【題目】如圖,真空中xOy平面直角坐標(biāo)系上的ABC三點構(gòu)成等邊三角形,邊長L=2m。若將電荷量均為q=+2×10-6C的兩點電荷分別固定在AB,已知靜電力常量k=9×109N·m2/C2。

:1)兩點電荷間的庫侖力大小;

2C點的電場強度的大小和方向。

【答案】190×10-3N278×103N/C ,方向沿y軸正向

【解析】試題分析:(1)據(jù)庫侖定律,A、B兩點電荷間的庫侖力大小為

代入數(shù)據(jù)得F=90×10-3N

2AB兩點電荷在C點產(chǎn)生的場強大小相等,均為

A、B兩點電荷形成電場在C點的合場強大小為

E=2E1cos30°

由上式并代入數(shù)據(jù)得E=×103N/C=78×103N/C

場強E的方向沿y軸正向

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將電磁打點計時器固定在鐵架臺上,使質(zhì)量m=50g的重錘帶動紙帶由靜止開始自由下落,利用此裝置可以測量重力加速度

以下是該同學(xué)的實驗操作和計算過程,請完成以下內(nèi)容:

1以下操作正確的是:

A在進(jìn)行實驗時,應(yīng)先釋放紙帶,再打開電源

B打點計時器應(yīng)接在220V的交流檔上

C釋放紙帶時,應(yīng)將重錘的一端盡量靠近打點計時器,以便打出更多的點進(jìn)行研究

D實驗中,應(yīng)該讓紙帶保持豎直狀態(tài),以減小實驗過程中的誤差

2取下紙帶,取其中的一段標(biāo)出計數(shù)點如圖所示,測出計數(shù)點間的距離分別為x1=260cm,x2=414cm,x3=569cm,x4=722cm,x5=875cm,x6=1029cm已知打點計時器的頻率為f=50Hz,則重錘運動的加速度計算式為a= 代入數(shù)據(jù),可得加速度a= m/s2計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用彈簧拉著木塊在水平面上做勻速直線運動,彈簧拉木塊的力與木塊拉彈簧的力是 ( )

A. 一對平衡力

B. 一對作用力反作用力

C. 大小不等,方向相反,作用在一條直線上

D. 大小相等,方向相同,作用在同一物體上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上方分布著水平向右的勻強電場.一“L”形的絕緣硬質(zhì)管豎直固定在勻強電場中.管的水平部分長為l105 m,離水平地面的距離為h50 m,豎直部分長為l202m.一帶正電的小球從管的上端口A由靜止釋放,小球與管間摩擦不計且小球通過管的彎曲部分(長度極短,可不計)時沒有能量損失,小球在電場中受到電場力大小為重力的一半.(g10 m/s2

求:(1)小球運動到管口B時的速度大。

2)小球落地點與管的下端口B的水平距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,把電荷量為-5×10-9 C的電荷,從電場中的A點移到B點,其電勢能__________(選填“增大”“減小”或“不變”);若A點的電勢φA=15 V,B點的電勢φB=10 V,則此過程中電場力做的功為________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MN、PQ為光滑金屬導(dǎo)軌金屬導(dǎo)軌電阻忽略不計,MN、PQ相距L=50 cm,導(dǎo)體棒AB在兩軌道間的電阻為r=1 Ω,且可以在MN、PQ上滑動,定值電阻R1=3 Ω,R2=6 Ω,整個裝置放在磁感應(yīng)強度為B=10 T的勻強磁場中,磁場方向垂直于整個導(dǎo)軌平面,現(xiàn)用外力F拉著AB棒向右以v=5 m/s速度做勻速運動求:

1導(dǎo)體棒AB產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢E和AB棒上的感應(yīng)電流方向,

2導(dǎo)體棒AB兩端的電壓UAB。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于慣性的說法,正確的是( )

A. 只有靜止或做勻速直線運動的物體才具有慣性

B. 做變速運動的物體沒有慣性

C. 有的物體沒有慣性

D. 兩個物體質(zhì)量相等,那么它們的慣性大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一束初速度不計的電子在經(jīng)的加速電壓U1加速后,在距兩極板等距處垂直進(jìn)入平行板間的勻強電場,如圖所示,若板間距離為d,板長為L,偏轉(zhuǎn)電場只存在于兩個偏轉(zhuǎn)電極之間。已知電子質(zhì)量為m,電荷量為e

求:1電子離開加速電場時速度大。

2電子經(jīng)過偏轉(zhuǎn)電場的時間;

3要使電子能從平行板間飛出,兩個極板上最多能加多大電壓U2?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物理學(xué)史、物理學(xué)研究方法的敘述中,正確的是(

A.庫侖提出一種觀點,認(rèn)為在電荷周圍存在著由它產(chǎn)生的電場

B.伽利略通過觀察發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律

C.牛頓通過多次實驗發(fā)現(xiàn)力不是維持物體運動的原因

D.卡文迪許通過扭秤實驗,測定出了萬有引力常量

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