【題目】某同學(xué)用如圖所示注射器驗(yàn)證玻意耳定律．實(shí)驗(yàn)開始時(shí)在如圖所示的注射器中用橡皮帽封閉了一定質(zhì)量的空氣．則

(1)若注射器上全部刻度的容積為V，用刻度尺測得全部刻度長為L，則活塞的橫截面積可表示為___________；

(2)測得活塞和框架的總質(zhì)量是M，大氣壓強(qiáng)為，當(dāng)注射器內(nèi)氣體處于某狀態(tài)時(shí)，在框架左右兩側(cè)對(duì)稱掛兩個(gè)砝碼，每個(gè)砝碼質(zhì)量為m，不計(jì)活塞與注射器管壁間摩擦，則穩(wěn)定后注射器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)可表示為____________；

(3)如右圖中是不同小組的甲、乙兩同學(xué)在同一溫度下做實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的圖。若兩人實(shí)驗(yàn)時(shí)操作均正確無誤，且選取坐標(biāo)標(biāo)度相同，那么兩圖線斜率不同的主要原因是____________

【答案】 見解析

【解析】

（1）［１］注射器可看做圓柱體，由V=SL得…①

（2）［２］裝置達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后，設(shè)氣體壓強(qiáng)為p，由平衡條件知

p0S+（M+2m）g=pS…②

由①②可得：

（3）［３］圖線的斜率，根據(jù)克拉柏龍方程ｐV=nRT知，當(dāng)n（指氣體的物質(zhì)的量）相同時(shí)，T不同，k就不同；同樣，即使T相同，若n取值不同，圖線斜率也不同．所以圖線斜率不同的主要原因是：研究氣體質(zhì)量不同（或同質(zhì)量氣體在不同溫度下研究）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在光滑的斜面上有一滑塊，一勁度系數(shù)為k的輕彈簧上端與滑塊相鄰，下端與斜面上的固定擋板連接，在彈簧與擋板間有一力傳感器（壓力顯示為正值，拉力顯示為負(fù)值），能將各時(shí)刻彈簧中的彈力數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)傳送到計(jì)算機(jī)，經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后在屏幕上顯示出F-t圖像，現(xiàn)用力將滑塊沿斜面壓下一段距離，放手后滑塊將在光滑斜面上做簡諧運(yùn)動(dòng)，此時(shí)計(jì)算機(jī)屏幕上顯示出如圖乙所示的圖像。

①滑塊做簡諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力是由__________________提供的；

②由圖乙所示的F-t圖像可知，滑塊做簡諧運(yùn)動(dòng)的周期為____s

③結(jié)合F-t圖像的數(shù)據(jù)和題目中已知條件可知，滑塊做簡寫運(yùn)動(dòng)的振幅為__________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用同一 實(shí)驗(yàn)裝置在甲、乙、丙三種光的照射下得到了三條電流表與電壓表讀數(shù)之間的關(guān)系曲線，則甲光和乙光的頻率相比較v甲_____v乙（填“>”，“<”或“＝”）；乙光和丙光每一秒照射到金屬板上的光子數(shù)相比較n乙_____n丙（填“>”，“<”或“＝”）如果知道這種金屬的極限頻率是v0，（普朗克常量為 h，電子電量為 e）則甲入射光的頻率v甲=_____

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足球從草皮上的①位置被踢出后落到草皮上③位置，空中到達(dá)的最高點(diǎn)為②位置，則（　�。�

A.②位置足球動(dòng)能等于0

B.①位置到③位置過程只有重力做功

C.①位置到②位置的過程足球的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

D.②位置到③位置過程足球動(dòng)能的變化量等于合力做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】火車轉(zhuǎn)彎模型同樣可以用來解釋飛機(jī)轉(zhuǎn)彎時(shí)傾斜的問題，假設(shè)飛機(jī)轉(zhuǎn)彎時(shí)空氣對(duì)飛機(jī)的升力與機(jī)翼的平面垂直。當(dāng)質(zhì)量為m的飛機(jī)以恒定的速率v在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，其軌道半徑大小為R，機(jī)翼平面與水平方向成一定的角度，飛機(jī)所在處的重力加速度大小為。則下列說法正確的是

A.空氣對(duì)飛機(jī)的作用力大小為mg

B.飛機(jī)所受的升力大小為

C.飛機(jī)的合力大小為

D.如果保持機(jī)翼與水平方向的夾角不變，軌道半徑隨飛機(jī)速度的增大而增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在圖示的裝置中，有兩個(gè)相同的處在同一豎直面內(nèi)的弧形軌道M、N，其底端切線水平，調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，實(shí)驗(yàn)時(shí)，使P、Q兩小球同時(shí)釋放，則下列說法正確的是（　�。�

A.兩小球總會(huì)相遇

B.軌道M越高，小球P落到平板上時(shí)豎直方向的速度就越大，但兩小球仍然會(huì)相遇

C.只有把軌道M調(diào)整到適當(dāng)?shù)母叨龋瑑尚∏虿艜?huì)相遇

D.兩小球在軌道出口處的水平初速度即使不相等，兩小球也會(huì)相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上放置一長為的長木板且上表面水平，右端并排放置一帶有光滑圓弧軌道的滑塊（圓效軌道的半徑足夠大），長木板的上表面與圓弧軌道的最低點(diǎn)相切，可視為質(zhì)點(diǎn)的木塊放在長木板的正中央。已知長木板的質(zhì)量為m1=lkg，圓弧軌道的質(zhì)量為m2=2kg，木塊的質(zhì)量為m3=0.98kg，質(zhì)量為m4=20kg，的子彈以水平向右的速度打中木塊并留在其中，且子彈與木塊相互作用的時(shí)間可不計(jì)，重力加速度為。求：

（1）若木塊能滑上圓弧軌道，則木塊與長木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)應(yīng)滿足的條件:

（2）如果，則木塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所用的時(shí)間：

（3）如，木塊上升的最大高度.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，放在水平轉(zhuǎn)臺(tái)上的物體、、正隨轉(zhuǎn)臺(tái)一起以角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，、、的質(zhì)量分別為、、，與轉(zhuǎn)臺(tái)、與轉(zhuǎn)臺(tái)、與間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為，、離轉(zhuǎn)臺(tái)中心的距離分別為、，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為，以下說法正確的是（ ）

A.對(duì)的摩擦力有可能為

B.與轉(zhuǎn)臺(tái)間的摩擦力大于與間的摩擦力

C.轉(zhuǎn)臺(tái)的角速度有可能恰好等于

D.若角速度在題干所述基礎(chǔ)上緩慢增大，與間將最先發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電子由靜止行始經(jīng)加速電場加速后．沿平行于板面的方向射入偏轉(zhuǎn)電場，并從另一側(cè)射出．已知電子質(zhì)量為m，電荷量為，加速電場電壓為，偏轉(zhuǎn)電場可看做勻強(qiáng)電場，極板間電壓為，極板長度為，板間距為．

（1）忽略電子所受重力，求電子射入偏轉(zhuǎn)電場時(shí)初速度和從電場射出時(shí)沿垂直板面方向的偏轉(zhuǎn)距離；

（2）分析物理量的數(shù)量級(jí)，是解決物理問題的常用方法．在解決（1）問時(shí)忽略了電子所受重力，請(qǐng)利用下列數(shù)據(jù)分析說明其原因．已知， ， ， ， ．

（3）極板間既有電場也有重力場．電勢(shì)反映了靜電場各點(diǎn)的能的性質(zhì)，請(qǐng)寫出電勢(shì)的定義式．類比電勢(shì)的定義方法，在重力場中建立“重力勢(shì)”的概念，并簡要說明電勢(shì)和“重力勢(shì)”的共同特點(diǎn)．

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