,某實驗小組選用下列器材:輕質(zhì)定滑輪(質(zhì)量和摩擦可忽略)、砝碼一套(總質(zhì)量m0.2 kg)、細(xì)線、刻度尺、秒表。他們根據(jù)已學(xué)過的物理學(xué)知識,改變實驗條件進(jìn)行多次測量,選擇合適的變量得到線性關(guān)系,作出圖線并根據(jù)圖線的斜率和截距求出沙袋的質(zhì)量。請完成下列步驟:

(1)實驗裝置如圖所示,設(shè)右邊沙袋A的質(zhì)量為m1,左邊沙袋B的質(zhì)量為m2

(2)取出質(zhì)量為m的砝碼放在右邊沙袋中,剩余砝碼都放在左邊沙袋中,發(fā)現(xiàn)A下降,B上升。(左、右兩側(cè)砝碼的總質(zhì)量始終不變)

(3)用刻度尺測出A從靜止下降的距離h,用秒表測出A下降h所用的時間t,則可知A的加速度大小a________。

(4)改變m,測量相應(yīng)的加速度a,得到多組ma的數(shù)據(jù),作出______(am′ ”a”)圖線。

(5)若求得圖線的斜率k4 m/ kg·s2,截距b4 m/s2。則沙袋的質(zhì)量m1________kgm2 ________kg。(g10 m/s2)

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【題目】關(guān)于引力常量,下列說法中正確的是(

A. 它在數(shù)值上等于兩個質(zhì)量各為1kg的質(zhì)點相距1m時相互作用力的大小

B. 它適合于任何兩個質(zhì)點或天體之間的引力大小的計算

C. 它的數(shù)值首次由牛頓測出

D. 它數(shù)值很小,說明萬有引力非常小,可以忽略不計

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【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中。

(1)某組同學(xué)用如圖所示裝置,采用控制變量的方法, 來研究小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車受到力的關(guān)系。下列措施中正確的是:_____

A.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝碼,使小車能勻速滑動。

B.實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力

C.每次改變拉小車?yán)蠖夹枰匦缕胶饽Σ亮?/span>

D. 實驗中應(yīng)先放小車,然后再開打點計時器的電源

2)實驗中,為了保證塑料桶的總重力近似等于使小車做勻加速運動的拉力,塑料桶的總質(zhì)量與小車和車上砝碼的總質(zhì)量之間應(yīng)滿足的條件是___________。這樣,在改變小車上砝碼的質(zhì)量時,只要塑料桶的總質(zhì)量不變,就可以認(rèn)為小車所受拉力幾乎不變。

(3)某次實驗中得到的一條紙帶如圖所示,從比較清晰的點起,每五個打印點取一個點作為計數(shù)點,分別標(biāo)明01、23、4 ,量得x1=30.0mm,x2=36.0mm,x3=42.0mmx4=48.0mm,則小車通過點2時的速度為________m/s,小車的加速度為_______m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(4)某組同學(xué)實驗得出數(shù)據(jù),畫出a-F圖像如圖所示,那么該組同學(xué)實驗中出現(xiàn)的問題可能是:____________

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【題目】質(zhì)譜儀是用來測定帶電粒子的質(zhì)量和分析同位素的裝置。如圖所示,電容器兩極板相距為d,兩板間電壓為U,極板間的勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1,一束電荷量相同的帶正電粒子沿電容器的中線平行于極板射入電容器,沿直線穿過電容器后進(jìn)入另一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B2的勻強(qiáng)磁場,結(jié)果分別打在感光片上的a、b兩點,設(shè)a、b兩點之間距離為x,粒子所帶電荷量為q,不計重力。則以下分析正確的是()

A. 粒子進(jìn)入勻強(qiáng)磁場B2時的速度

B. 粒子進(jìn)入勻強(qiáng)磁場B2時的速度

C. 打在a、b兩點的粒子的質(zhì)量之差

D. 打在ab兩點的粒子的質(zhì)量之差

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【題目】如圖所示,質(zhì)量m2.0kg的物體在水平外力的作用下在水平面上運動,物體和水平面間的動摩擦因數(shù)μ0.05,已知物體運動過程中的坐標(biāo)與時間的關(guān)系為,g10m/s2.則:( )

A. t5s時刻物體加速度大小為0.6m/s2

B. t5s時刻物體的速度大小為5m/s,方向與x軸夾角為530;

C. t5s時刻水平外力大小為2.2N

D. 摩擦力大小始終為1N

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【題目】如圖所示,小車上有一個定滑輪,跨過定滑輪的繩一端系一重球,另一端系在彈簧秤上,彈簧秤固定在小車上,開始時小車處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)小車勻加速向右運動時,與靜止?fàn)顟B(tài)相比較,下述說法中正確的是

A. 彈簧秤讀數(shù)變大,小車對地面壓力變大

B. 彈簧秤讀數(shù)變大,小車對地面壓力變小

C. 彈簧秤讀數(shù)變大,小車對地面的壓力不變

D. 彈簧秤讀數(shù)不變,小車對地面的壓力變大

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