如圖所示,一長為L輕桿一端固定質(zhì)量為m的小球,以另一端O為圓心,使得小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,小球在最高點(diǎn)的速率為v,以下說法正確的是
A.v的最小值是0
B.小球過最高點(diǎn)時,桿對小球的彈力一定為零
C.v由逐漸增大時,桿對小球的彈力逐漸減小
D.v由逐漸減小時,桿對小球的彈力逐漸增大
AD
A、桿既可以提供拉力,又可以提供支持力,所以小球到達(dá)最高點(diǎn)時的速度可以等于零,故A正確;
B、小球在最高點(diǎn)時,如果速度恰好為,則此時恰好只有重力作為它的向心力,桿和球之間沒有作用力,如果速度不等于,桿對小球的彈力就不為零,故B錯誤;
C、當(dāng)v>時,根據(jù)牛頓第二定律得:T+mg=m
當(dāng)v由逐漸增大時,T逐漸增大,故C錯誤;
D、當(dāng)v<時,根據(jù)牛頓第二定律得:mg-T=m
v由逐漸減小時,桿對小球的彈力逐漸增大,故D正確.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如下圖所示,一個質(zhì)量為M的人,站在臺秤上,一長為R的懸線一端系一個質(zhì)量為m小球,手拿懸線另一端,小球繞懸線另一端點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,且小球恰好能通過圓軌道最高點(diǎn),則下列說法正確是(  。
A.小球運(yùn)動到最低點(diǎn)時,臺秤的示數(shù)最大且為(M+6m)g
B.小球運(yùn)動到最高點(diǎn)時,臺秤的示數(shù)最小且為Mg
C.小球在a、b、c三個位置臺秤的示數(shù)相同
D.小球從最高點(diǎn)運(yùn)動到最低點(diǎn)的過程中臺秤的示數(shù)增大,人處于超重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩根長度不同的細(xì)繩,一端固定于O點(diǎn),另一端各系一個相同的小鐵球,兩小球恰好在同一水平面做勻速圓周運(yùn)動,則
A.它們所需的向心力大小相等B.它們做圓周運(yùn)動的周期相等
C.它們做圓周運(yùn)動的線速度大小相等D.A球受繩的拉力較大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖9所示,輕桿長為3L,在桿的AB兩端分別固定質(zhì)量均為m的球A和球B,桿上距球AL處的點(diǎn)O裝在光滑的水平轉(zhuǎn)動軸上,外界給予系統(tǒng)一定的能量后,桿和球在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動.在轉(zhuǎn)動的過程中,忽略空氣的阻力.若球B運(yùn)動到最高點(diǎn)時,球B對桿恰好無作用力,則下列說法正確的是(     )
A.球B在最高點(diǎn)時速度為零
B.此時球A的速度也為零
C.球B在最高點(diǎn)時,桿對水平軸的作用力為1.5mg
D.球B轉(zhuǎn)到最低點(diǎn)時,其速度為

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某質(zhì)點(diǎn)繞半徑為R的圓弧軌道做勻速圓周運(yùn)動時( 。
A.產(chǎn)生向心加速度的力稱為向心力
B.向心力是該質(zhì)點(diǎn)受到的合力
C.質(zhì)點(diǎn)線速度變化越快,則向心力越大
D.質(zhì)點(diǎn)向心力大小不變,方向改變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)如圖所示,將一個質(zhì)量為1g的小球用細(xì)線連接,使其在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動,細(xì)線長度為5cm,求:
(1)當(dāng)小球轉(zhuǎn)動的角速度達(dá)到多大時,繩子所受拉力的最大值等于最小值的3倍?
(2)當(dāng)小球轉(zhuǎn)動的角速度等于多少時,細(xì)繩的拉力恰好為0?(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,B、C兩輪同軸,RA=RC=2RB,若皮帶與輪間無滑動,皮帶輪勻速轉(zhuǎn)動時求:

(1)A、B、C三輪邊緣的線速度之比為?
(2)A、B、C三輪的角速度之比?
(3)A、B、C三輪的周期之比?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

長L=0.5m的輕桿,一端有一個質(zhì)量為m=3kg的小球,小球以O(shè)點(diǎn)為圓心在豎直面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,其運(yùn)動的速率為2m/s,g取10m/s2,則小球通過最高點(diǎn)時桿受到的力為(   )
A.6N的拉力B.6N的壓力
C.24N的拉力D.54N的拉力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

分別用長為的細(xì)線和輕桿拉一物體在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動,設(shè)小球到達(dá)最高點(diǎn)時的速度分別為則(  )
A.B.C.D.

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