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【題目】下列一些運動學概念的描述,正確的是(  )

A. 物體有加速度,速度就增加

B. 物體在5s內指的是物體在4s末到5s末這1s的時間間隔

C. 速率、加速度、位移都是矢量

D. 雖然地球很大,還在不停地自轉,但是在研究地球的公轉時,仍然可以把它視為質點

【答案】D

【解析】A、加速度是速度的變化率,物體有加速度,速度不一定增大,也可能減小,故A錯誤;B、物體在5s內就是指物體在0s末到5s末的這5s時間,故B錯誤;C、速率是標量,加速度、位移是矢量,故C錯誤;D、地球很大,在研究地球公轉時,地球的大小與日地距離比較,可以忽略,可以看出質點.故D正確.故選D

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量相同的物體分別自斜面ACBC的頂端由靜止開始下滑,物體與斜面間的動摩擦因數都相同,物體滑到斜面底部C點時的動能分別為Ek1Ek2,下滑過程中克服摩擦力所做的功分別為W1W2,則 ( )

A. Ek1Ek2 B. Ek1Ek2 C. W1W2 D. W1 W2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一水平方向足夠長的傳送帶以恒定的速度沿順時針方向運動,傳送帶右端有一與傳送帶等高的光滑水平面,一物體以恒定的速度沿直線向左滑上傳送帶后,經過一段時間后又返回光滑水平面上,這時速度為,則下列說法正確的是

A,則

B,則

C不管多大,總有,則

D以上答案都不對

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在用打點計時器探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中,某同學將打點計時器打出的三條紙帶,分別以間隔相同點跡的方式依次剪成短紙條,按先后順序一端對齊粘貼在一起。然后用平滑線段將各段紙帶頂端的中點連起來,如圖甲、乙、丙所示,則根據紙帶的特點即可研究物體的速度隨時間的變化規(guī)律。以下說法正確的是

A圖甲表示物體處于靜止

B圖乙表示物體做勻速直線運動

C圖乙表示物體的速度隨時間均勻增加

D圖丙表示物體的速度先隨時間均勻增加,后保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一直角邊長為L的等腰直角三角形區(qū)域內有垂直于紙面向里的勻強磁場,左邊有一形狀完全相同的等腰直角三角形導線框,線框水平向右勻速穿過磁場區(qū)域,設逆時針的方向為電流的正方向,則其感應電流i隨位移x變化的圖象正確的是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩質點在同一時刻、從同一地點沿同一方向做直線運動。以出發(fā)點為坐標原點,它們在運動過程中的xt圖像即位置一速度圖如圖所示虛線與對應的坐標軸垂直,已知質點甲做初速度為零的勻加速直線運動,加速度大小為a1;質點乙以某一初速度做勻減速直線運動,加速度大小為a2,且其速度減為零后保持靜止。

1a1a2的大小;

2開始運動后,兩質點經過多長時間相遇。

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【題目】如圖所示,在一個半徑為R的半圓區(qū)域內有垂直紙面向外的勻強磁場,磁感應強度大小為B。O點是該半圓的圓心,OP是垂直于直線邊界的半徑。兩個完全相同的質量為m、電量為+q的基本粒子以相同的速率v分別從O點沿OP和從P點沿PO射入磁場區(qū)域,對于兩個粒子的運動情況下列分析正確的是

A從O點沿OP射入磁場的粒子將向上偏轉

B兩粒子通過磁場的時間相等

C如果,則從O點沿OP射入磁場的粒子通過磁場的時間為

D如果,則從O點沿OP射入磁場的粒子通過磁場的時間較長

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】秋千是中國古代北方少數民族創(chuàng)造的一種運動。 春秋時期傳入中原地區(qū),因其設備簡單,容易學習,故而深受人們的喜愛,很快在各地流行起來。會蕩秋千的人不用 別人推,就能越擺越高,而不會蕩秋千的人則始終也擺不起來。要使秋千越擺越高,以下做法合理的是

A從高處擺下來的時候身體迅速下蹲,而從最低點向上擺起時,身體迅速直立起來

B從高處擺下來的時候身體要保持直立,而從最低點向上擺起時,身體迅速下蹲

C不論從高出擺下來還是從低點向上擺起,身體都要保持下蹲

D不論從高處擺下來還是從最低點向上擺起,身體都要保持直立

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學習的研究性學習小組欲測定一塊電池的電動勢E和內阻r,用電壓表V,電阻箱R、定值電阻,開關S、導線若干和該電池組成電路

①根據電路圖,用筆畫線代替導線,將實物圖連接成完整電路。

②閉合開關S,調整電阻箱阻值R,讀出電壓表V相應示數U,該學習小組測出大量數據,分析篩選出下表所示的R、U數據,用圖像法處理數據,則橫軸選______填R或,縱軸選________選填U或,并將測得數據在坐標紙上描點,作出圖線

③如果定值電阻,由②得到圖線為右上圖,可知電源電動勢E=______V保留2為有效數字:電源內阻_________r=______Ω保留1為有效數字。

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