分析 明確實驗原理以及氣墊導軌裝置的特點可正確解答;
表示出滑塊和遮光條的重力勢能減少量和系統(tǒng)動能增加量的大小來驗證機械能守恒定律
解答 解:(1)不掛鉤碼和細線,接通氣源,滑塊從軌道右端向左運動的過程中,發(fā)現(xiàn)滑塊通過光電門1的時間小于通過光電門2的時間.說明滑塊做加速運動,也就是左端低,右端高.所以實施下列措施能夠達到實驗調(diào)整目標的是調(diào)節(jié)P使軌道左端升高一些,調(diào)節(jié)Q使軌道右端降低一些.
故選:A.
(2)根據(jù)滑塊和遮光條經(jīng)過光電門時的瞬時速度可近似認為是滑塊經(jīng)過光電門的平均速度,則有:v=$\frack4nsxhg{△t}$;
滑塊的重力勢能減少了:mgL,系統(tǒng)動能增加了:$\frac{1}{2}(m+M){v}_{1}^{2}-\frac{1}{2}(m+M){v}_{2}^{2}$
則系統(tǒng)機械能守恒成立的表達式是mgL=$\frac{1}{2}(m+M){v}_{1}^{2}-\frac{1}{2}(m+M){v}_{2}^{2}$
故答案為:(1)A (2)$\frac8r3qyf8{△t}$;$mgL=\frac{1}{2}(m+M){v}_{1}^{2}-\frac{1}{2}(m+M){v}_{2}^{2}$
點評 了解光電門測量瞬時速度的原理.處理實驗時一定要找出實驗原理,根據(jù)實驗原理我們可以尋找需要測量的物理量和需要注意的事項.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點做勻減速直線運動 | |
B. | 質(zhì)點做勻速直線運動 | |
C. | 圖線的斜率表示質(zhì)點的加速度 | |
D. | t0時刻與t=0時刻質(zhì)點處在同一位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 運動員從O到B做加速運動,從B到D做減速運動 | |
B. | 經(jīng)過C點時,運動員的速率最大 | |
C. | 從B點到C點,運動員的加速度增大 | |
D. | 從C點到D點,運動員處于超重狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電梯向下加速時,電梯對人的支持力小于重力 | |
B. | 電梯減速下降時,電梯對人的支持力大于重力 | |
C. | 電梯對人的支持力在電梯上升時可能比下降時大 | |
D. | 電梯下降時人對電梯的壓力總比上升時大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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