A. | 繩端A的速度逐漸減小 | B. | 繩端拉力F逐漸減小 | ||
C. | 物體B對地面的壓力逐漸減小 | D. | 繩端拉力F的功率逐漸減小 |
分析 對物體進(jìn)行受力分析,求出拉力大小,然后由P=Fv分析答題.
解答 解:A、設(shè)繩子與水平方向夾角為θ,物體做勻速直線運(yùn)動,將速度分解,即有:v1=v0cosθ,因夾角θ增大,則繩端A的速度逐漸減小,故A正確;
B、由平衡條件得:Fcosθ=f,N+Fsinθ=mg,f=μN(yùn),
解得:F=$\frac{μmg}{cosθ+μsinθ}$=$\frac{μmg}{\sqrt{1+{μ}^{2}tan(θ+α)}}$,
在物體向右運(yùn)動過程中θ角逐漸增大,力F可能一直增大,也可能先增大后減小,故B錯(cuò)誤;
C、物體受到的支持力$N=mg-Fsinθ=mg-\frac{μmg}{μ+\frac{cosθ}{sinθ}}$,隨著角度的增大,N逐漸減小,故C正確
D、物塊勻速運(yùn)動,拉力F和摩擦力做功總功為0,二者功率相等,由于速度不變,摩擦力變小,摩擦力的功率變小所以拉力F的功率變小,故D正確;
故選:ACD
點(diǎn)評 對物體正確受力分析,應(yīng)用平衡條件、功率公式即可正確解題,解題時(shí)注意數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用.
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | “天宮一號”的運(yùn)行速率小于“神舟八號”在軌道Ⅱ上的運(yùn)行速率 | |
B. | “天宮一號”的運(yùn)行周期小于“神舟八號”在軌道Ⅱ上的運(yùn)行周期 | |
C. | “神舟八號”軌道Ⅱ上運(yùn)行過程中的機(jī)械能守恒 | |
D. | 在軌道Ⅱ上的“神舟八號”需點(diǎn)火加速才能與“天宮一號”對接 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{3}$Ω | B. | 2Ω | C. | 1Ω | D. | 3Ω |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 美國科學(xué)家密立根通過油滴實(shí)驗(yàn)首次精確地測出了電子的電荷量 | |
B. | 伽利略首創(chuàng)了理想實(shí)驗(yàn)的研究方法 | |
C. | 卡文迪許第一次在實(shí)驗(yàn)室里測出了萬有引力常量 | |
D. | 開普勒研究了行星運(yùn)動的規(guī)律從中發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度變化量越大,加速度就越大 | |
B. | 速度變化得越快,加速度就越大 | |
C. | 加速度為正,速度一定增大;加速度為負(fù),速度一定減小 | |
D. | 加速度不斷減小,速度一定也不斷減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在A、B之間所加的交變電壓的周期為2s | |
B. | 在A、B之間所加的交變電壓的瞬時(shí)值表達(dá)式為$u=20\sqrt{2}sin50πt(V)$ | |
C. | 加在R1上電壓的有效值為10V | |
D. | 加在R2上電壓的有效值為$5\sqrt{10}$V |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電源是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的裝置 | |
B. | 電源能把自由電子從正極搬運(yùn)到負(fù)極 | |
C. | 因?yàn)殡娏饔蟹较,所以電流是矢?/td> | |
D. | 通過導(dǎo)體截面的電荷量越多,電流越大 |
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