如圖所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O為球心,重力為G的小滑塊,在水平力F的作用下靜止于P點(diǎn).設(shè)滑塊所受支持力為FN,下列關(guān)系正確的是(  )
分析:對(duì)物體進(jìn)行受力分析,根據(jù)共點(diǎn)力平衡知識(shí),結(jié)合力的合成求出所求力的表達(dá)式.再根據(jù)幾何關(guān)系去判斷力的大。
解答:解:A、B、C對(duì)物體進(jìn)行受力分析:物體受重力mg、支持力FN、推力F.根據(jù)平衡條件得知,支持力FN和推力F的合力大小與重力G大小相等,由幾何知識(shí)看出,F(xiàn)不一定大于G,三個(gè)力中FN最大,F(xiàn)N與F大小之和大于G.故AC錯(cuò)誤,B正確.
D、F與G的合力方向與FN的方向相反,并且在同一直線上,即在沿OP連線指向外.故D錯(cuò)誤.
故選B
點(diǎn)評(píng):解決物體的平衡問(wèn)題,一是要認(rèn)清物體平衡狀態(tài)的特征和受力環(huán)境是分析平衡問(wèn)題的關(guān)鍵;二是要學(xué)會(huì)利用力學(xué)平衡的結(jié)論(比如:合成法、正交分解法、效果分解法、三角形法、假設(shè)法等)來(lái)解答;三是要養(yǎng)成迅速處理矢量計(jì)算和辨析圖形幾何關(guān)系的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?山東)如圖所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O為球心,一質(zhì)量為m的小滑塊,在水平力F的作用下靜止P點(diǎn).設(shè)滑塊所受支持力為FN.OF與水平方向的夾角為θ.下列關(guān)系正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O為球心,一質(zhì)量為m的小滑塊,在水平力F的作用下靜止P點(diǎn).設(shè)滑塊所受支持力為FN.OF與水平方向的夾角為θ.則F=
mg
tanθ
mg
tanθ
,F(xiàn)N=
mg
sinθ
mg
sinθ

(2)一質(zhì)量為M、傾角θ為的斜面體在水平地面上,質(zhì)量為m的小木塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在斜面上,現(xiàn)用一平行于斜面的、大小恒定的拉力F作用于小木塊,拉力在斜面所在的平面內(nèi)繞小木塊旋轉(zhuǎn)一周的過(guò)程中,斜面體和木塊始終保持靜止?fàn)顟B(tài),則小木塊受到斜面的最大摩擦力為
F+mgsinθ
F+mgsinθ
,斜面體受到地面的最大摩擦力為
F
F

(3).如圖所示,傾角α=60°的光滑斜面體上有一個(gè)小球m被平行于斜面的細(xì)繩系于斜面上,斜面體放在水平面上.當(dāng)斜面體以a=g的水平加速度向右作勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),繩上的拉力為
2
mg
2
mg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O為球心.一質(zhì)量為m的小滑塊,在水平力F的作用下靜止于P點(diǎn).設(shè)滑塊所受支持力為FN,OP與水平方向的夾角為θ,求力F和FN的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O為球心,一質(zhì)量為m的小滑塊,在水平力F的作用下靜止P點(diǎn).設(shè)滑塊所受支持力為N.OF與水平方向的夾角為θ,則F=
F=
mg
tanθ
,N
=
mg
sinθ
F=
mg
tanθ
,N
=
mg
sinθ

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