在圖7-2-16所示電路中E為電源，其電動勢E=9.0 V，內(nèi)阻可忽略不計；AB為滑動變阻器，其電阻R=30 Ω；L為一小燈泡，其額定電壓U=6.0 V,額定功率P=1.8 W；K為電鍵.開始時滑動變阻器的觸頭位于B端，現(xiàn)在接通電鍵K，然后將觸頭緩慢地向A方滑動，當?shù)竭_某一位置C處時，小燈泡剛好正常發(fā)光.則CB之間的電阻應(yīng)為（    ）

  圖7-2-16

A.10 Ω              B.20 Ω             C.15 Ω             D.5 Ω

思路點撥：本題考查閉合電路功率分配.因為內(nèi)阻不計，根據(jù)燈泡的額定電壓和額定功率可以求出燈泡的電阻r=20 Ω，當燈泡正常發(fā)光時可以求出UAC=3 V.由串聯(lián)分壓可得：RCB=20 Ω.

答案：B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?湛江二模）（1）在使用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中，已知實驗用的重錘質(zhì)量m=0.02kg，重錘自由下落，在紙帶上打下一系列的點，O點為實驗中打下的第一點，如圖1所示，相鄰計數(shù)點的時間間隔為0.02s，長度單位是cm，g取9.8m/s2．則打點計時器打下計數(shù)點B時，物體的速度vB=
0.97
0.97
m/s；從打下計數(shù)點O到打下計數(shù)點B的過程中，重錘的重力勢能的減少量△EP=
0.0095
0.0095
J，動能的增加量△Ek=
0.0094
0.0094
J．（答案保留兩位有效數(shù)字）
（2）某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗中，設(shè)計了圖2甲所示的實驗裝置．他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度，將數(shù)據(jù)填在下面的表中．（彈簧始終在彈性限度內(nèi)）
測量次數(shù) 1 2 3 4 5 6
彈簧彈力大小F/N 0 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45
彈簧總長 x/cm 6 7.16 8.34 9.48 10.85 11.75
①根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖2乙的坐標紙上已描出了前四次測量的彈簧所受彈力大小F跟彈簧
總長x之間的函數(shù)關(guān)系點，請把第5、6次測量的數(shù)據(jù)對應(yīng)的點描出來，并作出F-x圖線．
②圖線跟x坐標軸交點的物理意義是
彈簧原長
彈簧原長
．
③該彈簧的勁度系數(shù)k=
42N/m
42N/m
．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

已知平面簡諧波在x軸上傳播,原點O的振動圖線如圖7-2-16a所示,t時刻的波形圖線如圖7-2-16b所示,則t′=t+0.5 s時刻的波形圖線可能是圖7-2-17中的(    )

圖7-2-16

圖7-2-17

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科目：高中物理 來源：2014屆人教版高一物理牛頓運動定律單元測試 題型：選擇題

(10分)用力F提拉用細繩連在一起的A、B兩物體，以5 m/s2的加速度勻加速豎直上升，如圖3－16所示，已知A、B的質(zhì)量分別為1 kg和2 kg，繩子所能承受的最大拉力是35 N，(g＝10 m/s2)求：

[來源:學(xué)_科_網(wǎng)]

圖3－16

(1)力F的大小是多少？

(2)為使繩不被拉斷，加速上升的最大加速度為多少？

【解析】：(1)整體法求F

由牛頓第二定律得：

F－(mA＋mB)g  ＝(mA＋mB)a

∴F＝(mA＋mB)(g＋a)＝(1＋2)×(10＋5) N＝45 N.

(2)繩恰好不被拉斷時，繩對B的拉力為F′＝35 N，此時加速度最大

對B由牛頓第二定律得：

F′－mBg＝mBam

∴am＝＝ m/s2＝7.5 m/s2.

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

(10分)用力F提拉用細繩連在一起的A、B兩物體，以5 m/s2的加速度勻加速豎直上升，如圖3－16所示，已知A、B的質(zhì)量分別為1 kg和2 kg，繩子所能承受的最大拉力是35 N，(g＝10m/s2)求：

圖3－16

(1)力F的大小是多少？

(2)為使繩不被拉斷，加速上升的最大加速度為多少？

【解析】：(1)整體法求F

由牛頓第二定律得：

F－(mA＋mB)g  ＝(mA＋mB)a

∴F＝(mA＋mB)(g＋a)＝(1＋2)×(10＋5) N＝45 N.

(2)繩恰好不被拉斷時，繩對B的拉力為F′＝35 N，此時加速度最大

對B由牛頓第二定律得：

F′－mBg＝mBam

∴am＝＝ m/s2＝7.5 m/s2.

 

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