【題目】現(xiàn)將電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計及電鍵如圖所示連接.下列說法中正確的是( 。

A. 電鍵閉合后,線圈A插入或拔出都會引起電流計指針偏轉(zhuǎn)

B. 線圈A插入線圈B中后,電鍵閉合和斷開的瞬間電流計指針均不會偏轉(zhuǎn)

C. 電鍵閉合后,滑動變阻器的滑片P勻速滑動,電流計指針不會偏轉(zhuǎn)

D. 電鍵閉合后,滑動變阻器的滑片P加速滑動,電流計指針偏轉(zhuǎn)

【答案】AD

【解析】A、電鍵閉合后,線圈A插入或拔出都會產(chǎn)生感應(yīng)電流,會引起電流計指針偏轉(zhuǎn),故A正確;

B、線圈A插入線圈B中后,電鍵閉合和斷開的瞬間穿過線圈B的磁通量發(fā)生變化,產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流計指針均會偏轉(zhuǎn),故B錯誤;

C、電鍵閉合后,滑動變阻器的滑片P勻速滑動,穿過線圈B的磁通量變化,會產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流計指針會偏轉(zhuǎn),故C錯誤;

D、電鍵閉合后,滑動變阻器的滑片P加速滑動,穿過B的磁通量變化,產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流計指針偏轉(zhuǎn),故D正確。

故選:AD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】把一根直導(dǎo)線平行于地面放在小磁針的正上方附近,當導(dǎo)線中有電流通過時,小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象的物理學家是(

A. 奧斯特 B. 安培 C. 愛因斯坦 D. 法拉第

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半圓槽光滑、絕緣、固定,圓心是O,最低點是P,直徑MN水平,ab是兩個完全相同的帶正電小球(視為點電荷),b固定在M點,aN點靜止釋放,沿半圓槽運動經(jīng)過P點到達某點Q(圖中未畫出)時速度為零。則小球a

A. NQ的過程中,重力與庫侖力的合力先增大后減小

B. NP的過程中,速率先增大后減小

C. NQ的過程中,電勢能一直增加

D. PQ的過程中,動能減少量小于電勢能增加量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,一個帶正電荷的物塊m,由靜止開始從斜面上A點下滑,滑到水平面BC上的D點停下來.已知物塊與斜面及水平面間的動摩擦因數(shù)相同,且不計物塊經(jīng)過B處時的機械能損失.先在ABC所在空間加豎直向下的勻強電場,第二次讓物塊m從A點由靜止開始下滑,結(jié)果物塊在水平面上的D′點停下來.后又撤去電場,在ABC所在空間加水平向里的勻強磁場,再次讓物塊m從A點由靜止開始下滑,結(jié)果物塊沿斜面滑下并在水平面上的D″點停下來.則以下說法中正確的是( )

A.D′點一定在D點左側(cè)

B.D′點一定與D點重合

C.D″點一定在D點右側(cè)

D.D″點一定與D點重合

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的虛線區(qū)域內(nèi),充滿垂直于紙面向里的勻強磁場和豎直向下的勻強電場.一帶電粒子A(不計重力)以一定的初速度由左邊界的O點射入磁場、電場區(qū)域,恰好沿直線由區(qū)域右邊界的O′點(圖中未標出)穿出.若撤去該區(qū)域內(nèi)的磁場而保留電場不變,另一個同樣的粒子B(不計重力)仍以相同初速度由O點射入,從區(qū)域右邊界穿出,則粒子B( )

A.穿出位置一定在O′點下方

B.穿出位置一定在O′點上方

C.運動時,在電場中的電勢能一定減小

D.在電場中運動時,動能一定減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示:一軸豎直的錐形漏斗,內(nèi)壁光滑,內(nèi)壁上有兩個質(zhì)量不相同的小球A、B各自在不同的水平面內(nèi)做勻速圓周運動,已知mAmB,則下列關(guān)系不正確的有( 。

A. 線速度vAvB B. 角速度ωAB

C. 向心加速度aA=aB D. 小球?qū)β┒返膲毫?/span>NANB

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“西方宗教革命和科學革命以來……把人世的勤奮創(chuàng)業(yè)理解為上帝的召喚,曾有助于資本主義精神的興起;把學術(shù)工作理解為基督教的天職,也促進了西方近代人文主義教育與人文學術(shù)的發(fā)展!边@說明

A. 宗教成為推動資本主義發(fā)展的工具

B. 宗教取代科學成為社會發(fā)展的動力

C. 科學的發(fā)展促進了宗教職能的變革

D. 宗教成為推動社會發(fā)展的直接動力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在驗證機械能守恒定律實驗中:

1)運用公式對實驗條件的要求是在打第一個點時,重錘恰好由靜止開始下落,為此,所選擇的紙帶第1、2點間的距離應(yīng)接近___________.

2)某同學實驗步驟如下:

A.用天平準確測出重錘的質(zhì)量;

B.把打點計時器固定在鐵架臺上,并接到電源的直流輸出

C.將紙帶一端固定在重錘上,另一端穿過打點計時器的限位孔,使重錘靠近打點計時器

D.先釋放重錘,后接通電源

E、取下紙帶,再重復(fù)幾次;

F、選擇紙帶,測量紙帶上某些點之間的距離;

G、根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能。

你認為他實驗步驟中多余的步驟是_____________,錯誤的步驟是_____________(均填序號)。

3)在該實驗中根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點的速度v,量出下落的距離h,以為縱軸,以h為橫軸畫出圖線,則圖線應(yīng)是圖中的__________就證明機械能是守恒的,圖線的斜率代表的物理量是_________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,形狀相同的物塊A、B,其截面為直角三角形,相對排放在粗糙水平地面上,光滑球體C架在兩物塊的斜面上,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。已知物塊A、B的質(zhì)量都是M,θ=60,光滑球體C質(zhì)量為m,則以下說法中正確的是( )

A. 地面對物塊A的摩擦力大小為1/2mg

B. 地面對物塊A的摩擦力大小為√3/2mg

C. 物塊A對球體C的彈力大小為√3/2mg

D. 物塊A對地面的壓力大小為Mg+1/2mg

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