A. | 子彈的機(jī)械能守恒 | |
B. | 子彈和木塊組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒 | |
C. | 木塊的機(jī)械能守恒 | |
D. | 子彈動(dòng)能減少量大于木塊動(dòng)能增加量 |
分析 水平飛行的子彈打中光滑水平面上的木塊過程中,子彈做減速運(yùn)動(dòng),而木塊做初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng),結(jié)合平均速度分析二者的位移關(guān)系,然后根據(jù)動(dòng)能定理判斷子彈和木塊動(dòng)能的變化關(guān)系,并進(jìn)一步判斷系統(tǒng)減小的動(dòng)能與系統(tǒng)增加動(dòng)能的關(guān)系.
解答 解:子彈與木塊位于水平面上,重力勢(shì)能不變.
A、水平飛行的子彈打中光滑水平面上的木塊,并留在木塊中的過程中子彈的速度減小,動(dòng)能減小,機(jī)械能不守恒.故A錯(cuò)誤;
B、D、子彈與木塊之間的作用力大小相等,方向相反;在運(yùn)動(dòng)的過程中子彈的平均速度大于木塊的平均速度,所以木塊的位移大于木塊的位移,子彈與木塊之間的作用力對(duì)子彈做的功大于作用力對(duì)木塊做的功,根據(jù)動(dòng)能定律可知,子彈動(dòng)能減少量大于木塊動(dòng)能增加量,系統(tǒng)的機(jī)械能減小,不守恒.故B錯(cuò)誤,D正確;
C、木塊的重力勢(shì)能不變而動(dòng)能增加,機(jī)械能不守恒.故C錯(cuò)誤.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 本題基于子彈打木塊的模型,綜合考查了動(dòng)能定理和能量守恒定律,綜合性較強(qiáng),是一道好題.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1m/s | B. | 1.5m/s | C. | 4m/s | D. | 6m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P、M之間的摩擦力變大 | B. | P、M之間的摩擦力變小 | ||
C. | 墻壁與M之間仍然無作用力 | D. | 彈簧的形變量減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | EA>EO | B. | φA>φC | C. | EA=EC | D. | φO>φB |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6個(gè) | B. | 7個(gè) | C. | 8個(gè) | D. | 9個(gè) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 將線圈面積增大些,則穿過線圈的磁通量增大 | |
B. | 將線圈轉(zhuǎn)一個(gè)角度,使線圈與磁鐵不垂直,則穿過線圈的磁通量增加 | |
C. | 將線圈向上移動(dòng)一小段距離,則穿過線圈的磁通量減少 | |
D. | 將磁鐵向上移動(dòng)一小段距離,則穿過線圈的磁通量增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做勻速直線運(yùn)動(dòng) | B. | 處于靜止?fàn)顟B(tài) | ||
C. | 做變速直線運(yùn)動(dòng) | D. | 做勻加速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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