【題目】有一個(gè)小燈泡上標(biāo)有“4 V，2 W”的字樣，現(xiàn)要描繪這個(gè)燈泡的伏安特性圖線(xiàn).有下列器材供選用：

A. 電壓表（0～5 V，內(nèi)阻約為10 kΩ）

B. 電壓表（0～10 V，內(nèi)阻約為20 kΩ）

C. 電流表（0～0.3 A，內(nèi)阻約為1 Ω）

D. 電流表（0～0.6 A，內(nèi)阻約為0.4 Ω）

E. 滑動(dòng)變阻器（10 Ω，2 A）

F. 學(xué)生電源（直流6 V），還有電鍵、導(dǎo)線(xiàn)若干

(1) 實(shí)驗(yàn)中所用電壓表應(yīng)選用______，電流表應(yīng)選用_______用儀器前字母表示）.

(2) 某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)畫(huà)出了該小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)（如圖所示），若用電動(dòng)勢(shì)為3 V、內(nèi)阻為2.5 Ω的電源給該小燈泡供電，則該小燈泡的實(shí)際功率是________W（結(jié)果保留兩位小數(shù)）.

【答案】A D 0.80

【解析】

（1）器材的選取需精確、安全，根據(jù)燈泡的額定電流和額定電壓選擇合適的電表．
（2）在U-I圖線(xiàn)上上電源的外電壓和電流的關(guān)系圖線(xiàn)，與伏安特性曲線(xiàn)的交點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的電流、電壓為燈泡的實(shí)際電流和電壓，根據(jù)P=UI求出燈泡的實(shí)際功率．

（1）燈泡額定電壓為3.0V，電壓表應(yīng)選A；燈泡的額定電流為0.5A，電流表應(yīng)選D；

（2在燈泡的U-I圖象上作出作出電源的U-I圖線(xiàn)如圖所示，由圖示可知，圖象與伏安特性曲線(xiàn)的交點(diǎn)橫坐標(biāo)為0.4A，電壓U=2.0V，則燈泡的實(shí)際功率P=UI=0.80W．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】指針式多用電表是實(shí)驗(yàn)室中常用的測(cè)量?jī)x器。

①如圖所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的多用電表的原理示意圖。虛線(xiàn)框中S為一個(gè)單刀多擲開(kāi)關(guān)，通過(guò)操作開(kāi)關(guān)，接線(xiàn)柱B可以分別與觸點(diǎn)1、2、3接通，從而實(shí)現(xiàn)使用多用電表測(cè)量不同物理量的不同功能。關(guān)于此多用電表，下列說(shuō)法中正確的是________。（選填選項(xiàng)前面的字母）

A．當(dāng)S接觸點(diǎn)1時(shí)，多用電表處于測(cè)量電流的擋位，其中接線(xiàn)柱B接的是黑表筆

B．當(dāng)S接觸點(diǎn)2時(shí)，多用電表處于測(cè)量電壓的擋位，其中接線(xiàn)柱B接的是黑表筆

C．當(dāng)S接觸點(diǎn)2時(shí)，多用電表處于測(cè)量電阻的擋位，其中接線(xiàn)柱B接的是黑表筆

D．當(dāng)S接觸點(diǎn)3時(shí)，多用電表處于測(cè)量電壓的擋位，其中接線(xiàn)柱B接的是紅表筆

②用實(shí)驗(yàn)室的多用電表進(jìn)行某次測(cè)量時(shí)，指針在表盤(pán)的位置如圖6所示。

A．若所選擋位為直流50mA擋，則示數(shù)為_______mA。

B．若所選擋位為電阻×10Ω擋，則示數(shù)為_______；

③用表盤(pán)為圖所示的多用電表正確測(cè)量了一個(gè)約15Ω的電阻后，需要繼續(xù)測(cè)量一個(gè)阻值約2kΩ的電阻。在用紅、黑表筆接觸這個(gè)電阻兩端之前，請(qǐng)選擇以下必須的步驟，并按操作順序逐一寫(xiě)出步驟的序號(hào)：________________________。

A．將紅表筆和黑表筆接觸

B．把選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×100”位置

C．把選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×1k”位置

D．調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕使表針指向歐姆零點(diǎn)

④某小組同學(xué)們發(fā)現(xiàn)歐姆表的表盤(pán)刻度線(xiàn)不均勻，分析在同一個(gè)擋位下通過(guò)待測(cè)電阻的電流I和它的阻值Rx關(guān)系，他們分別畫(huà)出了如圖所示的幾種圖象，其中可能正確的是___。（選填選項(xiàng)下面的字母）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一種直流發(fā)電機(jī)的結(jié)構(gòu)示意圖，直流發(fā)電機(jī)由兩塊永磁鐵、線(xiàn)圈和換向器組線(xiàn)纏繞而成.永磁體N、S極相對(duì)，中間區(qū)域視為勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。線(xiàn)圈由N匝導(dǎo)線(xiàn)纏繞而成，面積為S，可繞如圖所示的軸線(xiàn)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，角速度為ω。換向器由兩個(gè)半銅環(huán)和兩個(gè)電刷構(gòu)成，半銅環(huán)分別與線(xiàn)圈中導(dǎo)線(xiàn)的兩端固連，線(xiàn)圈和半銅環(huán)繞著軸線(xiàn)以相同角速度轉(zhuǎn)動(dòng)。電刷位置固定，作為輸出端與外電路相連（圖中未畫(huà)出）。每當(dāng)線(xiàn)圈轉(zhuǎn)到中性面位置時(shí)，半銅環(huán)和電刷會(huì)交換接觸，以保持輸出電流方向不變，且交換時(shí)間極短可忽略。下列說(shuō)法正確的是

A. 當(dāng)線(xiàn)圈按照?qǐng)D示的方向轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，電刷a的電勢(shì)比b的電勢(shì)高

B. 當(dāng)線(xiàn)圈轉(zhuǎn)到圖示位置時(shí)，線(xiàn)圈中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)為零

C. 該發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)的最大值為NBSω

D. 該發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)的最大值是有效值的倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，粗細(xì)均勻的矩形單匝線(xiàn)圈abcd固定在滑塊上，總質(zhì)量M＝1 kg，滑塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.5，線(xiàn)圈ab邊長(zhǎng)度L1＝2 m，線(xiàn)圈ad邊長(zhǎng)度L2＝1 m，線(xiàn)圈的總電阻R＝2 Ω�；瑝K的右側(cè)有一垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，且磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間的變化關(guān)系如下圖所示。t＝0時(shí)刻滑塊處于磁場(chǎng)左邊界的左側(cè)某個(gè)位置，從該時(shí)刻起滑塊在外力F的作用下以速度v＝3 m/s水平向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。已知ab邊到磁場(chǎng)下邊界的距離x＝0.5 m，t1＝3 s時(shí)線(xiàn)圈ab邊恰好完全進(jìn)入磁場(chǎng)，取g＝10 m/s2，求：

(1)線(xiàn)圈進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差Uab；

(2)0～4 s內(nèi)整個(gè)線(xiàn)圈所產(chǎn)生的焦耳熱Q；

(3)0～4 s內(nèi)外力F所做的功WF。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，帶有孔的小球A套在粗糙的傾斜直桿上，與正下方的小球B通過(guò)輕繩連接，處于靜止?fàn)顟B(tài)．給小球B施加水平力F使其緩慢上升，直到小球A剛要滑動(dòng)．在此過(guò)程中(　　)

A. 水平力F的大小不變

B. 桿對(duì)小球A的支持力不變

C. 輕繩對(duì)小球B的拉力先變大后變小

D. 桿對(duì)小球A的摩擦力先變小后變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)按如圖1所示連接電路，利用電壓傳感器研究電容器的放電過(guò)程。先使開(kāi)關(guān)S接1，電容器充電完畢后將開(kāi)關(guān)擲向2，可視為理想電壓表的電壓傳感器將電壓信息傳入計(jì)算機(jī)，屏幕上顯示出電壓隨時(shí)間變化的U-t曲線(xiàn)，如圖2所示。電容器的電容C已知，且從圖中可讀出最大放電電壓U0，圖線(xiàn)與坐標(biāo)軸圍成的面積S、任一點(diǎn)的點(diǎn)切線(xiàn)斜率k，但電源電動(dòng)勢(shì)、內(nèi)電阻、定值電阻R均未知，根據(jù)題目所給的信息，下列物理量不能求出的是

A. 電容器放出的總電荷量B. 電阻R兩端的最大電流

C. 定值電阻RD. 電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為多用電表的示意圖，現(xiàn)用它測(cè)量某一待測(cè)電阻，具體測(cè)量步驟如下：

① 調(diào)節(jié)_____，使電表指針停在表盤(pán)左側(cè)的零刻度線(xiàn)處。

② 將選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到“Ω”檔的×100位置。

③ 將紅、黑表筆分別插入“+”、“－”插孔，將兩表筆______，調(diào)節(jié)___________，使電表指針指向表盤(pán)的___________(填"0刻線(xiàn)"或"∞刻線(xiàn)")。

④將兩表筆分別與待測(cè)電阻相接，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)小。為了得到比較準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果，請(qǐng)從下列選項(xiàng)中挑出合理的步驟，并按_______的順序進(jìn)行操作，再完成讀數(shù)測(cè)量。

A．將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋"×1k"的位置

B．將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋"×10"的位置

C．將兩表筆的金屬部分分別與被測(cè)電阻的兩根引線(xiàn)相接

D．將兩表筆短接，旋動(dòng)合適部件，對(duì)電表進(jìn)行校準(zhǔn)

⑤ 測(cè)量完畢，將選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到“OFF”位置。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的裝置，對(duì)輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能進(jìn)行探究。一輕質(zhì)彈簧放置在較光滑的水平桌面上，彈簧右端固定，左端與一小球接觸但不拴接；彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)，小球恰好在桌面邊緣。向右推小球，使彈簧壓縮一段距離后由靜止釋放，小球離開(kāi)桌面后落到鋪有白紙和復(fù)寫(xiě)紙的水平地面上，通過(guò)測(cè)量和計(jì)算，可得到彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能。

（1）為測(cè)得小球離開(kāi)桌面時(shí)的動(dòng)能Ek，已知重力加速度g，需要測(cè)量下列物理量中的_____________（選填選項(xiàng)前的字母）。

A．小球的質(zhì)量m

B．小球拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)水平距離s

C．桌面到地面的高度h

D．彈簧的壓縮量x

（2）用所選擇的測(cè)量和已知量表示Ek，Ek=_____________。

（3）如果忽略桌面摩擦阻力的影響，可認(rèn)為小球離開(kāi)桌面時(shí)的動(dòng)能Ek等于彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能Ep。實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)得小球質(zhì)量m=190.0g，桌面到地面的高度h=40.00cm。已知彈簧的勁度系數(shù)k=40N/m，本地重力加速度g=9.8m/s2。某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出彈簧的彈性勢(shì)能Ep與彈簧的壓縮量的二次方x2關(guān)系的圖像，如圖2所示。

在Ep–x2圖像中，設(shè)圖像的斜率為β，由圖像可得Ep隨x2變化的表達(dá)式為______________。根據(jù)功與能的關(guān)系，彈性勢(shì)能的表達(dá)式中可能包含x2這個(gè)因子；分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的單位關(guān)系，與圖線(xiàn)斜率有關(guān)的物理量應(yīng)是_____________。通過(guò)尋找這個(gè)物理量與β間的數(shù)值關(guān)系，可得到彈簧的彈性勢(shì)能的表達(dá)式為Ep=_____________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】題圖是用來(lái)測(cè)量某電阻絲材料的電阻率的電路圖．實(shí)驗(yàn)中把電阻絲拉直后固定在接線(xiàn)柱a和b上，移動(dòng)滑片改變接觸點(diǎn)P的位置，可改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度．實(shí)驗(yàn)可供選擇的器材還有：

器材編號(hào)

器材名稱(chēng)

規(guī)格與參數(shù)

A

電池E

電動(dòng)勢(shì)3.0V，內(nèi)阻未知

B

電流表A1

量程0~100mA，內(nèi)阻約為5Ω

C

電流表A2

量程0~0.6A，內(nèi)阻約為0.2Ω

D

電阻箱R

0~999.9Ω

E

開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)

若干

實(shí)驗(yàn)操作如下：

a．用螺旋測(cè)微器在電阻絲上三個(gè)不同的位置分別測(cè)量電阻絲的直徑d；

b．將選用的實(shí)驗(yàn)器材，按照題圖連接實(shí)驗(yàn)電路；

c．調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大；

d．接觸點(diǎn)P在電阻絲上某位置時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)整電阻箱的阻值。使電流表滿(mǎn)偏，然后斷開(kāi)開(kāi)關(guān)．記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L．

e．改變接觸點(diǎn)P的位置，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)整電阻箱的阻值,使電流表再次滿(mǎn)偏；重復(fù)多次，記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L．

f．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)，整理好器材，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析．

（1）某次測(cè)量電阻絲直徑d時(shí)，螺旋測(cè)微器示數(shù)如題圖示，d=______mm；

（2）實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選擇______（選填供選器材前的編號(hào)）；

（3）用記錄的多組電阻箱的阻值R和對(duì)應(yīng)的接入電路中電阻絲長(zhǎng)度L的數(shù)據(jù)，繪出了如題圖示的R-L關(guān)系圖線(xiàn)，圖線(xiàn)在R軸的截距為R0，在L軸的截距為L0，那么電阻絲的電阻率表達(dá)式ρ=________（用R0、Lo、d表示）；

（4）本實(shí)驗(yàn)中，電流表的內(nèi)阻對(duì)電阻率的測(cè)量結(jié)果_______（選填“有”或“無(wú)）影響，這是因?yàn)?/span>________．

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