15.力是物體與物體間的相互作用,對于磁鐵與附近的鐵釘,下列說法中正確的是( 。
A.施力物體只有磁鐵,受力物體只有鐵釘
B.只有當(dāng)磁鐵和鐵釘接觸時,才會產(chǎn)生力的作用
C.磁鐵和鐵釘雖然沒有接觸,但也會產(chǎn)生力的作用
D.磁鐵對鐵釘有吸引作用,而鐵釘不會吸引磁鐵

分析 物體的受力都是施力物體施加的,一個物體的施力物體可能有多個.力的作用是相互的,力是物體與物體間的相互作用,不能離開物體而單獨存在.靜止物體受力平衡.

解答 解:A、力的作用是相互的,施力物體對受力物體施力的同時,一定受到受力物體對它力的作用.故A錯誤.
B、C、力的作用與物體是否接觸無關(guān),當(dāng)磁鐵和鐵釘不接觸時,也產(chǎn)生力的作用.故B錯誤,C正確.
D、力的作用是相互的,施力物體對受力物體施力的同時,一定受到受力物體對它力的作用.磁鐵對鐵釘有吸引作用,而鐵釘也吸引磁鐵.故D錯誤.
故選:C

點評 本題要根據(jù)力的概念、力的作用相互性、物質(zhì)性等力的基本特性進行分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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6.一個物體做勻變速直線運動,第三秒內(nèi)的位移是3m,求該物體前5s內(nèi)發(fā)生的位移( 。
A.6.6mB.25mC.8mD.15m

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3.某同學(xué)為測定電子元件的電阻,做如下測量:
(1)用多用表粗測該元件的電阻,選用“×10”倍率的電阻擋后,應(yīng)先歐姆調(diào)零,再進行測量,之后多用表的示數(shù)如圖(a)所示,測得該元件電阻為70Ω.

(2)為了精確測得上述待測電阻Rx的阻值,實驗室提供了如下器材:
A.電流表A1(量程50mA、內(nèi)阻r1=10Ω)   B.電流表A2 (量程200mA、內(nèi)阻r2約為2Ω)
C.定值電阻R0=30Ω                    D.滑動變阻器R(最大阻值約為10Ω)
E.電源E(電動勢約為4V)                 F.開關(guān)S、導(dǎo)線若干
該同學(xué)設(shè)計了測量電阻Rx的一種實驗電路原理如圖(b)所示,N處的電流表應(yīng)選用B(填器材選項前相應(yīng)的英文字母).開關(guān)S閉合前應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于a (選填“a”或者“b”).若M、N電表的讀數(shù)分別為IM、IN,則Rx的計算式為Rx=$\frac{{({{I_N}-{I_M}}){R_0}}}{I_M}-{r_1}$.(用題中字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.某電池電動勢為1.5V,如果不考慮它內(nèi)部的電阻,當(dāng)把它的兩極與150Ω的電阻連在一起時,電流大小是0.01A,10秒內(nèi)有0.16C的電荷定向移動通過電阻的橫截面,相當(dāng)于1.0×1018個電子通過該截面.

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20.如圖所示.是某白熾燈泡的電流I和電壓U關(guān)系的圖象,該燈泡的額定電壓為48V,請你根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)燈泡的電阻值隨電壓的增大而增大(填“增大”、“減小”或“不變”);
(2)燈泡正常工作時的電阻值為為100Ω.

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7.如圖,直線ON與x軸正方向夾角為30°,當(dāng)?shù)谝幌笙拗写嬖谘貀軸負方向的勻強電場時,在y軸上A點處沿x軸正方向射入一個初速度為V0的正離子,恰好垂直打在ON上的P點(P點未畫出).將電場換成垂直于紙面向外的勻強磁場時,相同的正離子在y軸上的B點處以相同的初速度射入后,也恰好垂直O(jiān)N打在P點,不計重力.
(1)求OA:OB的值;
(2)求電場強度E與磁感應(yīng)強度B的比值;
(3)若A到P的時間為t1,若B到P的時間為t2,求t1:t2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,內(nèi)壁粗糙的半圓糟固定在地面上,直徑AB水平,O為圓心,C為最低點,D為內(nèi)壁上A、C之間的一點.輕質(zhì)彈簧一端固定在A點,另一端系著一個小球,小球靜止在B點,此時輕質(zhì)彈簧處于原長狀態(tài).現(xiàn)釋放小球,小球沿半圓槽運動經(jīng)過C點到達D點時速度變?yōu)榱悖∏驈腂到D的過程中(  )
A.小球的重力勢能先增大后減小B.小球的動能先增大后減小
C.彈簧的彈性勢能一直增加D.小球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒

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18.滑板運動是一項陸地上的“沖浪運動”,滑板運動員可在不同的滑坡上滑行,做出各種動作給人以美的享受.如圖甲所示,abcdef為同一豎直平面上依次平滑連接的滑行軌道,其中ab段水平,H=3m,bc段和cd段均為斜直軌道,傾角θ=37°,de段是一半徑R=2.5m的四分之一圓弧軌道,o點為圓心,其正上方的d點為圓弧的最高點,滑板及運動員總質(zhì)量m=60kg,運動員滑經(jīng)d點時軌道對滑板支持力用Nd表示,忽略摩擦阻力和空氣阻力,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.除下述問(3)中運動員做緩沖動作以外,均可把滑板及運動員視為質(zhì)點.

(1)運動員從bc段緊靠b處無初速滑下,求Nd的大;
(2)運動員逐漸減小從bc上無初速下滑時距水平地面的高度h,請在圖乙的坐標圖上作出Nd-h圖象(只根據(jù)作出的圖象評分,不要求寫出計算過程和作圖依據(jù));
(3)運動員改為從b點以υ0=4m/s的速度水平滑出,落在bc上時通過短暫的緩沖動作使他只保留沿斜面方向的速度繼續(xù)滑行,則他是否會從d點滑離軌道?請通過計算得出結(jié)論.

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