一物體在相同的水平恒力作用下,分別沿粗糙的水平地面和光滑的水平地面移動相同的距離,恒力做的功分別為W1和W2,下列說法正確的是

A.W1=W2 B.W1>W2
C.W1<W2 D.條件不足,無法比較W1和W2的大小

A

解析試題分析:根據(jù)功的定義,功的大小只與力和力的方向上的位移有關(guān),與其它力是否存在無關(guān),所以在此兩種情況下恒力功時相同的,選項A正確。
考點:功的概念

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,將小球a從地面以初速度v0豎直上拋的同時,將另一相同質(zhì)量的小球b從距地面h處以初速度v0水平拋出,兩球恰好同時到達同一水平高度處(不計空氣阻力)。下列說法中正確的是(     )

A.兩小球落地時的速度相同
B.兩小球落地時,重力的瞬時功率相同
C.到達同一水平的高度后的任意時刻,重力對球a做功功率和對球b做功功率相等
D.從開始運動到兩球到達同一水平高度,球a動能的減少量等于球b動能的增加量

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,小物體A沿高為h、傾角為θ的光滑斜面以初速度v0從頂端滑到底端,而相同的物體B以同樣大小的初速度從同等高度處豎直上拋,則(    )

A.兩物體落地時速度相同 
B.從開始至落地,重力對它們做功相同 
C.兩物體落地時重力的瞬時功率相同 
D.從開始運動至落地過程中,重力對它們做功的平均功率相同 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

汽車以額定功率行駛,上坡的時候,司機必須換擋,其目的是  

A.減小速度,得到較小的牽引力
B.增大速度,得到較小的牽引力
C.減小速度,得到較大的牽引力
D.增大速度,得到較大的牽引力

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量m=10kg和M=20kg的兩物塊,疊放在光滑水平面上,其中物塊m通過處于水平方向的輕彈簧與豎直墻壁相連,初始時刻,彈簧處于原長狀態(tài),彈簧的勁度系數(shù)k=250N/m.現(xiàn)用水平力F作用在物塊M上,使其緩慢地向墻壁移動,當移動40cm時,兩物塊間開始相對滑動,在相對滑動前的過程中,下列說法中正確的是

A.M受到的摩擦力保持不變
B.物塊m受到的摩擦力對物塊m不做功
C.推力做的功等于彈簧增加的彈性勢能
D.開始相對滑動時,推力F的大小等于200N

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖,手持一根長為l的輕繩的一端在水平桌面上做半徑為r、角速度為ω的勻速圓周運動,繩始終保持與該圓周相切,繩的另一端系一質(zhì)量為m的小木塊,木塊也在桌面上做勻速圓周運動,不計空氣阻力,則

A.木塊受重力、桌面的支持力和繩子的拉力作用
B.繩的拉力大小為
C.手對木塊不做功
D.手拉木塊做功的功率等于

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的物體置于光滑水平面上,一根繩子跨過定滑輪一端固定在物體上,另一端在力F作用下,以恒定速率v0豎直向下運動,物體由靜止開始運動到繩與水平方向夾角過程中,繩中拉力對物體做的功為(   )

A.mv02B.mv02C.mv02D.mv02

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

用一豎直向上的拉力將質(zhì)量為20kg的物體從靜止開始以2m/s2的加速度提升4m,在這個過程中,拉力做功為        J,拉力的平均功率為        W.(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(本題12分)釣魚島是我國固有領(lǐng)土,決不允許別國侵占,近期,為提高警惕保衛(wèi)祖國,我國海軍為此進行了登陸演練.如圖所示,假設(shè)一艘戰(zhàn)艦因噸位大吃水太深,只能停錨在離海岸登陸點s=1km處.登陸隊員需要從較高的軍艦甲板上,利用繩索下滑到登陸快艇上再行登陸接近目標,若繩索兩端固定好后,與豎直方向的夾角θ=30°,為保證行動最快,隊員甲先無摩擦自由加速滑到某最大速度,再靠摩擦勻減速滑至快艇,速度剛好為零,在隊員甲開始下滑時,隊員乙在甲板上同時開始向快艇以速度v0=3 m/s平拋救生圈,第一個剛落到快艇,接著拋第二個,結(jié)果第二個救生圈剛好與甲隊員同時抵達快艇,若人的質(zhì)量為m,重力加速度g=10 m/s2,問:

(1)軍艦甲板到快艇的豎直高度H及隊員甲在繩索上運動的時間t0;
(2)若加速過程與減速過程中的加速度大小相等,則隊員甲在何處速度最大?最大速度是多大?
(3)若快艇額定功率為5 kW,載人后連同裝備總質(zhì)量為103 kg,從靜止開始以最大功率向登陸點加速靠近,到達岸邊時剛好能達到最大速度10 m/s,快艇在水中受到的阻力恒定,求快艇運動的時間t′.

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