下圖為一測(cè)量燈泡發(fā)光強(qiáng)度的裝置,AB是一個(gè)有刻度的底座,兩端可裝兩個(gè)燈泡.中間帶一標(biāo)記線的光度計(jì)可在底座上移動(dòng),通過(guò)觀察可以確定兩邊燈泡在光度計(jì)上的照度是否相同.已知照度與燈泡的發(fā)光強(qiáng)度成正比、與光度計(jì)到燈泡的距離的平方成反比.現(xiàn)有一個(gè)發(fā)光強(qiáng)度I0的燈泡a和一個(gè)待測(cè)燈泡b.分別置于底座兩端(如圖)

(1)怎樣測(cè)定待測(cè)燈泡的發(fā)光強(qiáng)度?
接通電源,移動(dòng)光度計(jì)使兩邊的照度相同,測(cè)出r1和r2,即可得待測(cè)燈泡的發(fā)光強(qiáng)度為:Ix=
r
2
2
r
2
1
I0
接通電源,移動(dòng)光度計(jì)使兩邊的照度相同,測(cè)出r1和r2,即可得待測(cè)燈泡的發(fā)光強(qiáng)度為:Ix=
r
2
2
r
2
1
I0

(2)簡(jiǎn)單敘述一個(gè)可以減小實(shí)驗(yàn)誤差的方法.
多次測(cè)量求平均
多次測(cè)量求平均
分析:(1)根據(jù)題中照度與燈泡的發(fā)光強(qiáng)度成正比、與光度計(jì)到燈泡的距離的平方成反比列式計(jì)算;
(2)多次測(cè)量求平均可以減小偶然誤差.
解答:解:(1)根據(jù)照度與燈泡的發(fā)光強(qiáng)度成正比、與光度計(jì)到燈泡的距離的平方成反比,有
Ix
I0
=
r
2
2
r
2
1
;
解得Ix=
r
2
2
r
2
1
I0
;
故答案為:接通電源,移動(dòng)光度計(jì)使兩邊的照度相同,測(cè)出r1和r2,即可得待測(cè)燈泡的發(fā)光強(qiáng)度為:Ix=
r
2
2
r
2
1
I0

(2)多次測(cè)量求平均可以減小偶然誤差.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵是明確光強(qiáng)的定義,然后根據(jù)題意列式分析求解;實(shí)驗(yàn)中的偶然誤差通常都可以用多次測(cè)量求解平均值來(lái)減。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

下圖為一測(cè)量燈泡發(fā)光強(qiáng)度的裝置.AB是一個(gè)有刻度的底座,兩端可裝兩個(gè)燈泡,中間帶一標(biāo)記線的光度計(jì)可在底座上移動(dòng),通過(guò)觀察可以確定兩邊燈泡在光度計(jì)上的照度是否相同,已知照度與燈泡的發(fā)光強(qiáng)度成正比、與光度計(jì)到燈泡的距離的平方成反比.現(xiàn)有一個(gè)發(fā)光強(qiáng)度為I0的燈泡a和一個(gè)待測(cè)燈泡b.分別置于底座兩端(如圖).

(1)怎樣測(cè)定待測(cè)燈泡的發(fā)光強(qiáng)度?

                                                                              

                                                                              .

(2)簡(jiǎn)單敘述一個(gè)可以減小實(shí)驗(yàn)誤差的方法。

                                                                             .

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

下圖為一測(cè)量燈泡發(fā)光強(qiáng)度的裝置.AB是一個(gè)有刻度的底座,兩端可裝兩個(gè)燈泡,中間帶一標(biāo)記線的光度計(jì)可在底座上移動(dòng),通過(guò)觀察可以確定兩邊燈泡在光度計(jì)上的照度是否相同,已知照度與燈泡的發(fā)光強(qiáng)度成正比、與光度計(jì)到燈泡的距離的平方成反比.現(xiàn)有一個(gè)發(fā)光強(qiáng)度為I0的燈泡a和一個(gè)待測(cè)燈泡b.分別置于底座兩端(如圖).

(1)怎樣測(cè)定待測(cè)燈泡的發(fā)光強(qiáng)度

                                                                              

                                                                              .

(2)簡(jiǎn)單敘述一個(gè)可以減小實(shí)驗(yàn)誤差的方法。

                                                                             .

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

    (04年上海卷)(5分)下圖為一測(cè)量燈泡發(fā)光強(qiáng)度的裝置,AB是一個(gè)有刻度的底座,兩端可裝兩個(gè)燈泡。中間帶一標(biāo)記線的光度計(jì)可在底座上移動(dòng),通過(guò)觀察可以確定兩邊燈泡在光度計(jì)上的照度是否相同。已知照度與燈泡的發(fā)光強(qiáng)度成正比、與光度計(jì)到燈泡的距離的平方成反比,F(xiàn)有一個(gè)發(fā)光強(qiáng)度I0的燈泡a和一個(gè)待測(cè)燈泡b。分別置于底座兩端(如圖)

 

(1) 怎樣測(cè)定待測(cè)燈泡的發(fā)光強(qiáng)度?

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(2) 簡(jiǎn)單敘述一個(gè)可以減小實(shí)驗(yàn)誤差的方法。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

下圖為一測(cè)量燈泡發(fā)光強(qiáng)度的裝置.AB是一個(gè)有刻度的底座,兩端可裝兩個(gè)燈泡,中間帶一標(biāo)記線的光度計(jì)可在底座上移動(dòng),通過(guò)觀察可以確定兩邊燈泡在光度計(jì)上的照度是否相同.已知照度與燈泡的發(fā)光強(qiáng)度成正比、與光度計(jì)到燈泡的距離的平方成反比.現(xiàn)有一個(gè)發(fā)光強(qiáng)度為I0的燈泡a和一個(gè)待測(cè)燈泡b,分別置于底座兩端(如圖).

(1)怎樣測(cè)定待測(cè)燈泡的發(fā)光強(qiáng)度Ix?

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(2)簡(jiǎn)單敘述一個(gè)可以減小實(shí)驗(yàn)誤差的方法.

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