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如圖為多用電表的示意圖，其中S、K、T為三個可調節(jié)的部件，現用此電表測量一阻值約為200～300Ω的定值電阻，測量的某些操作步驟如下：（填寫字母符號）
①調節(jié)可調整部件
S
S
，使電表指針停止在電流表零刻度；
②調節(jié)可調整部件K，使它的尖端指向
×10
×10
位置；
③將紅、黑表筆分別插入“+”“-”插孔，筆尖相互接觸，調節(jié)可調部件
T
T
，使電表指針指到
電阻零
電阻零
位置．
分析：多用電表測量電阻時，先進行機械校零，需將選擇開關旋到毆姆檔某一位置，再進行歐姆調零，毆姆調零后，測量電阻讀出示數．
解答：解：①多用電表的使用首先進行機械調零：調節(jié)可調部件 S，使電表指針停在電流表、電壓表的零刻度（或表盤左邊的零刻度）的位置
②選擇合適的檔位：因電阻約為200～300歐，為使指針指在表盤中央刻度附近，則選擇×10．
③打到歐姆檔，需進行歐姆調零，將紅、黑表筆分別插入“+”“-”插孔，筆尖相互接觸即調節(jié)T，使得電表指針指向右邊的零刻度位置或電阻零位置．
故答案為：S，×10，T，電阻零．
點評：考查歐姆表的使用，明確是要前要進行機械零，測電阻時要選擇合適的檔位并每次換檔后要進行歐姆調零．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?浙江模擬）在“練習使用多用電表”的實驗中：
（1）用多用電表歐姆檔測量電阻時，紅黑表筆互換了插孔，這樣
不會
不會
（填“會”或“不會”）影響測量結果；
（2）如圖所示是一個多用電表歐姆檔內部電路的示意簡圖，其中有靈敏電流表（量程未知，內阻100Ω）、電池組（電動勢未知，內阻r=0.5Ω）和滑動變阻器R0（總阻值未知），表刻度盤上電阻刻度中間值為15；有實驗者用多用電表歐姆檔測量電壓表的內阻（測量過程規(guī)范），讀得電壓表的讀數為6.0V，讀得阻值為30kΩ，可知此時多用電表歐姆檔的總內阻（包括電流表內阻、電池組內阻和變阻器R0的阻值）是
15
15
kΩ，靈敏電流表的量程為
0.6
0.6
mA．若表內電池用舊，電池電動勢會變小，內阻會變大，假設電池組的電動勢下降到6V、內阻升高到2Ω時，但仍可調零，測得某電阻是30kΩ，這個電阻真實值是
20
20
kΩ；
（3）在使用多用電表結束后，分別將選擇開關保留在如圖a、圖b和圖c所示的位置，其中圖
a
a
（填“a”或“b”或“c”）的位置是規(guī)范的．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網（1）用半徑相同的兩小球A、B的碰撞驗證動量守恒定律，實驗裝置示意如圖，斜槽與水平槽圓滑連接．實驗時先不放B球，使A球從斜槽上某一固定點C由靜止?jié)L下，落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡．再把B球靜置于水平槽前端邊緣處，讓A球仍從C處由靜止?jié)L下，A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自的痕跡．記錄紙上的O點是重垂線所指的位置，若測得各落點痕跡到O點的距離：OM=2.68cm，OP=8.62cm，ON=11.50cm，并知A、B兩球的質量比為2：1，則未放B球時A球落地點是記錄紙上的
 
點，系統碰撞前總動量p與碰撞后總動量p′的百分誤差
|p-p′|
p
=
 
%（結果保留一位有效數字）．精英家教網
（2）一多用電表的電阻檔有三個倍率，分別是×1、×10、×100．用×10檔測量某電阻時，操作步驟正確，發(fā)現表頭指針偏轉角度很小，為了較準確地進行測量，應換到
 
檔．如果換檔后立即用表筆連接待測電阻進行讀數，那么缺少的步驟是
 
，若補上該步驟后測量，表盤的示數如圖，則該電阻的阻值是
 
Ω．
（3）某研究性學習小組利用圖1所示電路測量電池組的電動勢E和內阻r．根據實驗數據繪出如圖2所示的R-
1
L
圖線，其中R為電阻箱讀數，I為電流表讀數，由此可以得到E=
 
V，r=
 
Ω．精英家教網

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科目：高中物理 來源： 題型：

22. (1)用半徑相同的兩小球A、B的碰撞驗證動量守恒定律，實驗裝置示意如圖，斜槽與水平槽圓滑連接。實驗時先不放B球，使A球從斜槽上某一固定點C由靜止?jié)L下，落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡。再把B球靜置于水平槽前端邊緣處，讓A球仍從C處由靜止?jié)L下，A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自的痕跡。記錄紙上的O點是重垂線所指的位置，若測得各落點痕跡到O點的距離：OM=2.68cm，OP=8.62cm，ON=11.50cm，并知A、B兩球的質量比為2∶1，則未放B球時A球落地點是記錄紙上的_____點，系統碰撞前總動量p與碰撞后總動量p′的百分誤差＝______%(結果保留一位有效數字)。

(2)一多用電表的電阻檔有三個倍率，分別是×1、×10、×100。用×10檔測量某電阻時，操作步驟正確，發(fā)現表頭指針偏轉角度很小，為了較準確地進行測量，應換到______檔。如果換檔后立即用表筆連接待測電阻進行讀數，那么缺少的步驟是______，若補上該步驟后測量，表盤的示數如圖，則該電阻的阻值是_______Ω。

(3)某研究性學習小組利用圖1所示電路測量電池組的電動勢E和內阻r。根據實驗數據繪出如圖2所示的R-圖線，其中R為電阻箱讀數，I為電流表讀數，由此可以得到E=_______V，r=_______Ω。   

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科目：高中物理 來源：2012-2013學年浙江金華、麗水、衢州十二校高三下學期3月聯考理綜物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“練習使用多用電表”的實驗中：

（1）用多用電表歐姆檔測量電阻時，紅黑表筆互換了插孔，這樣_____（填“會”或“不會”）影響測量結果；

（2）如圖所示是一個多用電表歐姆檔內部電路的示意簡圖，其中有靈敏電流表（量程未知，內阻100Ω）、電池組（電動勢未知，內阻r=0.5Ω）和滑動變阻器R0（總阻值未知），表刻度盤上電阻刻度中間值為15；有實驗者用多用電表歐姆檔測量電壓表的內阻（測量過程規(guī)范），讀得電壓表的讀數為6.0V，讀得阻值為30kΩ，可知此時多用電表歐姆檔的總內阻（包括電流表內阻、電池組內阻和變阻器R0的阻值）是______kΩ，靈敏電流表的量程為_____mA。若表內電池用舊，電池電動勢會變小，內阻會變大，假設電池組的電動勢下降到6V、內阻升高到2Ω時，但仍可調零，測得某電阻是30kΩ，這個電阻真實值是____kΩ；

（3）在使用多用電表結束后，分別將選擇開關保留在如下圖a、圖b和圖c所示的位置，其中圖________（填“a”或“b”或“c”）的位置是規(guī)范的。

圖a                      圖b                      圖c

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）用半徑相同的兩小球A、B的碰撞驗證動量守恒定律，實驗裝置示意如圖，斜槽與水平槽圓滑連接。實驗時先不放B球，使A球從斜槽上某一固定點 C由靜止?jié)L下，落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡。再把B求靜置于水平槽前端邊緣處，讓 A球仍從 C處由靜止?jié)L下，A球和 B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自的痕跡。記錄紙上的 O點是垂直所指的位置，若測得各落點痕跡到 O點的距離：OM=2.68cm，OP=8.62cm，ON=11.50cm，并知 A、B兩球的質量比為 2：1，則未放 B球時 A球落地點是記錄紙上的 點，系統碰撞前總動量 P與碰撞后總動量 P 的百分誤差____（結果保留一位有效數字）。

（2）一多用電表的電阻檔有三個倍率，分別是×1、×10、×100。用×10檔測量某電阻時，操作步驟正確，發(fā)現表頭指針偏轉角度很小，為了較準確地進行測量，應換到檔。如果換檔后立即用表筆連接待測電阻進行讀數，那么缺少的步驟是 ，若補上該步驟后測量，表盤的示數如圖，則該電阻的阻值是______。

（3）某研究性學習小組利用圖 1所示電 路測量電池組的電動勢 E和內阻r．根據實驗數據繪出如圖 2所示的 R-I1 圖線，其中 R為電阻箱讀數，I為電流表讀數，由此可以得

到 E=_______V，r= ____。

 

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