【題目】在測定勻變速直線運(yùn)動的加速度的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶如下圖所示，A、B、C、D、E、F、是選用的計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個打出的點(diǎn)沒有在圖上標(biāo)出。測得：其中，，，，，。

（1）每兩個相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔為______s。

（2）在計(jì)時器打出計(jì)數(shù)點(diǎn)B時，小車的速度為______。

（3）計(jì)算出物體的加速度的大小是______。

【答案】0.1 0.745 0.6

【解析】

每相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個打出的點(diǎn)沒有在圖上標(biāo)出，所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為：。
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上B點(diǎn)時小車的瞬時速度大小為：。
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式可以求出加速度的大小，得：，，為了更加準(zhǔn)確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值為：。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上靜止放著長L＝1.6 m，質(zhì)量為M＝3 kg的木板(厚度不計(jì))，一個質(zhì)量為m＝1 kg的物塊放在木板的最右端，m和M之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.1，今對木板施加一水平向右的拉力F，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。（g取10 m/s2)

(1)為使物塊與木板不發(fā)生相對滑動，拉力F應(yīng)滿足什么條件？

(2)如果拉力恒定為F＝10 N，為使物塊不從木板上滑下，求拉力的最長作用時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛值勤的警車停在公路邊，當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以的速度勻速行駛的貨車嚴(yán)重超載時，決定前去追趕，經(jīng)過后警車發(fā)動起來，并以的加速度做勻加速運(yùn)動，但警車的行駛速度必須控制在以內(nèi)請回答下面的問題

（1）警車在追趕貨車的過程中，兩車間的最大距離是多少；

（2）警車發(fā)動后要多長時間才能追上貨車；

（3）通過以上問題的解決請指出在分析追擊、相遇問題時，求兩車間的最大距離或最小距離的關(guān)鍵條件．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置中，彈簧的原長和勁度系數(shù)都相等，小球的質(zhì)量均相同，彈簧和細(xì)線的質(zhì)量均不計(jì)，一切摩擦忽略不計(jì)。平衡時各彈簧的長度分別為L1、L2、L3，其大小關(guān)系是(　　)

A. L1＝L2＝L3 B. L1＝L2＜L3 C. L1＝L3＞L2 D. L3＞L1＞L2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖1示裝置研究小車的勻變速直線運(yùn)動．

①實(shí)驗(yàn)中，必要的措施是_________．

A．細(xì)線必須與長木板平行 B．先接通電源再釋放小車

C．小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量 D．平衡小車與長木板間的摩擦力

②他實(shí)驗(yàn)時將打點(diǎn)機(jī)器接到頻率為50Hz的交流電源上，得到一條紙帶，打出的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖2所示（每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)，圖中未畫出）s1=3.59cm，s2=4.41cm，s3=5.19cm，s4=5.97cm，s5=6.78cm，s6=7.64cm，則小車的加速度a=____________m/s2（要求充分利用測量的數(shù)據(jù)），打點(diǎn)計(jì)時器在打B點(diǎn)時小車的速度vB=__________m/s．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組在探究電荷間的相互作用與哪些因素有關(guān)時，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）該組同學(xué)首先將一個帶正電的球體A固定在水平絕緣支座上。把系在絕緣細(xì)線上的帶正電的小球B（圖中未畫出）先后掛在圖中P1、P2、P3位置，比較小球在不同位置所受帶電體的作用力的大小。同學(xué)們根據(jù)力學(xué)知識分析得出細(xì)線偏離豎直方向的角度越小，小球B所受帶電球體A的作用力___________。（填“越大”或“越小”或“不變”），實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)小球B在位置_______細(xì)線偏離豎直方向的角度最大（填“P1或P2或P3”）

（2）接著該組同學(xué)使小球處于同一位置，增大或減少小球A所帶的電荷量，比較小球所受作用力大小的變化。如圖，懸掛在P1點(diǎn)的不可伸長的絕緣細(xì)線下端有一個帶電量不變的小球B。在兩次實(shí)驗(yàn)中，均緩慢移動另一帶同種電荷的小球A。當(dāng)A球到達(dá)懸點(diǎn)P1的正下方并與B在同一水平線上B處于受力平衡時，懸線偏離豎直方向角度為θ。若兩次實(shí)驗(yàn)中A的電量分別為q1和q2，θ分別為30°和45°，則q2/q1為_______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一平直的傳送帶以速率v = 2 m/s勻速運(yùn)行，把一工件從A處運(yùn)送到B處，A、B相距d = 10 m，工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ = 0.1。若從A處把工件輕輕放到傳送帶上，那么經(jīng)過多長時間能被傳送到B處?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖所示是電火花計(jì)時器的示意圖，工作時使用_______（選填“交流”或“直流”）電源，工作電壓為________，當(dāng)電源的頻率是時，每隔_______打一次點(diǎn). 其工作時的基本步驟如下：

A. 當(dāng)紙帶完全通過電火花計(jì)時器后，及時關(guān)閉電火花計(jì)時器

B.接通開關(guān)，聽到放電聲，拖動紙帶運(yùn)動

C.將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點(diǎn)計(jì)時器

D.將電火花計(jì)時器插頭插入相應(yīng)的電源插座

上述步驟正確的順序是________. （按順序填寫步驟編號）

（2）在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時器使用的交流電的頻率為50Hz，記錄小車運(yùn)動的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出，紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺，零點(diǎn)跟“0”計(jì)數(shù)點(diǎn)對齊，由圖可以讀出三個計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3、5跟0點(diǎn)的距離d1、d2、d3分別填入下列表格中。

距離

d1

d2

d3

測量值／cm

_______

_______

__________

計(jì)算小車通過計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”的瞬時速度為v2=______m/s. 通過計(jì)數(shù)點(diǎn)“4”的瞬時速度為 v4=______m/s,小車的加速度是a =______m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一次課外活動中，某物理興趣小組為了測量由干電池組合的電源的電動勢（約為3V）和內(nèi)電阻，在實(shí)驗(yàn)室尋找到了下列器材：

電壓表V（量程0~15V；內(nèi)阻約為15kΩ）；

電流表A1（量程0~0.6A；內(nèi)阻約為1.0Ω）；

電流表A2（量程0~1mA；內(nèi)阻為40Ω）；

電阻箱R1（阻值范圍為0~9999Ω）；

滑動變阻器R2（阻值范圍為0~20Ω；額定電流2A）；

導(dǎo)線、開關(guān)若干。

（1）為了測定電源的電動勢和內(nèi)電阻，該小組設(shè)計(jì)出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路圖。因電壓表的量程過大，測量誤差較大，可用電流表改裝。要將電流表改裝成3V量程的電壓表，應(yīng)該選用的電流表是______（選填A1或A2），將其與電阻箱R1串聯(lián)，此時電阻箱R1的阻值應(yīng)調(diào)至 ______ Ω。

（2）閉合開關(guān)，改變變阻器滑片的位置，測得多組數(shù)據(jù)，畫出了兩電流表的關(guān)系I2—I1圖象如圖，則電源電動勢E＝______V，電源內(nèi)阻r＝______ Ω.（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）。

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