【題目】如圖為某運(yùn)動(dòng)員在直道上跑步過(guò)程中身體的水平速度-時(shí)間圖像,已知運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量為m=60kg。
(1)若不計(jì)空氣對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力,求最初2s內(nèi)地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員在水平方向的平均作用力;
(2)若運(yùn)動(dòng)員在跑步過(guò)程中受到沿跑道方向的風(fēng)力作用,其大小f=kΔv(k=0.9N·s/m,Δv是空氣與人的相對(duì)速度大。。已知該運(yùn)動(dòng)員在10s末克服空氣阻力做功的功率P1=36W。
①求10s末時(shí)的風(fēng)速v0(即空氣相對(duì)于地面的速度);
②若跑步過(guò)程中風(fēng)速恒為v0,求起跑后1s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員所受風(fēng)力的最大功率Pmax。
【答案】(1)270N;(2)①v0=-6m/s負(fù)號(hào)說(shuō)明風(fēng)速的方向與所設(shè)方向相反,即風(fēng)速的方向與人的跑步方向相同;②8.1W
【解析】
(1)前2s內(nèi)加速度
a==m/s2=4.5m/s2
運(yùn)動(dòng)員受到的重力和地面豎直向上的作用力平衡,地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員水平方向的作用力提供加速度,根據(jù)牛頓第二定律有:
=ma=60×4.5N=270N
(2)①設(shè)風(fēng)速的方向與人跑步的方向相反,則Δv=(v人+v0),10s末人所受風(fēng)力的功率
P1=fv人=kΔv·v人=k(v人+v0)·v人
已知k=0.9N·s/m、P1=36W,且由圖可知10s末時(shí)v人=10m/s,代入上式解得
v0=-6m/s
負(fù)號(hào)說(shuō)明風(fēng)速的方向與所設(shè)方向相反,即風(fēng)速的方向與人的跑步方向相同
②起跑后1s內(nèi),人的最大速度為4.5m/s,小于空氣速度,所以此過(guò)程中相對(duì)速度的大小
Δv=v0-v人,P=fv人=k(v0-v人)v人=0.9×(6-v人)v人
解得:當(dāng)6-v人=v人,即v人=3m/s時(shí)
Pmax=8.1W
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用三根細(xì)線a、b、c將兩個(gè)小球1和2連接,并懸掛如下圖所示。兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài),細(xì)線a與豎直方向的夾角為30,細(xì)線c水平。求:
(1)若兩個(gè)小球1和2的重力均為G的,則求細(xì)線a、c分別對(duì)小球1和2的拉力大。
(2)若細(xì)線b與豎直方向的夾角為60 ,求兩個(gè)小球1和2的質(zhì)量之比。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)小明用多用電表測(cè)量一小段2B鉛筆芯的電阻Rx,正確的操作順序是_______(填字母);
A.把選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到交流電壓最高檔
B.條件歐姆調(diào)零旋鈕使指針到歐姆零點(diǎn)
C.把紅黑表筆分別接在Rx兩端,然后讀數(shù)
D.把選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到合適的檔位,將紅、黑表筆接觸
E.把紅黑表筆分別插入多用電表“﹢、-”插孔,用螺絲刀調(diào)節(jié)指針定位螺絲,使指針指0
(2)小明正確操作后,多用電表的指針位置如圖所示,則Rx=__________Ω;
(3)小張認(rèn)為用多用電表測(cè)量小電阻誤差太大,采用伏安法測(cè)量,F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材如下:電源(電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻可忽略),電壓表(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ),多用電表(2.5mA檔;25mA檔和250mA檔,對(duì)應(yīng)的內(nèi)阻約40Ω,4Ω和0.4Ω),滑動(dòng)變阻器RP(0~10Ω),定值電阻R0(阻值10Ω),開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干。測(cè)量鉛筆芯的電阻Rx,下列電路圖中最合適的是__________(填字母),多用電表選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)置于______檔 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一列沿x軸正向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的圖象,位于坐標(biāo)原點(diǎn)的振源振動(dòng)周期為1s.以下說(shuō)法正確的是( )
A. 質(zhì)點(diǎn)b的振幅為0
B. 質(zhì)點(diǎn)b的周期為1s
C. 經(jīng)過(guò)0.25s,質(zhì)點(diǎn)b沿x軸正向移動(dòng)0.5m
D. 從t=0時(shí)刻起,質(zhì)點(diǎn)a比質(zhì)點(diǎn)c先回到平衡位置
E. 在t=0時(shí)刻,質(zhì)量相等的質(zhì)點(diǎn)a、c所受的回復(fù)力大小之比為1:2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,絕緣、光滑斜面傾角θ=37°,在寬度均為d=0.4m的區(qū)域I、II內(nèi)分別有垂直于斜面向上、向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感強(qiáng)度大小均為B=1T,MN為兩磁場(chǎng)的分界線。質(zhì)量m=0.06kg、總電阻R=0.5Ω的矩形線框abcd,邊長(zhǎng)分別為L=0.6m和d=0.4m,F(xiàn)使線框ab邊與磁場(chǎng)邊界平行,自斜面上端某處?kù)o止釋放,線框恰能勻速進(jìn)入?yún)^(qū)域I。(g取10m/s2)
(1)求ab邊在區(qū)域I內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí),線框的速度大小v0和發(fā)熱功率P;
(2)求當(dāng)ab邊剛進(jìn)入?yún)^(qū)域II時(shí),線框的加速度a;
(3)通過(guò)分析,描述ab邊從MN運(yùn)動(dòng)到區(qū)域II下邊界的過(guò)程中,線框運(yùn)動(dòng)的速度、加速度變化情況。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面三個(gè)圖為探究平行板電容器電容大小決定因素的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將正確的結(jié)論填在橫線上。兩平行板之間的電場(chǎng)可以視為勻強(qiáng)電場(chǎng)。給電容器充電后與電源斷開(kāi),那么
(1)若保持板間距離d不變,正對(duì)面積S變小,則兩板電容C________,板間電勢(shì)差U________。
(2)若保持S不變,d變大,兩板電容C________,板間電場(chǎng)強(qiáng)度E________。
(3)若保持S和d都不變,插入介質(zhì)板后,則板間電勢(shì)差U________,板間電場(chǎng)強(qiáng)度E________(填“變小”、“變大”或“不變”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體B放在物體A上,A、B的上下表面均與斜面平行(如圖),當(dāng)兩者一起沿粗糙固定斜面C向下做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),( )
A.A受到B的摩擦力沿斜面方向向上
B.A受到C的摩擦力沿斜面方向向上
C.A、B之間的摩擦力可能為零
D.A、B之間是否存在摩擦力取決于A、B表面的性質(zhì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,貼著豎直側(cè)面的物體A的質(zhì)量mA=0.2kg,放在水平面上的物體B的質(zhì)量mB=1.0kg,繩和滑輪間的摩擦均不計(jì),且繩的OB部分水平,OA部分豎直,A和B恰好一起勻速運(yùn)動(dòng)。取g=10m/s2, 求:
(1)物體B與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)?
(2)如果用水平力F向左拉B,使物體A和B做勻速運(yùn)動(dòng),需多大的拉力?
(3)若在原來(lái)靜止的物體B上放一個(gè)質(zhì)量與B物體質(zhì)量相等的物體后,物體B受到的摩擦力多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的皮帶傳動(dòng)裝置中,右邊兩輪是連在一起同軸轉(zhuǎn)動(dòng),圖中三輪半徑的關(guān)系為:r1=2r2 , r3=1.5r1 , A、B、C三點(diǎn)為三個(gè)輪邊緣上的點(diǎn),皮帶不打滑,則A、B、C三點(diǎn)的線速度之比為________.角速度之比為________.加速度之比為________.
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