2.如圖所示,人用手托著質(zhì)量為m的小蘋果,從靜止開始沿水平方向運動,經(jīng)過一段時間后,速度為v(蘋果與手始終相對靜止),蘋果與手掌之間的動摩擦因數(shù)為μ,則在這段時間里(  )
A.手對蘋果的作用力方向豎直向上B.蘋果所受摩擦力大小為μmg
C.手對蘋果做的功為$\frac{1}{2}$mv2D.蘋果對手不做功

分析 根據(jù)蘋果的加速度方向,得出蘋果的合力方向,根據(jù)受力確定手對蘋果的作用力方向

解答 解:A、手對蘋果的作用力是支持力和摩擦力的合力,方向斜向上.故A錯誤;
B、兩物體相對靜止,故所受摩擦力為靜摩擦力,不等于μmg,故B錯誤;
C、根據(jù)動能定理得,手對蘋果做功的大小W=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$.故C正確
D、蘋果對手有摩擦力,且在摩擦力方向上有位移,故做功,故D錯誤;
故選:C

點評 解決本題的關(guān)鍵知道手對蘋果的作用力實際上是支持力和摩擦力的合力,也可以根據(jù)摩擦力和支持力的方向確定作用力的方向

練習冊系列答案
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2.(多選)在如圖所示的電路中,電源的電動勢E和內(nèi)阻r恒定,閉合開關(guān)S后燈泡能夠發(fā)光,經(jīng)過一段時間后燈泡突然變亮,若電路中僅有一處故障,則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是( 。
A.電阻R1短路B.電阻R2斷路C.電阻R2短路D.電容器C斷路

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13.如圖所示,單擺擺球的質(zhì)量為m,擺球從最大位移A處由靜止釋放,擺球運動到最低點B時的速度大小為v,已知當?shù)刂亓铀俣葹間,不計空氣阻力.僅根據(jù)這些已知量可以求出的物理量是( 。
A.擺球釋放處與B點的高度差
B.可以求出擺線在B點受到的拉力
C.擺球運動到B時拉力的瞬時功率
D.擺球從A運動到B的過程中重力的沖量

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.某學習小組欲探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,圖中小車的質(zhì)量用M表示,鉤碼的質(zhì)量用m表示,要順利完成該實驗,則:
(1)還需要的測量工具有天平、刻度尺.
(2)為使小車所受合外力等于細線的拉力,應(yīng)采取的措施是平衡摩擦力;要使細線的拉力約等于鉤碼的總重力,應(yīng)滿足的條件是M>>m.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖,豎直放置的半圓形光滑絕緣軌道半徑為R,圓心為O,下端與絕緣水平軌道在B點平滑連接,一質(zhì)量為m,帶電量為+q的物塊(可視為質(zhì)點),置于水平軌道上的A點,已知A,B兩點間的距離為L,物塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g.求:
(1)若物塊恰能到達的最高點是半圓形軌道上與圓心O等高的C點,則物塊在A點水平向左運動的初速度應(yīng)為多大?
(2)若整個裝置處于方向豎直向上的勻強電場中,物塊在A點水平向左運動的初速度VA=$\sqrt{2μgL}$沿軌道恰好能運動到最高點D,向右飛出,則勻強電場的場強為多大?
(3)若整個裝置處于水平向左的勻強電場中,場強的大小E=$\frac{5μmg}{3q}$,現(xiàn)將物塊從A點由靜止釋放,若L=3R,求滑塊到達C點時受到軌道的作用力大。

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7.一只足球以5m/s的初速度朝運動員飛來,運動員用力將球以7m/s的速度反向踢回.若這個過程的作用時間為0.1s,試求:
(1)以初速度方向為正,計算足球的速度變化量△v
(2)計算足球的加速度a.

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14.如圖所示,在x軸上方有勻強磁場B,一個質(zhì)量為m、帶負電量為q的粒子以速度v0從坐標原點O射入磁場,v0與負x軸方向的夾角為θ,不計粒子重力,求粒子在磁場中飛行的時間和飛出磁場的點的坐標.

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11.關(guān)于重力勢能,以下說法中正確的是( 。
A.物體處于某個位置,其重力勢能的大小是唯一確定的
B.研究物體重力勢能的變化,需選定一個零勢能參考面
C.物體做勻速直線運動時,重力勢能一定不變
D.只要重力做功,重力勢能一定變化

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12.電源電動勢為E,內(nèi)阻為r,外電阻為R,則路端電壓U隨R變化的函數(shù)式是U=$\frac{ER}{R+r}$.當R=∞時,即外電路開路,此時U=E.當R=0時,即外電路短路時,I=$\frac{E}{r}$.

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