（2011?楊浦區(qū)一模）教室外的走廊上雖看不見教師，但也能聽到教室里教師的講話聲，這一現(xiàn)象是聲波的（　　）
分析：“隔墻有耳”現(xiàn)象是指隔著墻，也能聽到墻另一側(cè)傳來的聲音，因為聲波繞過障礙物繼續(xù)傳播，是波的衍射現(xiàn)象．
解答：解：雖看不見教師，但也能聽到教室里教師的講話聲，此現(xiàn)象是因為聲波的波長較長，容易發(fā)生明顯的衍射，即聲波繞過障礙物繼續(xù)傳播．故D正確，A、B、C錯誤
故選：D
點評：解決本題的關(guān)鍵知道波發(fā)生明顯衍射的條件，即波長的大小與障礙物尺寸相當，或比障礙物尺寸大．
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