5．在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)100米賽跑中，小明同學(xué)跑出了10秒的好成績(jī)，打破了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄，請(qǐng)問(wèn)，小明同學(xué)在百米賽跑中的平均速度大小是（　�。�
A．5m/sB．10 m/sC．20m/sD．25 m/s

分析 知道小明的時(shí)間和位移，由平均速度公式即可求得平均速度．

解答 解：由題意可知，小明在10秒內(nèi)跑了100m；故平均速度為：
v=$\frac{x}{t}$=$\frac{100}{10}$=10m/s；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查平均速度的計(jì)算，要注意明確平均速度的定義，明確只能用位移與時(shí)間的比值求解平均速度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

已知A為電場(chǎng)中一固定點(diǎn)，在A點(diǎn)放一電荷量為q 的試探電荷，受電場(chǎng)力為F，A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為E，則 ：

A. 若在A點(diǎn)換上－q，A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向發(fā)生變化

B. 若在A點(diǎn)換上電量為2q的電荷，A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)將變?yōu)?E

C. 若在A點(diǎn)移去電荷q，A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)變?yōu)榱?/p>

D. A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小、方向與q 的大小、正負(fù)的有無(wú)均無(wú)關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省菏澤市高二上學(xué)期期中考物理B卷（解析版） 題型：多選題

圖中的實(shí)線(xiàn)表示電場(chǎng)線(xiàn)，虛線(xiàn)表示只受電場(chǎng)力作用的帶正電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡，粒子先經(jīng)過(guò)M點(diǎn)，再經(jīng)過(guò)N點(diǎn)，可以判定（ ）

A. 粒子在M點(diǎn)速度小于在N點(diǎn)速度

B. 粒子在M點(diǎn)電勢(shì)能小于在N點(diǎn)電勢(shì)能

C. M點(diǎn)的電勢(shì)高于N點(diǎn)的電勢(shì)

D. M點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于N點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．兩個(gè)質(zhì)量相同的小球，用長(zhǎng)度不等的細(xì)線(xiàn)拴在同一點(diǎn)O，并在同一水平面內(nèi)（懸空）做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示，則（　�。�
A．它們運(yùn)動(dòng)的周期相同B．它們運(yùn)動(dòng)的線(xiàn)速度大小相同
C．它們的加速度大小相等D．繩子所受的拉力大小相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．畫(huà)出安培力或洛倫玆力的方向：

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．一物體從20m高處自由落下，到達(dá)地面時(shí)的速度是20m/s （取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用圖1所示的裝置． 
（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是A
A． 控制變量法     B． 假設(shè)法     C． 理想實(shí)驗(yàn)法     D．等效替代法
（2）下列說(shuō)法中正確的是CD
A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變拉力的大小
B．在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該改變小車(chē)的質(zhì)量
C．在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí)，為了直觀判斷二者間的關(guān)系，應(yīng)作出a-$\frac{1}{m}$圖象
D．當(dāng)小車(chē)的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量時(shí)，才能近似認(rèn)為細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)的拉力大小等于砝碼盤(pán)和砝碼的總重力大小
（3）在探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，以下操作正確的是BC
A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將重物用細(xì)線(xiàn)通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上
B．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將紙帶連接在小車(chē)上并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
C．每次改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力
D．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先放開(kāi)小車(chē)，后接通電源
（4）某兩個(gè)同學(xué)分別按步驟做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，各自得到的圖象如圖2甲和乙所示，則出現(xiàn)此種現(xiàn)象的原因甲是忘記平衡摩擦力或平衡摩擦力時(shí)平衡摩擦力不足，乙是平衡摩擦力時(shí)平衡摩擦力過(guò)大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．一個(gè)閉合線(xiàn)圈處在如圖所示的正弦變化的磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)線(xiàn)圈平面，則（　�。�
A．在1s末線(xiàn)圈中感應(yīng)電流最大
B．在2s末線(xiàn)圈中感應(yīng)電流最大
C．1～2s內(nèi)的感應(yīng)電流方向和2～3s內(nèi)相同
D．在1～2s內(nèi)的感應(yīng)電流方向和3～4s內(nèi)的相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．由原點(diǎn)O處的波源發(fā)出的一列簡(jiǎn)諧波沿x軸正向傳播，在t=0時(shí)刻的波形曲線(xiàn)如圖所示．已知這列波的質(zhì)點(diǎn)P連續(xù)出現(xiàn)兩次波峰的時(shí)間間隔為0.4s，則（　�。�
A．這列波的波長(zhǎng)為5m
B．這列波的傳播速度為10m/s
C．當(dāng)t=0.7s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)Q第一次到達(dá)波峰
D．質(zhì)點(diǎn)Q到達(dá)波峰時(shí)，質(zhì)點(diǎn)P恰好到達(dá)波谷

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