一輕桿BO，其O端用光滑鉸鏈鉸于固定豎直桿AO上，B端掛一重物，且系一細(xì)繩，細(xì)繩跨過桿頂A處的光滑小滑輪，用力F拉住，如圖9所示．現(xiàn)將細(xì)繩緩慢往左拉，使桿 BO與桿AO間的夾角θ逐漸減小，則在此過程中，拉力F及桿BO所受壓力FN的大小變化情況是              (　　)
A．FN先減小，后增大
B．FN始終不變
C．F先減小，后增大
D．F逐漸減小
BD
取BO桿的B端為研究對象，受到繩子拉力(大小為F)、BO桿的支持力FN和懸掛重物的繩子的拉力(大小為G)的作用，將FN與G合成，其合力與F等值反向，如圖所示，得到一個(gè)力三角形(如圖中畫斜線部分)，此力三角形與幾何三角形OBA相似，可利用相似三角形對應(yīng)邊成比例來解．
如圖所示，力三角形與幾何三角形OBA相似，設(shè)AO高為H，BO長為
L，繩長AB為l，則由對應(yīng)邊成比例可得：
＝＝，式中G、H、L均不變，l逐漸變小，所以可知FN不變，F(xiàn)逐漸變小．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在真空中有A和B兩個(gè)點(diǎn)電荷，它們所帶電荷分別為QA和QB，如果QA=5QB，則A電荷受到B電荷的作用力是B電荷受到A電荷作用力的
A．1倍B．倍C．5倍D．25倍

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于作用力與反作用力的說法中，不正確的是                
A．先有作用力，后有反作用力
B．只有物體靜止時(shí)，才存在作用力與反作用力
C．只有物體接觸時(shí)，物體間才存在作用力與反作用力
D．物體間的作用力與反作用力一定是同性質(zhì)的力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在第11屆全運(yùn)會(huì)上，福建女選手鄭幸娟以“背越式”成功地跳過了1.95 m的高度，成為全國冠軍，若不計(jì)空氣阻力，則下列說法正確的是（  ）
A．下落過程中她處于失重狀態(tài)
B．起跳以后上升過程中她處于超重狀態(tài)
C．起跳時(shí)地面對她的支持力大小等于她對地面的壓力大小
D．起跳時(shí)地面對她的支持力大小大于她對地面的壓力大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖3所示為雜技“頂竿”表演，一人站在地上，肩上扛一質(zhì)量為M的豎直竹竿，當(dāng)竿上一質(zhì)量為m的人以加速度a加速下滑時(shí)，竿對“底人”的壓力大小為(　　)
A．(M＋m)g
B．(M＋m)g－ma
C．(M＋m)g＋ma
D．(M－m)g

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，大偉跟小偉站在水平地面上手拉手比力氣，結(jié)果大偉把小偉拉了過來。對這個(gè)過程中作用于雙方的力的關(guān)系，說法正確的是 
A．大偉拉小偉的力比小偉拉大偉的力大
B．大偉與小偉間的拉力是一對平衡力
C．大偉拉小偉的力與小偉拉大偉的力大小一定相等
D．只有在大偉把小偉拉動(dòng)的過程中，大偉的力才比小偉的力大，在可能出現(xiàn)的短暫相持過程中，兩人的拉力一樣大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

身高和質(zhì)量完全相同的兩人穿同樣的鞋在同一水平地面上通過一輕桿進(jìn)行頂牛比賽，企圖迫使對方后退.設(shè)甲、乙對桿的推力分別為F1、F2.甲、乙兩人身體因前頃而偏離豎直方向的夾角分別為α1、α2，傾角越大，此刻人手和桿的端點(diǎn)位置就越低，如圖1所示，若甲獲勝，則（   ）
A．F1= F2α1> α2B．F1> F2α1= α2
C．F1= F2α1< α2D．F1> F2α1> α2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，P、Q疊放在一起，靜止在水平面上，在下列的各對力中屬于作用力和反作用力的是（   ）
A．P所受到的重力和Q對P的支持力
B．Q受到的重力和Q對P的支持力
C．P對Q的壓力和地面對Q的支持力
D．Q對地面的壓力和地面對Q的支持力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

機(jī)車A拉著一節(jié)車廂B向右行駛。用FAB和FBA分別表示A對B和B對A的作用力，則FAB和FBA的大小關(guān)系是
A．FAB>FBAB．FAB<FBA
C．FAB=FBAD．無法確定

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同步練習(xí)冊答案