【題目】車廂中用細繩將質量m的球掛在車廂的光滑側壁上,細繩與豎直側壁成角(已知tan=0.5),如圖所示,車廂在平直軌道上向左行駛。當車廂以g/4的加速度向左加速行駛時,車廂側壁受到的壓力設為F(F是未知量)。求:
(1)當車廂側壁受到的壓力等于4F,說明車向左運動的情況是怎樣的?
(2)當車廂以3g/4加速度向左加速行駛時,細繩的拉力多大?
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【題目】如圖所示,質量mB=3.5kg的物體B通過一輕彈簧固連在地面上,彈簧的勁度系數(shù)k=100N/m。一輕繩一端與物體B連接,繞過無摩擦的兩個輕質小定滑輪O1、O2后,另一端與套在光滑直桿頂端的、質量mA=1.6kg的小球A連接。已知直桿固定,桿長L為0.8m,且與水平面的夾角θ=37°。初始時使小球A靜止不動,與A端相連的繩子保持水平,此時繩子中的張力F為45N.已知AO1=0.5m,重力加速度g取10m/s2,繩子不可伸長。現(xiàn)將小球A從靜止釋放,沿桿下滑,直線CO1與桿垂直,則:
(1)在釋放小球A之前彈簧的形變量;
(2)求小球A運動到底端D點時的速度;
(3)求小球A運動到C點的過程中繩子拉力對小球A所做的功。
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【題目】下列說法中正確的是
A. 光的偏振現(xiàn)象說明光是縱波
B. 人耳能聽見的聲波比超聲波更易發(fā)生衍射
C. 光的雙縫干涉實驗中,若僅將入射光從紅光改為紫光,則相鄰亮條紋間距一定變大
D. 光導纖維傳播光信號利用了光的全反射原理
E. 麥克斯韋預言了電磁波的存在,赫茲用實驗證實了電磁波的存在
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【題目】在實驗中,利用紙帶上的數(shù)據(jù)和第一章的方法得出各計數(shù)點的瞬時速度后,以速度v為縱軸,以時間t為橫軸建立直角坐標系。某次實驗中某同學描出的點如圖所示。在直角坐標系上一共描出了10個點。下列思考有道理的是( )
①這10個點無論如何也不在一條直線上,因此小車運動的v-t圖象不可能為一條直線,而應為一條光滑的曲線
②這10個點中有8個點雖然不在一條直線上,但它們緊挨在一條直線附近,只有F和B兩點離這條直線太遠
③在8個點當中只有4個點能畫在一條直線上(A、D、G、I),有六個點不在該直線上,這條直線肯定不能表示小車運動的規(guī)律
④與直線偏差較小的點(C、E、H、J)可能是實驗誤差造成的,而與直線偏離較大的點(B、F)則可能是實驗中出現(xiàn)錯誤造成的
A. ①③ B. ②④
C. ①② D. ③④
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【題目】t=0時,甲乙兩汽車從相距70km的兩地開始相向行駛,它們的v﹣t圖象如圖所示.忽略汽車掉頭所需時間.下列對汽車運動狀況的描述正確的是( 。
A. 在第1小時末,乙車改變運動方向
B. 在第2小時末,甲乙兩車相距10km
C. 在前4小時內(nèi),乙車運動加速度的大小總比甲車的大
D. 在第4小時末,甲乙兩車相遇
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【題目】某校興趣小組制作了一個游戲裝置,其簡化模型如圖所示,在 A 點用一彈射裝置可 將靜止的小滑塊以 v0水平速度彈射出去,沿水平直線軌道運動到 B 點后,進入半徑 R=0.3m的光滑豎直圓形軌道,運行一周后自 B 點向 C 點運動,C 點右側有一陷阱,C、D 兩點的豎 直高度差 h=0.2m,水平距離 s=0.6m,水平軌道 AB 長為 L1=1m,BC 長為 L2 =2.6m,小滑塊與 水平軌道間的動摩擦因數(shù) μ=0.5,重力加速度 g=10m/s2.
(1)若小滑塊恰能通過圓形軌道的最高點,求小滑塊在 A 點彈射出的速度大;
(2)若游戲規(guī)則為小滑塊沿著圓形軌道運行一周離開圓形軌道后只要不掉進陷阱即為勝出,求小滑塊在 A 點彈射出的速度大小的范圍。
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【題目】如圖所示,MN 是一條通過透明球體球心 O 的直線,在真空中波長為 λ0=564nm 的單色 細光束 AB 平行于 MN 射向球體,B 為入射點,若出射光線 CD 與 MN 的交點 P 到球心 O 的距離是球半徑的倍,且與 MN 所成的夾角 α=30°.求:
①透明球體的折射率n;
②此單色光在透明球體中的波長λ.
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【題目】一彈性小球質量為m,距地面高度為h處以初速度v0豎直上拋,運動過程中所受空氣阻力大小恒為f,與地面碰撞時能量損失不計,則直到它最后停在地面上重力做功為______ .
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【題目】甲、乙兩物體從同一點出發(fā)且在同一條直線上運動,它們的位移﹣時間(x﹣t)圖象如圖所示,由圖象可以得出在0﹣4s內(nèi)( 。
A. 甲、乙兩物體始終同向運動
B. 4s時甲、乙兩物體間的距離最大
C. 甲的平均速度等于乙的平均速度
D. 甲、乙兩物體間的最大距離為6m
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