【題目】如圖a所示,超級高鐵是一種以真空管道運輸為理論核心設計的交通工具,它具有超高速、低能耗、無噪聲、零污染等特點。如圖b所示,已知管道中固定著兩根平行金屬導軌MNPQ兩導軌的間距為,運輸車的質(zhì)量為m,橫截面是半徑為r的圓。運輸車上固定著間距為D、與導軌垂直的兩根導體12,每根導體棒的電阻為R,每段長度為D的導軌的電阻也為R。其他電阻忽略不計,重力加速度為g。

(1)如圖c所示,當管道中的導軌平面與水平面成角時,運輸車恰好能無動力地勻速下滑。求運輸車與導軌間的動摩擦因數(shù)μ;

(2)在水平導軌上進行實驗,不考慮摩擦及空氣阻力。

①當運輸車由靜止離站時,在導體棒2后間距為D處接通固定在導軌上電動勢為E的直流電源,此時導體棒1、2均處于磁感應強度為B,垂直導軌平面向下的勻強磁場中,如圖d所示。求剛接通電源時運輸車的加速度的大小;(電源內(nèi)阻不計,不考慮電磁感應現(xiàn)象)

②當運輸車進站時,管道內(nèi)依次分布磁感應強度為B,寬度為D的勻強磁場,且相鄰的勻強磁場的方向相反。求運輸車以速度v0從如圖e通過距離D后的速度v。

【答案】(1) ;(2);②

【解析】

(1) 設軌道對運輸車的支持力為N1、N2,在垂直斜面方向上,受力分析如圖所示

則可知

在沿斜面方向上,對運輸車進行受力分析可知

代入數(shù)據(jù),整理得

(2)①運輸車離站時,電路圖如圖所示

根據(jù)電阻的串關聯(lián)關系,回路總電阻

總電流

12兩導體棒受安培力方向相同,受到的合力

根據(jù)牛頓第二定律

聯(lián)立可得,加速度大小

②運輸車進站時,電路如圖所示

當車速為v時,由法拉第電磁感應定律

根據(jù)閉合電路的歐姆定律

每個導體棒所受的安培力

代入數(shù)據(jù),運輸車所受的合力

選取一小段時間t,運輸車速度的變化量為v,由動量定律

由于

上式變?yōu)?/span>

兩邊求和

解得

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用“驗證牛頓第二定律”的實驗器材測量滑塊和長木板之間的動摩擦因數(shù)。如圖所示,帶滑輪的長木板水平放置,力傳感器固定在墻上,輕繩分別跨過固定在滑塊和長木板末端的滑輪,與力傳感器和沙桶連接。在沙桶重力作用下滑塊沿長木板做勻加速直線運動,滑塊右側(cè)紙帶通過打點計時器打出一系列點跡,細繩拉力可由傳感器直接讀出。若輕繩與長木板平行,且不計輕繩與各滑輪之間的摩擦,試完成下列問題:

(1)實驗時,一定要進行的操作是__________;

A.將長木板右端墊高以平衡摩擦力

B.使沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于滑塊質(zhì)量

C.將打點計時器接交流電源

D.用天平測沙和沙桶的總質(zhì)量

(2)實驗獲得的紙帶如下圖所示,相鄰兩個計數(shù)點之間的還有四個計時點未畫出,打點計時器所接交流電的頻率為f,則滑塊加速度的表達式為_______________;

(3)若力傳感器示數(shù)為F,滑塊的質(zhì)量為m,重力加速度為g,用a表示滑塊的加速度,則滑塊與桌面之間的摩擦因數(shù)表達式為____________________;

(4)s1=1.60cm,s2=2.09cms3=2.60cm,s4=3.12cm,s5=3.60cms6=4.08cm,f=50Hz,F=0.14N,m=0.1kg,g=9.8m/s2,則摩擦因數(shù)大小為__________。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平放置的平行金屬導軌連接一個平行板電容器C和電阻R,導體棒MN放在導軌上且接觸良好,整個裝置放于垂直導軌平面的磁場中,磁感應強度B的變化情況如圖乙所示(圖示磁感應強度方向為正),MN始終保持靜止,則0~t2時間內(nèi)( 。

A.MN所受安培力的大小始終沒變B.t1t2時刻電容器C的帶電量相等

C.電容器Ca板先帶正電后帶負電D.MN所受安培力的方向始終向右

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某中學的物體興趣實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置驗證系統(tǒng)的機械能守恒定律。將一氣墊導軌傾斜地固定在水平桌面上,導軌的傾角為,在氣墊導軌的左端固定一光滑的定滑輪,在靠近滑輪的B處固定一光電門,將質(zhì)量為m的小球通過一質(zhì)量不計的細線與一帶有遮光板的總質(zhì)量為M的滑塊相連接。現(xiàn)將帶有遮光板的滑塊由氣墊導軌的A處由靜止釋放,通過計算機測出遮光板的擋光時間為t,用游標卡尺測出遮光板的寬度為b,用刻度尺測出A、B之間的距離為d。假設滑塊在B處的瞬時速度等于擋光時間t內(nèi)的平均速度。由以上的敘述回答下列問題:

①若游標卡尺的讀數(shù)如圖乙所示,則遮光板的寬度為______________mm;

②滑塊到達光電門B處的瞬時速度________________;(用字母表示)

③如果該小組的同學測得氣墊導軌的傾角,在滑塊由A點運動到B點的過程中,系統(tǒng)動能增加量______________,系統(tǒng)重力勢能減少量____________,若在誤差允許的范圍內(nèi),則滑塊與小球組成的系統(tǒng)機械能守恒。重力加速度用g表示;(以上結(jié)果均用字母表示)

④在驗證了機械能守恒定律后,該小組的同學多次改變A、B間的距離d,并作出了圖象,如圖丙所示,如果,則_______________m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示,小車板面上有一質(zhì)量為m=8 kg的物塊被一根水平方向上拉伸了的彈簧拉住靜止在小車上,這時彈簧的彈力為6 N.現(xiàn)沿水平向左的方向?qū)π≤囀┘幼饔昧?/span>,使小車運動的加速度由零逐漸增大到1 m/s2,此后以1 m/s2的加速度向左做勻加速直線運動.在此過程中 (  )

A. 物塊做勻加速直線運動的過程中不受摩擦力作用

B. 物塊受到的摩擦力先減小后增大,最后保持不變

C. 某時刻物塊受到的摩擦力為零

D. 某時刻彈簧對物塊的作用力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為α粒子散射實驗裝置的示意圖,熒光屏和顯微鏡一起分別放在圖中的A、B、C、D四個位置時觀察到的現(xiàn)象,下述說法中正確的是(  )

A.放在A位置時,相同時間內(nèi)觀察到屏上的閃光次數(shù)最多

B.放在B位置時,相同時間內(nèi)觀察到屏上的閃光次數(shù)只比A位置時稍少些

C.放在CD位置時,屏上觀察不到閃光

D.放在D位置時,屏上仍能觀察到一些閃光,但次數(shù)極少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,彈簧一直保持豎直,空氣阻力不計,那么小球從接觸彈簧開始到將彈簧壓縮到最短的過程中,下列說法中正確的是( 。

A.小球動能一直減小B.小球的機械能守恒

C.克服彈力做功大于重力做功D.最大彈性勢能等于小球減少的動能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車B在平直公路上行駛,發(fā)現(xiàn)前方沿同方向行駛的汽車A速度較小,為了避免相撞,距A15 mB車制動,此后它們的vt圖象如圖所示,則(  )

A.B的加速度大小為3.75 m/s2

B.A、Bt4 s時的速度相同

C.A、B04 s內(nèi)的位移相同

D.AB兩車會相撞

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直向下的勻強電場中有一絕緣的光滑軌道,一個帶負電的小球從斜軌上的A點由靜止釋放,沿軌道滑下,已知小球的質(zhì)量為m,電荷量為-q,勻強電場的場強大小為E,斜軌道的傾角為α,圓軌道半徑為R,小球的重力大于所受的電場力。

(1)求小球沿軌道滑下的加速度的大;

(2)若使小球通過圓軌道頂端的B點,求A點距水平地面的高度h1至少為多大;

(3)若小球從斜軌道h2=5R處由靜止釋放。假設其能通過B點。求在此過程中小球機械能的改變量。

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