【題目】在“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,砂和砂桶的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶計(jì)算出。
(1)實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行。接下來還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是(_______)
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電。改變砂桶中砂子的多少,使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
C.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
(2)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是(_______)
A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、35g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、35g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(3)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,利用下圖給出的數(shù)據(jù)可求出小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=______m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件,以下說法中正確的是( 。
A.物體在變力作用下,不可能做曲線運(yùn)動(dòng)
B.物體在受到與速度不在同一直線上的合外力作用下,一定做曲線運(yùn)動(dòng)
C.物體在恒力作用下,一定做曲線運(yùn)動(dòng)
D.物體在變力作用下,不可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組要探究力對物體做功與物體獲得速度的關(guān)系,選取的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
①實(shí)驗(yàn)時(shí),在未連接橡皮筋時(shí)將木板的左端用小木塊墊起,不斷調(diào)整使木板傾斜合適的角度,輕推小車,使小車勻速下滑,這樣做的目的是______________________________;
②使小車在一條橡皮筋的作用下由某位置靜止彈出沿木板滑行,橡皮筋對小車做功為W;再用完全相同的2條、3條……橡皮筋同時(shí)作用于小車,每次均由靜止在__________(填“相同”或“不同”)位置釋放小車,使橡皮筋對小車做的功分別為2W、3W、……
③分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,分別求出小車每次獲得的最大速度v1、v2、v3、……,作出W-v圖象,則下列符合實(shí)際的圖象是__________(填字母序號)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】對于任何一種金屬。必須滿足下列哪種條件,才能發(fā)生光電效應(yīng)( 。
A.入射光的頻率小于某一極限頻率
B.人射光的強(qiáng)度大于某一極限強(qiáng)度
C.人射光的波長小于某一極限波長
D.入射光照射時(shí)間大于某一極限時(shí)間
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】許多物理學(xué)家為人類科技的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。下列說法正確的是( )
A.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,揭示了電生磁的規(guī)律
B.牛頓利用扭秤首先測定了引力常量
C.庫侖首先測出了元電荷的值
D.奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傳送帶I與水平面央角為30°,傳送帶Ⅱ與水平面夾角為37°,兩傳送帶與一小段光滑的水平面BC平滑連接,兩傳送帶均順時(shí)針勻速率運(yùn)行.現(xiàn)將裝有貨物的箱子輕放至傳送帶I的A點(diǎn),運(yùn)送到水平面上后,工作人員將箱子內(nèi)的物體取出,箱子速度不變繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到傳送帶Ⅱ上,傳送帶Ⅱ的D點(diǎn)與高處平臺相切。已知箱子的質(zhì)量m=lkg,傳送帶I的速度ν1=8m/s,AB長L1=15.2m,與箱子間的動(dòng)摩擦因數(shù)為.傳送帶Ⅱ的速度ν2=5m/s,CD長L2=8.2m.箱子與傳送帶Ⅱ間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.5,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10 m/s2.
(1)求裝著物體的箱子在傳送帶I上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(2)通過計(jì)算說明箱子能否被運(yùn)送到高處平臺上(能達(dá)到D點(diǎn)就認(rèn)為可運(yùn)送到平臺上);
(3)求箱子在傳送帶Ⅱ上向上運(yùn)動(dòng)的過程中產(chǎn)生的內(nèi)能.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相同的物體受到豎直向上的拉力作用,從同一高度向上運(yùn)動(dòng),它們的運(yùn)動(dòng)圖象如圖所示.下列說法中正確的是( 。
A. 在t=t1時(shí)刻兩物體的高度相同
B. 在t=t1時(shí)刻甲和乙所受拉力的瞬時(shí)功率相等
C. 在t=t2時(shí)刻甲所受的拉力等于乙所受的拉力
D. 在0~t1時(shí)間內(nèi)甲的加速度越來越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位移—時(shí)間(x-t)圖線。由圖可知( )
A. 在時(shí)刻t1,a車追上b車
B. 在時(shí)刻t2,a、b兩車運(yùn)動(dòng)方向相反
C. 在t1到t2這段時(shí)間內(nèi),b車的速率先減少后增加
D. 在t1到t2這段時(shí)間內(nèi),b車的速率一直比a車的大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長為L傾角為θ的光滑絕緣斜面處于電場中,一帶電量為+q質(zhì)量為m的小球,以初速度v0從斜面底端A點(diǎn)開始沿斜面上滑,當(dāng)?shù)竭_(dá)斜面頂端B點(diǎn)時(shí),速度仍為v0, 則下列說法正確的是
A. 若電場是勻強(qiáng)電場,則該電場的電場強(qiáng)度的最小值一定為
B. A、B兩點(diǎn)間的電壓一定等于
C. 小球在B點(diǎn)的電勢能一定大于在A點(diǎn)的電勢能
D. 若該電場是斜面中點(diǎn)豎直正上方某點(diǎn)的點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的,則Q一定是正電荷
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