【題目】某同學(xué)用右圖所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動。實驗步驟如下:

a.安裝好實驗器材。

b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動,重復(fù)幾次。選出一條點跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每兩個打點間隔取一個計數(shù)點,如下圖中0、1、2……6點所示。

c.測量1、2、3……6計數(shù)點到0計數(shù)點的距離,分別記作:S1、S2、S3……S6。

d.通過測量和計算,該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻加速直線運動。

e.分別計算出S1、S2、S3……S6與對應(yīng)時間的比值。

f.以為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo),標(biāo)出與對應(yīng)時間t的坐標(biāo)點,劃出—t圖線。

結(jié)合上述實驗步驟,請你完成下列任務(wù):

實驗中,除打點及時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有 。(填選項代號)

A.電壓合適的50 Hz交流電源

B.電壓可調(diào)的直流電源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平

F.重錘

將最小刻度為1 mm的刻度尺的0刻線與0計數(shù)點對齊,0、1、2、5計數(shù)點所在位置如圖所示,則

S2 cm,S5 cm。

該同學(xué)在右圖中已標(biāo)出13、46計數(shù)點對應(yīng)的坐標(biāo),請你在該圖中標(biāo)出與2、5兩個計數(shù)點對應(yīng)的坐標(biāo)點,并畫出—t圖。

t

根據(jù)—t圖線判斷,在打0計數(shù)點時,小車的速度v0 m/s;它在斜面上運動的加速度a m/s2。

【答案】①AC ②297~299),(1319~1321如圖; 016~020),(450~510

【解析】試題分析:實驗中,除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列的器材中,必須使用的有電壓合適的50Hz交流電源給打點計時器供 電,需要用刻度尺測量計數(shù)點之間的距離,然后進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,打點計時器記錄了小車運動時間,不需要秒表,該實驗中不需要測量質(zhì)量,因此不需要天平,實驗中 有小車帶動紙帶運動,因此不需要重錘,故選:A、C

刻度尺讀數(shù)時需要進(jìn)行估讀,因此有:,由于需要估讀,在范圍內(nèi)297299cm內(nèi)均正確,,由于需要估讀,在范圍13191321 cm都正確.

③25兩個計數(shù)點對應(yīng)的坐標(biāo)點以及圖象如下所示:

根據(jù)勻變速直線運動的位移時間關(guān)系:得:,因此圖象的縱軸截距大小表示初速度的大小,圖象的斜率表示加速度的大小,由此得:

練習(xí)冊系列答案
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【題目】一列波沿x軸正向傳播,在t=0時刻的波形如圖所示,質(zhì)點振動的振幅為50cm,P點處于x=405m處,已知t=88s時,P點恰好第二次到達(dá)波峰。試計算

1這列波的傳播速度多大?

2當(dāng)P點第一次出現(xiàn)波谷時,原點O點通過的路程為多少?

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【題目】如圖所示,水平桌面A上直線MN將桌面分成兩部分,左側(cè)桌面光滑,右側(cè)桌面粗糙。在A上放長L=0.1m的均勻方木板,木板左端剛好與MN對齊,通過細(xì)繩繞過光滑的定滑輪與正上方的一水平圓盤B上的小球(可看成質(zhì)點)相連,小球質(zhì)量與木板質(zhì)量相等,小球套在沿圓盤半徑方向的光滑細(xì)桿上,細(xì)桿固定在圓盤上,細(xì)線剛好繃直。木板右端與一勁度系數(shù)k=40N/m的輕彈簧相連,輕彈簧另一端固定在擋板上,F(xiàn)用力F沿桿方向拉動小球,通過細(xì)線使木板緩慢向左運動,當(dāng)木板剛好離開粗糙面時,拉力做功W=0.3J。

(1)上述過程中,因摩擦而產(chǎn)生的熱量是多少?

(2)寫出上述過程中F隨小球運動位移x的關(guān)系式,并畫出F-x圖象。

(3)若將力F拉小球改為使B繞軸轉(zhuǎn)動,仍實現(xiàn)上述過程,則桿對小球至少需要做多少功?已知開始時小球離圓盤中心的距離r=0.1m。

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【題目】某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗證動能定理,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙。當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的沙桶時,釋放沙桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗。重力加速度為g

1)你認(rèn)為還需要的實驗器材有____________。

2)實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙桶的總重力大小基本相等,細(xì)沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是____________________,實驗時首先要做的步驟是_______________。

3)在(2)的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量為M。往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,用天平稱出此時細(xì)沙和沙桶的總質(zhì)量為m。讓沙桶帶動滑塊加速運動。用計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1v2v1v2)。則本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為______________。(用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量)

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【題目】如圖,光滑水平地面上,質(zhì)量分別為m、2m的物體A、B分別系在輕質(zhì)彈簧的兩端。初始時刻,A、B均靜止,彈簧為原長狀態(tài),現(xiàn)給A一個向右的瞬時沖量I,在以后的過程中,彈簧始終在彈性限度內(nèi),求:

(1)彈簧最短時,A、B速度為多大?

(2)彈簧彈性勢能最大為多少?

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【題目】一定量的理想氣體從狀態(tài)M可以經(jīng)歷過程1或者過程2到達(dá)狀態(tài)N,其p–V圖象如圖所示。在過程1中,氣體始終與外界無熱量交換;在過程2中,氣體先經(jīng)歷等容變化再經(jīng)歷等壓變化。對于這兩個過程,下列說法正確的是_______。(填入正確答案標(biāo)號。選對1個得2分,選對2個得3分,選對3個得4分;有選錯的得0分)

A.氣體經(jīng)歷過程1,其溫度降低

B.氣體經(jīng)歷過程1,其內(nèi)能減小

C.氣體在過程2中一直對外放熱

D.氣體在過程2中一直對外做功

E.氣體經(jīng)歷過程1的內(nèi)能改變量與經(jīng)歷過程2的相同

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【題目】在“用單擺測定重力加速度”的實驗中

1測得擺線長101cm,擺球直徑為200cm,單擺做50次全振動所經(jīng)歷的時間為1015s,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎礸= m/s2π=314 保留3位有效數(shù)字).

2如果測得g值偏大,可能的原因是

A測擺線長時擺線拉得過緊。

B擺線上端懸點未固定,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了。

C開始計時時,秒表過遲按下

D實驗中誤將49次全振動次數(shù)記為50次

E漏測了小球的半徑,把擺線長直接當(dāng)作擺長進(jìn)行計算。

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【題目】如圖甲所示,在雜技表演中,猴子沿豎直桿向上運動,其v﹣t圖象如圖乙所示。同時人頂桿沿水平地面運動的x﹣t圖象如圖丙所示。若以地面為參考系,則下列說法中正確的是

A猴子的運動軌跡為直線

B猴子在0~2 s內(nèi)做勻變速曲線運動

Ct=0時猴子的速度大小為8 m/s

Dt=1 s時猴子的加速度大小為4 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用圖2裝置做驗證機(jī)械能守恒定律實驗。

①為驗證機(jī)械能是否守恒,需要比較重物下落過程中任意兩點間的。

A.動能變化量與勢能變化量

B.速度變化量和勢能變化量

C.速度變化量和高度變化量

②除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(含鐵夾)、電磁打點計時器、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列器材中,還必須使用的兩種器材是。

A.交流電源

B.刻度尺

C.天平(含砝碼)

實驗中,先接通電源,再釋放重物,得到圖3所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C,測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC。

已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,打點計時器打點的周期為T。設(shè)重物的質(zhì)量為m。從打O點到打B點的過程中,重物的重力勢能變化量 ,動能變化量 。

大多數(shù)學(xué)生的實驗結(jié)果顯示,重力勢能的減少量大于動能的增加量,原因是。

A.利用公式計算重物速度

B.利用公式計算重物速度

C.存在空氣阻力和摩擦阻力的影響

D.沒有采用多次實驗取平均值的方法

⑤某同學(xué)想用下述方法研究機(jī)械能是否守恒,在紙帶上選取多個計數(shù)點,測量它們到起始點O的距離h,計算對應(yīng)計數(shù)點的重物速度v,描繪v2-h圖像,并做如下判斷:若圖像是一條過原點的直線,則重物下落過程中機(jī)械能守恒。請你分析論證該同學(xué)的判斷依據(jù)是否正確。

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