2.圖(a)是測(cè)量電阻RX的原理圖.學(xué)生電源輸出電壓可調(diào),電流表量程選0.6A(內(nèi)阻不計(jì)),標(biāo)有長(zhǎng)度刻度的均勻電阻絲ab的總長(zhǎng)為40.0cm

(1)根據(jù)原理圖鏈接圖(b)的實(shí)物圖
(2)斷開S2,合上S1;調(diào)節(jié)電源輸出電壓為2.0V時(shí),單位長(zhǎng)度電阻絲為電壓u=0.05V/cm.記錄此時(shí)電流表A1的示數(shù).
(3)保持S1閉合,合上S2;滑動(dòng)c點(diǎn)改變ac的長(zhǎng)度L,同時(shí)調(diào)節(jié)電源輸出電壓,使電流表A1的示數(shù)與步驟②記錄的值相同,記錄長(zhǎng)度L和A2的示數(shù)I.測(cè)量7組L和I值,測(cè)量數(shù)據(jù)已在圖(c)中標(biāo)出,寫出RX與L、I、u的關(guān)系式RX=$\frac{Lu}{I}$;根據(jù)圖(c)用作圖法算出RX=3Ω

分析 (1)對(duì)照電路圖連線即可;
(2)輸出電壓為2.0V,電阻絲粗細(xì)均勻,用電壓除以長(zhǎng)度即可;
(3)電阻絲左側(cè)并聯(lián)部分電流不變,故單位長(zhǎng)度電壓恒定,即電壓與長(zhǎng)度成正比;根據(jù)歐姆定律列式求解待測(cè)電阻表達(dá)式后結(jié)合圖象分析即可.

解答 解:(1)根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖,實(shí)物電路圖如圖所示:

(2)電源輸出電壓為2V,電阻絲長(zhǎng)度為40cm,故每1cm長(zhǎng)度電阻絲分得電壓為:$\frac{2V}{40cm}$=0.05V/cm;
(3)ac間電壓為L(zhǎng)u,電流為I,故根據(jù)歐姆定律,有:Rx=$\frac{Lu}{I}$,
根據(jù)坐標(biāo)系內(nèi)描出的點(diǎn)作出圖象,圖象如圖所示:

斜率為:k=$\frac{30}{0.5}$=60,故電阻Rx=ku=60×0.05=3.0Ω
故答案為:(1)電路圖如圖所示;(2)0.05;(3)$\frac{Lu}{I}$;3.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵明確實(shí)驗(yàn)原理,寫出L-I關(guān)系式,然后結(jié)合圖線分析數(shù)據(jù),要掌握應(yīng)用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.某次測(cè)試賽車性能時(shí),甲、乙兩輛賽車在一條直線上運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖所示,t=0時(shí)兩車相距3s0,在t=1s時(shí)兩車相遇,下列說法正確的是( 。
A.t=0時(shí).甲車在甲在前,乙車在后B.t=2s時(shí).兩車相距2s0
C.t=3s時(shí).兩車再次相遇D.t=4s時(shí).甲車在乙車后2s0

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.在“測(cè)定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中,所用金屬電阻絲的電阻約為30Ω,現(xiàn)通過以下實(shí)驗(yàn)測(cè)量該金屬材料的電阻率.實(shí)驗(yàn)中能提供的器材有開關(guān)、若干導(dǎo)線及下列器材:
電壓表V1(量程0~3V,內(nèi)阻約3kΩ);
電壓表V2(量程0~15V,內(nèi)阻約15kΩ);
電流表A1(量程0~100mA,內(nèi)阻約5Ω);
電流表A2(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.1Ω);
滑動(dòng)變阻器R1(0~10Ω);
滑動(dòng)變阻器R2(0~1kΩ);
電源E (電動(dòng)勢(shì)為4.5V,內(nèi)阻不計(jì)).
①為了便于調(diào)節(jié)電路并能較準(zhǔn)確的測(cè)出電阻絲的阻值,電壓表應(yīng)選V1,電流表應(yīng)選A1
②利用滑動(dòng)變阻器的分壓式電路,改變電阻絲的測(cè)量長(zhǎng)度和進(jìn)行多次測(cè)量,測(cè)量數(shù)據(jù)畫出U-L圖線,如圖所示,其中(L0,U0)是U-L圖線上的一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo).根據(jù)U-L圖線,用電阻絲的直徑d、電流I和坐標(biāo)(L0,U0)可計(jì)算得出電阻絲的電阻率ρ=$\frac{πltib48j^{2}{U}_{0}}{4I{L}_{0}}$.(用所給字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.一物體從空中某處下落自由落體運(yùn)動(dòng),物體落到地面的時(shí)間為6s(g取10m/s2),求:
(1)物體開始下落時(shí)距離地面的高度?
(2)第4s內(nèi)下落的距離?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.硅光電池已廣泛用于人造衛(wèi)星和燈塔、高度公路“電子眼”等設(shè)施.其原理如圖所示,a、b是硅光電池的兩個(gè)電極,P、N 是兩塊硅半導(dǎo)體,P、N 可在E區(qū)形成勻強(qiáng)電場(chǎng).P的上表面鍍有一層膜,當(dāng)光照射時(shí),P內(nèi)產(chǎn)生的自由電子經(jīng)E區(qū)電場(chǎng)加速后到達(dá)半導(dǎo)體N,從而產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì).以下說法中正確的是( 。
A.b電池的正極
B.電源內(nèi)部的電流方向由N指向P
C.E區(qū)勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向由P指向N
D.硅光電池是一種把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.物體由靜止開始以2m/s的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則(  )
A.該物體任意1s內(nèi)速度的增量為2m/sB.該物體任意1s內(nèi)位移的增量為4m
C.該物體的速度與時(shí)間滿足v=2t2(m/s)D.該物體的位移與時(shí)間滿足s=t2(m)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.圖為健身用的“跑步機(jī)”示意圖,質(zhì)量為m的運(yùn)動(dòng)員踩在與水平面成α角的靜止皮帶上,運(yùn)動(dòng)員雙手抓好扶手并且腳用力向后蹬皮帶.皮帶運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力恒為f,使皮帶以速度v勻速運(yùn)動(dòng).則在運(yùn)動(dòng)過程中( 。
A.人對(duì)皮帶的摩擦力主要是靜摩擦力
B.人對(duì)皮帶不做功
C.人對(duì)皮帶做功的功率一定為mg•v•sinα
D.人對(duì)皮帶做功的功率為f•v

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,有一條沿順時(shí)針方向勻速傳送的傳送帶,恒定速度v=4m/s,傳送帶與水平面的夾角θ=37°,現(xiàn)將質(zhì)量m=1kg的小物塊輕放在其底端(小物塊可視作質(zhì)點(diǎn)),與此同時(shí),給小物塊沿傳送帶方向向上的恒力F=8N,經(jīng)過一段時(shí)間,小物塊上到了離地面高為h=2.4m的平臺(tái)上.已知物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)問:
(1)物塊速度從0增加到v=4m/s所用的時(shí)間;
(2)若恒力F作用1s后,小物塊能否滑上平臺(tái)?若不能,請(qǐng)說明理由.若能,求小物塊離開傳送帶時(shí)的速度多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,將橡皮條的一端固定在水平木板上另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的每一端都有繩套如圖1,實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別勾住繩套,并互成角度地拉像皮條.

(1)某同學(xué)認(rèn)為在該實(shí)驗(yàn)過程中必須注意以下幾項(xiàng),其中正確的是:CA.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
(2)在本實(shí)驗(yàn)中,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點(diǎn),以下操作中正確的有BA、同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置允許變動(dòng).B、實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)刻度.C、實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)的拉力的大小和方向,把橡皮條的節(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn).D、實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí),兩彈簧秤之間的夾角應(yīng)取90°不變,以便于算出合力的大小
(3)做本實(shí)驗(yàn)時(shí),其中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟是:①在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在板上,
另一端栓兩根細(xì)線,通過細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn),在白紙上記下O點(diǎn)和兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1和F2在紙上②根據(jù)F1和F2的大小,應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F.③只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過細(xì)繩拉橡皮條,使它伸長(zhǎng)量與用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)相同,記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F′和細(xì)繩的方向.以上三個(gè)步驟中均有錯(cuò)誤或遺漏,指出錯(cuò)在哪里:在①中是應(yīng)記下兩個(gè)細(xì)繩套的方向即F1和F2的方向在②中是應(yīng)依據(jù)F1和F2的大小和方向作圖在③中是應(yīng)將橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)拉至同一位置O點(diǎn)
(4)如圖2所示,橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端拴上兩個(gè)細(xì)繩,每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小刻度值為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì),沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì),當(dāng)橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí),兩根細(xì)繩相互垂直,如圖2甲所示,這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可從圖中讀出.①由圖甲可讀得兩個(gè)相互垂直的拉力的大小分別為2.5N和4.0N(只需讀到0.1N)②在圖乙的方格紙中按作圖法的要求畫出這兩個(gè)力及它們的合力

(5)如圖3所示是甲和乙兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中哪一個(gè)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)?甲(力F′是用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)的圖示)

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