【題目】下面的實(shí)例中,機(jī)械能守恒的是( )
A. 小球自由下落B. 跳傘運(yùn)動員張開傘后,在空中勻速下降
C. 物體沿光滑的斜面自由向上運(yùn)動D. 汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后在水平路上滑行至停止
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在同一豎直平面內(nèi),一輕質(zhì)彈簧一端固定,另一自由端恰好與水平線CB平齊,B、C兩點(diǎn)間水平距離S=30cm,靜止放在傾角為53°的光滑斜面上.一質(zhì)量為m=1kg的小球從高度h=20 cm平臺邊緣A點(diǎn)以某一速度水平拋出,之后小球在運(yùn)動過程中恰好沿斜面方向?qū)椈蓧嚎s,最大壓縮量為x=5 cm.(g=10 m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)求:
(1)小球從A點(diǎn)拋出時速度vA為多大?
(2)彈簧所獲得的最大彈性勢能Ep為多大?
(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用相對論的觀點(diǎn)判斷,下列說法不正確的是( )
A. 時間和空間都是絕對的,在任何參考系中一個事件發(fā)生的時間和一個物體的長度總不會改變
B. 在地面上的人看來,以6 km/s的速度運(yùn)動的飛船中的時鐘會變慢,但是飛船中的宇航員卻看到時鐘是準(zhǔn)確的
C. 在地面上的人看來,以6 km/s的速度運(yùn)動的飛船在運(yùn)動方向上會變窄,而飛船中的宇航員卻感覺到地面上的人看起來比飛船中的人扁一些
D. 當(dāng)物體運(yùn)動的速度vc時,“時間膨脹”和“長度收縮”效果可忽略不計
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是法拉第在1831年做的一個電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)的示意圖.他把兩個線圈繞在一個鐵環(huán)上,A 線圈與電源、滑動變阻器 R 組成一個回路,B 線圈與開關(guān)S、電流表G組成另一個回路.通過多次實(shí)驗(yàn),法拉第終于總結(jié)出產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件.關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是( )
A.閉合開關(guān)S的瞬間,電流表G中有a→b的感應(yīng)電流
B.閉合與斷開開關(guān)S的瞬間,電流表G中都沒有感應(yīng)電流
C.閉合開關(guān)S后,在增大電阻R的過程中,電流表G中有a→b的感應(yīng)電流
D.閉合開關(guān)S后,在增大電阻R的過程中,電流表G中有b→a的感應(yīng)電流
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(6分)某同學(xué)設(shè)計了一個研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖在水平桌面上放置一個斜面,讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,鋼球滾過桌邊后便做平拋運(yùn)動。在鋼球拋出后經(jīng)過的地方放置一塊水平木板,木板由支架固定成水平,木板所在高度可通過豎直標(biāo)尺讀出,木板可以上下自由調(diào)節(jié)。在木板上固定一張白紙。該同學(xué)在完成裝置安裝后進(jìn)行了如下步驟的實(shí)驗(yàn):
A.實(shí)驗(yàn)前在白紙上畫一條直線,并在線上標(biāo)出a,b,c三點(diǎn),且ab=bc=20.00cm,如圖。 |
B.讓鋼球從斜面上的某一位置由靜止?jié)L下,調(diào)節(jié)木板高度,使得鋼球正好擊中a點(diǎn),記下此時木板與桌面的高度差h1=h. |
C.讓鋼球從斜面上的同一位置由靜止?jié)L下,調(diào)節(jié)木板高度,使得鋼球正好擊中b點(diǎn),記下此時木板與桌面的高度差h2=h+10.00(cm)。 |
D.讓鋼球從斜面上的同一位置由靜上滾下,調(diào)節(jié)木板高度,使得鋼球正好擊中c點(diǎn),記下此時木板與桌面的高度差h3=h+30.00(cm)。 |
則該同學(xué)由上述測量結(jié)果即可粗測出鋼球的平拋初速度大小v0=______m/s,鋼球擊中b點(diǎn)時其豎直分速度大小為vby=______m/s。已知鋼球的重力加速度為g=10m/s2,空氣阻力不計。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】把一個篩子用四根彈簧支起來,篩子上裝一個電動偏心輪,它每轉(zhuǎn)一周,給篩子一個驅(qū)動力,這就做成了一個共振篩,篩子做自由振動時,完成20次全振動用15 s,在某電壓下,電動偏心輪轉(zhuǎn)速是88 r/min.已知增大電動偏心輪的電壓,可以使其轉(zhuǎn)速提高,增加篩子的質(zhì)量,可以增大篩子的固有周期,要使篩子的振幅增大,下列做法中,正確的是(r/min讀作“轉(zhuǎn)每分”) ( )
A. 降低輸入電壓 B. 提高輸入電壓
C. 增加篩子的質(zhì)量 D. 減小篩子的質(zhì)量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個半徑不等的光滑半圓形軌道豎直固定放置,軌道兩端等高,兩個質(zhì)量不等的球(從半徑大的軌道下落的小球質(zhì)量大,設(shè)為大球,另一個為小球),(且均可視為質(zhì)點(diǎn))分別自軌道左端由靜止開始下落,各自軌跡的最低點(diǎn)時,下落說法正確的是( )
A. 大球的速度可能小于小球的速度
B. 大球的動能可能小于小球的動能
C. 大球所受軌道的支持力等于小球所受軌道的支持力
D. 大球的向心加速度等于小球的向心加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】從陽臺上以相同的速度大小分別把三個球沿不同的方向拋出,其中甲球豎直向上拋出、乙球豎直向下拋出、丙球水平拋出。若空氣阻力均可忽略不計,則三個球落至水平地面上時的速度大小( )
A. 甲球的最大B. 乙球的最大C. 丙球的最大D. 三球一樣大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,圓形線圈P靜止在水平桌面上,其正上方固定一螺線管Q,P和Q共軸,Q中通有變化電流i,電流隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示,P所受的重力為G,桌面對P的支持力為FN,則( )
A. t1時刻FN < G,P有擴(kuò)大的趨勢
B. t2時刻FN=G,此時穿過P的磁通量最大
C. t3時刻FN=G,此時P中有感應(yīng)電流
D. t4時刻FN>G,P有收縮的趨勢
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