【題目】一條小船從河岸某一固定位置出發(fā)渡河,船頭指向與上游河岸成一定的夾角,第一次渡河時(shí)水流速較小,第二次渡河時(shí)水流速較大,兩次渡河過(guò)程中船頭指向、船相對(duì)與水的速度都相同,兩側(cè)河岸相互平行。則( 。

A. 兩次渡河所用的時(shí)間一定相同

B. 兩次渡河到達(dá)對(duì)岸的地點(diǎn)一定不同

C. 兩次渡河船的實(shí)際速度大小一定不同

D. 兩次渡河船實(shí)際發(fā)生的位移大小一定不同

【答案】AB

【解析】

AB.渡河過(guò)程中因船速不變,所以船速分解在垂直于河岸方向速度不變,故渡河時(shí)間一定相同,但因水流速度不同,船實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向不同,所以到達(dá)地點(diǎn)一定不同,故A正確,B正確.

CD.因不知道水流速度大小,所以在渡河過(guò)程中可以因水流速度大小不同而造成船在兩次渡河的實(shí)際運(yùn)動(dòng)路徑關(guān)于垂直于河岸方向?qū)ΨQ,故實(shí)際速度的大小和位移都有可能相同,所以C錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖1所示的裝置來(lái)探究“功與速度變化的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)中,小車碰到制動(dòng)裝置時(shí),鉤碼尚未到達(dá)地面。實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下:

A.將一塊一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板固定在桌面上,在長(zhǎng)木板的另一端固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;

B.把紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,連在小車后端,用細(xì)線跨過(guò)定滑輪連接小車和鉤碼;

C.把小車?yán)娇拷螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置,接通電源,從靜止開始釋放小車,得到一條紙帶;

D.關(guān)閉電源,通過(guò)分析小車位移與速度的變化關(guān)系來(lái)研究合外力對(duì)小車所做的功與速度變化的關(guān)系。圖2是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,點(diǎn)O為紙帶上的起始點(diǎn),A、B、C是紙帶的三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有4個(gè)點(diǎn)未畫出,用刻度尺測(cè)得A、B、C到O的距離如圖2所示,已知所用交變電源的頻率為50Hz,問(wèn):

(1)打B點(diǎn)時(shí)刻,小車的瞬時(shí)速度vB=_____m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

(2)本實(shí)驗(yàn)中,若小車的位移為x0時(shí)合外力對(duì)小車所做的功W0,則當(dāng)小車位移為x1時(shí),合外力對(duì)小車所做的功為_____(用x0、x1、W0表示)。

(3)實(shí)驗(yàn)中,該小組同學(xué)畫出小車位移x與速度v的關(guān)系圖象如圖3所示。根據(jù)該圖線形狀,某同學(xué)對(duì)W與v的關(guān)系作出的猜想,肯定不正確的是_____(填寫選項(xiàng)字母代號(hào))。

A.W∝v B.W∝v2 C.W∝

(4)在本實(shí)驗(yàn)中,下列做法能有效地減小實(shí)驗(yàn)誤差的是_____(填寫選項(xiàng)字母代號(hào))。

A.把長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高,以平衡摩擦力

B.實(shí)驗(yàn)中控制鉤碼的質(zhì)量,使其遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量

C.調(diào)節(jié)滑輪高度,使拉小車的細(xì)線和長(zhǎng)木板平行

D.先讓小車運(yùn)動(dòng)再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的斜劈傾角為,在水平面上保持靜止,當(dāng)將一質(zhì)量為m的木塊放在斜面上時(shí)正好勻速下滑,如果用斜面成角的力F拉著木塊沿斜面勻速上滑。

1)求拉力F的大;

2)若,求F的最小值以及對(duì)應(yīng)的的取值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將一斜面靜置在粗糙的水平地面上,一光滑的小物塊在水平拉力F的作用下,靜止在斜面上,F(xiàn)保持物塊和斜面都靜止,將拉力F方向由水平逐漸變成豎直向上,則這一過(guò)程中

AF逐漸增大,物塊對(duì)斜面的壓力逐漸減小

B地面受到的摩擦力逐漸減小,物塊對(duì)斜面的壓力逐漸減小

CF逐漸減小,物塊對(duì)斜面的壓力逐漸增大

DF先減小后增大,物塊對(duì)斜面的壓力逐漸減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種雜技表演叫“飛車走壁”,由雜技演員駕駛摩托車沿圓臺(tái)形表演臺(tái)的側(cè)壁高速行駛,做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。如圖所示,圖中虛線表示摩托車的行駛軌跡,軌跡離地面的高度為h,下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.h 越高,摩托車對(duì)側(cè)壁的壓力將越大

B.h 越高,摩托車做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度將越大

C.h 越高,摩托車做圓周運(yùn)動(dòng)的周期將越大

D.h 越高,摩托車做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力將越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某船在靜水中行駛的速率為8m/s,河水的流速為6m/s,河寬是40m,下列說(shuō)法中正確的是

A.該船渡河所用時(shí)間最少為5s

B.該船渡河的實(shí)際速度一定是10m/s

C.該船不可能沿垂直河岸的航線抵達(dá)對(duì)岸

D.該船渡河所通過(guò)的位移的大小至少為40m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖1所示的裝置做探究合力做功與動(dòng)能變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。裝置中裝有細(xì)砂的砂桶與小車通過(guò)繞過(guò)定滑輪的細(xì)線相連,小車后端固定穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接頻率為50HZ的電源。

1)實(shí)驗(yàn)時(shí)先不掛砂桶,反復(fù)調(diào)整墊木的位置,直到小車做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是_____

A.平衡小車所受的摩擦力,使小車所受細(xì)線拉力等于小車所受的合力

B.平衡小車所受的摩擦力,使小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中摩擦力對(duì)小車做功為零

C.平衡小車所受的摩擦力,使砂和砂桶的重力的大小近似等于小車所受的合力的大小

2)掛上裝有細(xì)砂的沙桶后,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖2所示的紙帶,紙帶上O點(diǎn)為小車運(yùn)動(dòng)起始時(shí)刻所打的點(diǎn),在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的3個(gè)記數(shù)點(diǎn)A、B、C,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)跡沒(méi)有標(biāo)出,測(cè)出各記數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)之間的距離分別為sOA16.3cmsOB25.3cm,sOC36.3cm。實(shí)驗(yàn)時(shí)小車所受細(xì)線的拉力大小為0.2N,小車的質(zhì)量為0.1kg。則通過(guò)計(jì)算可知,從OB的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小車所受的合外力做功W_____J,小車動(dòng)能的變化量△EK_____J(結(jié)果保留至小數(shù)點(diǎn)后3位)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】杭州十四中鳳起校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓大廳里科普器材中有如圖所示的傳動(dòng)裝置:在大齒輪盤內(nèi)嵌有三個(gè)等大的小齒輪。若齒輪的齒很小,大齒輪半徑(內(nèi)徑)是小齒輪半徑的3倍,則當(dāng)大齒輪順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。

A.小齒輪逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)

B.小齒輪的每個(gè)齒的線速度均一樣

C.大小齒輪的角速度相等

D.小齒輪每個(gè)齒的向心加速度是大齒輪每個(gè)齒的向心加速度的3

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)圓周運(yùn)動(dòng)的基本模型,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.如圖a,汽車通過(guò)拱橋的最高點(diǎn)時(shí)處于超重狀態(tài)

B.如圖b所示是一圓錐擺,增大θ,但保持圓錐的高不變,則圓錐擺的角速度不變

C.如圖c,同一小球在光滑而固定的圓錐筒內(nèi)的A、B位置分別做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則在A、B兩位置小球的角速度及所受筒壁的支持力大小相等

D.火車轉(zhuǎn)彎超過(guò)規(guī)定速度行駛時(shí),內(nèi)軌對(duì)內(nèi)輪緣會(huì)有擠壓作用

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