如圖所示,長(zhǎng)S=10m的平臺(tái)AB固定,長(zhǎng)L=6m質(zhì)量M=3kg的木板放在光滑地面上,與平臺(tái)平齊且靠在B處,右側(cè)有落差h=0.1m的光滑弧形橋CD(橋的支柱未畫(huà)出),橋面的最低位置與AB水平線(xiàn)等高(木板可從橋下無(wú)障礙的前行)。已知木板右側(cè)與弧形橋左側(cè)C端的水平距離d=1.5m,弧形橋頂部圓弧半徑相等R=0.4m(半徑未畫(huà)出),F(xiàn)有質(zhì)量m=1kg的物塊,以初速度v0=12m/s從A點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng),過(guò)B點(diǎn)后滑上木板,物塊與平臺(tái)、木板間的滑動(dòng)摩擦因數(shù) μ=0.4,物塊滑上弧形橋時(shí)無(wú)機(jī)械能損失,當(dāng)物塊到達(dá)圓弧最高點(diǎn)時(shí)D時(shí),木板中點(diǎn)剛好到達(dá)D點(diǎn)正下方。物塊大小忽略,重力加速度g=10m/s2。求:
(1)物塊滑至B點(diǎn)時(shí)的速度大小v;
(2)物塊與木板能否達(dá)到共速,若能,確定兩物體共速時(shí)木板的位置和物塊在木板上的位置;
(3)物塊到達(dá)弧形橋頂端D點(diǎn)時(shí)所受到的支持力F及物塊與木板相碰點(diǎn)到木板左端的距離S0.
(1);(2)物塊剛好滑至木板右側(cè);(3);
解析試題分析:(1)(4分)物塊由A點(diǎn)至B點(diǎn),由動(dòng)能定理
(2分)
得 (2分)
(2)(8分)物塊滑上木板后,物塊和木板組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,設(shè)物塊與木板達(dá)到共速時(shí)的速度為,木板向右運(yùn)動(dòng)的位移為,物塊相對(duì)木板的相對(duì)位移為.
(2分)
(2分)
(2分)
得 ,即木板則好到達(dá)C位置。(1分)
,即物塊剛好滑至木板右側(cè) 。(1分)
(3)(6分)設(shè)物塊沖至橋頂D點(diǎn)時(shí)的速度為,由機(jī)械能守恒定律得
(1分)
物塊到達(dá)D點(diǎn)時(shí) (1分)
得 (1分)
物塊從D點(diǎn)做平拋的過(guò)程中,木板向右做勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)物塊平拋射程為,木板向右運(yùn)動(dòng)
(1分)
(1分)
物塊落在木板上的位置離木板左端距離 (1分)
考點(diǎn):動(dòng)能定理,動(dòng)量守恒定律,機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用,平拋運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,兩個(gè)內(nèi)壁光滑、半徑不同的半球形碗,放在不同高度的水平面上,使兩碗口處于同一高度,設(shè)碗口為零勢(shì)能參考面,F(xiàn)將質(zhì)量相同的兩個(gè)小球分別從兩個(gè)碗的邊緣由靜止釋放,當(dāng)兩球分別通過(guò)碗的最低點(diǎn)時(shí),下列說(shuō)法中正確的是
A.兩球的動(dòng)能相等 |
B.兩球的速度大小不相等 |
C.兩球的機(jī)械能不相等 |
D.兩球?qū)ν氲椎膲毫Υ笮〔幌嗟? |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
某游樂(lè)場(chǎng)過(guò)山車(chē)模型簡(jiǎn)化為如圖5-3-19所示,光滑的過(guò)山車(chē)軌道位于豎直平面內(nèi),該軌道由一段斜軌道和與之相切的圓形軌道連接而成,圓形軌道的半徑為R.可視為質(zhì)點(diǎn)的過(guò)山車(chē)從斜軌道上某處由靜止開(kāi)始下滑,然后沿圓形軌道運(yùn)動(dòng).
(1)若要求過(guò)山車(chē)能通過(guò)圓形軌道最高點(diǎn),則過(guò)山車(chē)初始位置相對(duì)于圓形軌道底部的高度h至少要多少?
(2)考慮到游客的安全,要求全過(guò)程游客受到的支持力不超過(guò)自身重力的7倍,過(guò)山車(chē)初始位置相對(duì)于圓形軌道底部的高度h不得超過(guò)多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(10分)如圖所示,圓心角為90°的光滑圓弧形軌道,半徑為1.6m,其底端切線(xiàn)沿水平方向.長(zhǎng)為的斜面,傾角為60°,其頂端與弧形軌道末端相接,斜面正中間有一豎直放置的直桿,現(xiàn)讓質(zhì)量為1Kg的物塊從弧形軌道的頂端由靜止開(kāi)始滑下,物塊離開(kāi)弧形軌道后剛好能從直桿的頂端通過(guò),重力加速度取10m/s2,求:
(1)物塊滑到弧形軌道底端時(shí)對(duì)軌道的壓力大;
(2)直桿的長(zhǎng)度為多大.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(9分)如圖所示,兩個(gè)木塊的質(zhì)量分別為m1=0.2kg、m2 ="0.6" kg中間用輕彈簧相連接放在光滑的水平面上,且m1左側(cè)靠一固定豎直擋板。某一瞬間敲擊木塊m2使其獲得0.2m/s的水平向左速度,木塊m2向左壓縮彈簧然后被彈簧彈回,彈回時(shí)帶動(dòng)木塊m1運(yùn)動(dòng)。求:
①當(dāng)彈簧拉伸到最長(zhǎng)時(shí),木塊m1的速度多大?
②在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,木塊m1速度的最大值為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(10分)如圖,兩足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌豎直放置,相距為L(zhǎng),一理想電流表與兩導(dǎo)軌相連,勻強(qiáng)磁場(chǎng)與導(dǎo)軌平面垂直,一質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒在距離磁場(chǎng)上邊界h處由靜止釋放,導(dǎo)體棒進(jìn)入磁場(chǎng)后,流經(jīng)電流表的電流逐漸減小,最終穩(wěn)定為I。整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌接觸良好,且始終保持水平,導(dǎo)體棒在此電路中的有效電阻為R,不計(jì)導(dǎo)軌的電阻。求:
(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B;
(2)電流穩(wěn)定后,導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)速度的大小v;
(3)流經(jīng)電流表電流的最大值Im。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
在光滑的水平面上,一質(zhì)量為mA=0.1kg的小球A,以8 m/s的初速度向右運(yùn)動(dòng),與質(zhì)量為mB=0.2kg的靜止小球B發(fā)生彈性正碰。碰后小球B滑向與水平面相切、半徑為R=0.5m的豎直放置的光滑半圓形軌道,且恰好能通過(guò)最高點(diǎn)N后水平拋出。g=10m/s2。求:
(1) 碰撞后小球B的速度大;
(2) 小球B從軌道最低點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)N的過(guò)程中所受合外力的沖量;
(3) 碰撞過(guò)程中系統(tǒng)的機(jī)械能損失。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(10分) 如圖所示,A為有光滑曲面的固定軌道,軌道底端的切線(xiàn)方向是水平的.質(zhì)量M=40 kg的小車(chē)B靜止于軌道右側(cè),其上表面與軌道底端在同一水平面上.一個(gè)質(zhì)量 m=20 kg的物體 C 以2.0 m/s的初速度從軌道頂端滑下,沖上小車(chē) B 后經(jīng)一段時(shí)間與小車(chē)相對(duì)靜止并一起運(yùn)動(dòng).若軌道頂端與底端的高度差 h=1.6 m.物體與小車(chē)板面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.40,小車(chē)與水平面間的摩擦忽略不計(jì).(取 g=10 m/s2),求:
①物體與小車(chē)保持相對(duì)靜止時(shí)的速度 v;
②物體在小車(chē)上相對(duì)滑動(dòng)的距離 L.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
如圖所示,細(xì)繩上端固定于水平軸O,下端系一質(zhì)量m=1.0kg的小球,組成一擺長(zhǎng)為L(zhǎng)= 0.2m的擺。擺原來(lái)處于靜止?fàn)顟B(tài),且小球與光滑平臺(tái)的邊緣接觸,但對(duì)平臺(tái)無(wú)壓力,平臺(tái)高h(yuǎn)= 0.8m。一個(gè)質(zhì)量為M= 2.0kg的滑塊,以速度v0沿平臺(tái)水平向右運(yùn)動(dòng)與小球發(fā)生正碰。碰后小球在繩的約束下運(yùn)動(dòng),經(jīng)四分之一個(gè)圓弧到達(dá)A點(diǎn)速度減為零,滑塊M落在水平地面的C點(diǎn),C點(diǎn)距平臺(tái)邊緣的水平距離x= 1.2m。取g=10m/s2。求:
(1)碰后滑塊的速度大小v;
(2)碰后小球的速度大小vm;
(3)碰后系統(tǒng)損失的機(jī)械能△E。
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