【題目】“嫦娥一號”探月衛(wèi)星沿地月轉(zhuǎn)移軌道直奔月球，在距月球表面200km的P點進行第一次變軌后被月球捕獲，先進入橢圓軌道Ⅰ繞月飛行，如圖所示．之后，衛(wèi)星在P點又經(jīng)過兩次變軌，最后在距月球表面200km的圓形軌道Ⅲ上繞月球做勻速圓周運動．對此，下列說法不正確的是（　 �。�

A. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運動的速度大于月球的第一宇宙速度

B. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運動周期比在軌道Ⅰ上短

C. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種軌道運行相比較，衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運行的機械能最小

D. 衛(wèi)星從橢圓軌道Ⅰ經(jīng)過兩次變軌到軌道Ⅲ上運動過程中，其重力勢能的變化量大于機械能的變化量

【答案】A

【解析】

A、根據(jù)萬有引力提供向心力，得，軌道半徑越大，線速度越小，月球第一宇宙速度的軌道半徑為月球的半徑，所以第一宇宙速度是繞月球作圓周運動最大的環(huán)繞速度，衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運動的速度小于第一宇宙速度，故A錯誤；

B、根據(jù)開普勒第三定律，半長軸越長，周期越大，所以衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運動周期比在軌道Ⅰ上短，故B正確；

C、從軌道Ⅰ進入軌道Ⅱ和從軌道Ⅱ進入軌道Ⅲ，都要減速做近心運動，故其機械能要減小，故衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運行的機械能最小， 故C正確；

D、衛(wèi)星從橢圓軌道Ⅰ經(jīng)過兩次變軌到軌道Ⅲ上運動過程中，根據(jù)萬有引力提供向心力，得動能增大，機械能的減小量小于重力勢能的減小量，故D正確；

不正確的故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，小球用不可伸長的輕繩連接后繞固定點O在豎直面內(nèi)做圓周運動，小球經(jīng)過最高點時的速度大小為v，此時繩子的拉力大小為FT，拉力FT與速度的平方v2的關(guān)系如圖乙所示，圖象中的數(shù)據(jù)a和b包括重力加速度g都為已知量，以下說法正確的是

A. 數(shù)據(jù)a與小球的質(zhì)量無關(guān)

B. 數(shù)據(jù)b與小球的質(zhì)量無關(guān)

C. 比值b/a只與小球的質(zhì)量有關(guān)，與圓周軌道半徑無關(guān)

D. 利用數(shù)據(jù)a、b和g能夠求出小球的質(zhì)量和圓周軌道半徑

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為M=4．0kg、長度為L=3．0m的木板B，在大小為8N、方向水平向右的拉力F作用下，以v0=2．0m/s的速度沿水平地面做勻速直線運動，某一時刻將質(zhì)量為m=1．0kg的小鐵塊A（可視為質(zhì)點）輕輕地放在木板上的最右端，如圖所示．若鐵塊與木板之間沒有摩擦，求：（重力加速度g取10m/s2）

（1）加一個鐵塊后，木板的加速度大��？

（2）二者經(jīng)過多長時間脫離？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某課外實驗小組利用如圖1所示的裝置來探究拉力F不變時加速度a與小車質(zhì)量m之間的關(guān)系．

(1)甲同學(xué)根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)作出的a圖象如圖2所示，則圖線彎曲的原因是________．

A．小車與長木板之間有摩擦

B．沒有平衡摩擦力

C．打點計時器打點的周期小于0.02 s

D．小車和砝碼的總質(zhì)量沒有一直遠大于砂和砂桶的總質(zhì)量

(2)乙同學(xué)利用在實驗中打出的一條紙帶測量小車運動的加速度，紙帶上的數(shù)據(jù)如圖3所示．已知打點計時器使用的交流電頻率為50 Hz，A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點，且相鄰計數(shù)點間均有一個點沒有畫出，則打點計時器打D點時小車的速度大小為________m/s；小車運動的加速度大小為________m/s2.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面上放有兩個完全相同的物體a、b，兩物體間用一根細線連接，在細線的中點加一與斜面垂直的拉力F，使兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)．則下列說法正確的是( )

A. a、b兩物體的受力個數(shù)一定相同

B. a、b兩物體對斜面的壓力不一定相同

C. a、b兩物體受到的摩擦力大小可能不相等

D. 當(dāng)逐漸增大拉力F時，物體b先開始滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一輛玩具汽車，從靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)過(s)后，立即做勻減速直線運動，再經(jīng)過2(s)停下，其圖象如圖所示．則下列說法正確的是( )

A. 加速、減速過程中的加速度大小之比為1∶2

B. 加速、減速過程中的平均速度大小之比為1∶2

C. 加速、減速過程中的位移大小之比為1∶2

D. 加速、減速過程中速度的變化量大小之比為1∶2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平細桿上套一細環(huán)A，環(huán)A和球B間用一輕質(zhì)繩相連，質(zhì)量分別為mA、mB （mA＞mB），由于B球受到水平風(fēng)力作用，A環(huán)與B球一起向右勻速運動，已知細繩與豎直方向的夾角為θ，則下列說法正確的是

A. 風(fēng)力增大時，輕質(zhì)繩對B球的拉力保持不變

B. 風(fēng)力增大時，桿對A環(huán)的支持力保持不變

C. B球受到的風(fēng)力F為mAgtan θ

D. A環(huán)與水平細桿間的滑動摩擦因數(shù)為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的斜面體A置于粗糙水平面上，用輕繩拴住質(zhì)量為m的小球B置于斜面上，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知斜面傾角θ＝30°，輕繩與斜面平行且另一端固定在豎直墻面上，不計小球與斜面間的摩擦，則 (　 　)

A. 斜面體對小球的作用力大小為mg

B. 輕繩對小球的作用力大小為

C. 斜面體對水平面的壓力大小為

D. 斜面體與水平面間的摩擦力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一帶正電的粒子僅在電場力作用下從A點經(jīng)B、C點運動到D點，其v﹣t圖象如圖所示，則下列說法中正確的是（ ）

A. A點的電場強度一定大于B點的電場強度

B. 粒子在A點的電勢能一定大于在B點的電勢能

C. CD間各點電場強度和電勢都為零

D. AB兩點間的電勢差大于CB兩點間的電勢差

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