實(shí)驗(yàn)室的斜面小槽等器材裝配如圖所示．一個半徑為r的鋼球每次都從厚度為d的斜槽上同一位置滾下，經(jīng)過水平槽飛出后做平拋運(yùn)動．設(shè)法用鉛筆描出小球經(jīng)過的位置，通過多次實(shí)驗(yàn)，在豎直白紙上記錄鋼球所經(jīng)過的多個位置，連起來就得到鋼球從拋出點(diǎn)開始做平拋運(yùn)動的軌跡．

該同學(xué)根據(jù)自己所建立的坐標(biāo)系，在描出的平拋運(yùn)動軌跡圖上任取一點(diǎn)P(x，y)，精確地測量其坐標(biāo)x、y，然后求得小球的初速度v．那么，這樣測得的平拋初速度值與真實(shí)值相比會________．(填“偏大”、“偏小”或“相等”)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室的斜面小槽等器材裝配如圖所示．一個半徑為r的鋼球每次都從厚度為d的斜槽上同一位置滾下，經(jīng)過水平槽飛出后做平拋運(yùn)動．設(shè)法用鉛筆描出小球經(jīng)過的位置，通過多次實(shí)驗(yàn)，在豎直白紙上記錄鋼球所經(jīng)過的多個位置，連起來就得到鋼球從拋出點(diǎn)開始做平拋運(yùn)動的軌跡． 
該同學(xué)根據(jù)自己所建立的坐標(biāo)系，在描出的平拋運(yùn)動軌跡圖上任取一點(diǎn)P（x，y），精確地測量其坐標(biāo)x、y，然后求得小球的初速度v．那么，這樣測得的平拋初速度值與真實(shí)值相比會
偏小
偏小
．（填“偏大”、“偏小”或“相等”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2008?濰坊模擬）利用實(shí)臉室的斜面小槽等器材裝配圖甲所示的裝置．鋼球從斜槽上滾下，經(jīng)過水平槽飛出后做平拋運(yùn)動．每次都便鋼球在斜槽上同一位置滾下，鋼球在空中做平拋運(yùn)動的軌跡就是一定得，設(shè)法用鉛筆描出小球經(jīng)過的位置，通過多次實(shí)驗(yàn)，在豎直白紙上記錄鋼球所經(jīng)過的多個位置，連起來就得到鋼球做平拋運(yùn)動的軌跡．

（l）某同學(xué)在安裝實(shí)臉裝置和進(jìn)行其余的操作時都準(zhǔn)確無誤，他在分析數(shù)據(jù)時所建立的坐標(biāo)系如圖乙所示．他的錯誤之處是
坐標(biāo)原點(diǎn)選擇錯誤
坐標(biāo)原點(diǎn)選擇錯誤

（2）該同學(xué)根據(jù)自己所建立的坐標(biāo)系，在描出的平拋運(yùn)動軌跡圖上任取一點(diǎn)（x，y），運(yùn)用公式v0=x
g
2y
求小球的初速度v0，這樣測得的平拋初速度值與真實(shí)值相比
偏大
偏大
．（填‘偏大”、“偏小”或“相等”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

利用實(shí)驗(yàn)室的斜面小槽等器材裝配圖甲所示的裝置。鋼球從斜槽上滾下，經(jīng)過水平槽飛出后做平拋運(yùn)動。每次都使鋼球在斜槽上同一位置滾下，鋼球在空中做平拋運(yùn)動的軌跡就是一定的，設(shè)法用鉛筆描出小球經(jīng)過的位置，通過多次實(shí)驗(yàn)，在豎直白紙上記錄鋼球所經(jīng)過的多個位置，連起來就得到鋼球做平拋運(yùn)動的軌跡。

（1）某同學(xué)在安裝實(shí)驗(yàn)裝置和進(jìn)行其余的操作時都準(zhǔn)確無誤，他在分析數(shù)據(jù)時所建立的坐標(biāo)系如圖乙所示。他的錯誤之處是_________________________________________________。

（2）該同學(xué)根據(jù)自己所建立的坐標(biāo)系，在描出的平拋運(yùn)動軌跡圖上任取一點(diǎn)（x，y），運(yùn)用公式v0=求小球的初速度v0，這樣測得的平拋初速度值與真實(shí)值相比_____________。（填“偏大”“偏小”或“相等”）

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科目：高中物理 來源：浙江省期中題 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用實(shí)驗(yàn)室的斜面小槽等器材裝配圖甲所示的裝置．鋼球從斜槽上滾下，經(jīng)過水平槽飛出后做平拋運(yùn)動．每次都便鋼球在斜槽上同一位置滾下，鋼球在空中做平拋運(yùn)動的軌跡就是一定的，設(shè)法用鉛筆描出小球經(jīng)過的位置，通過多次實(shí)驗(yàn)，在豎直白紙上記錄鋼球所經(jīng)過的多個位置，連起來就得到鋼球做平拋運(yùn)動的軌跡．
（1）某同學(xué)在安裝實(shí)驗(yàn)裝置和進(jìn)行其余的操作時都準(zhǔn)確無誤，他在分析數(shù)據(jù)時所建立的坐標(biāo)系如圖乙所示．他的錯誤之處是_____________。
（2）該同學(xué)根據(jù)自己所建立的坐標(biāo)系，在描出的平拋運(yùn)動軌跡圖上任取一點(diǎn)（x，y），運(yùn)用公式求小球的初速度，這樣測得的平拋初速度值與真實(shí)值相比_____________。（填“偏大”、“偏小”或“相等”）

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