一列簡諧橫波沿x軸正向傳播，傳到M點時波形如圖所示，再經(jīng)過0.6s，N點開始振動，
（1）則該波的波速等于多少？
（2）在此0.6s內(nèi)P點運動的路程是多少？

（1）10m/s（2）2m

解析試題分析：（1）通過波傳播的距離除以傳播的時間求出波速．質(zhì)點在一個周期內(nèi)振動的路程為4A．
解：波速=10m/s．
（2）該波的波長λ=4m，則周期T==0.4s，一個周期內(nèi)振動的路程為4A，波傳播到P得時間t1=0.2s，所以在0.6內(nèi)質(zhì)點P振動的時間為0.4s，振動的路程為4A=2m．
考點：考查了橫波圖像，波長，頻率，波速的關(guān)系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖甲所示，o點為振源，op=12m，t=0時刻o點開始振動，產(chǎn)生向右沿直線傳播的簡諧橫波，圖乙為從t=0時刻開始描繪的p點的振動圖像，下列判斷中正確的是（   ）

A．該列波的周期為2s
B．該列波的波速為4m/s
C．t=0至t=3s時間內(nèi)振源o通過的路程為15cm
D．t=0時刻振源o處于平衡位置且沿y軸正方向運動

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，一列簡諧波沿+x方向傳播，實線為t＝0時刻的波形，虛線表示經(jīng)過Dt＝0.2s后它的波形圖，已知T＜Dt＜2T（T表示周期），則這列波傳播速度v＝________m/s；這列波的頻率f＝___________Hz。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（6分）一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，波速為lm/s，t=0時刻波形如圖所示。在x=1．0m處有一質(zhì)點M，求：
①質(zhì)點M開始振動的方向及振動頻率；
②從t=0時刻開始，經(jīng)過多長時間質(zhì)點M第二次到達波峰?

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

【選修3-4】（6分）一列簡諧橫波沿軸正方向傳播，t=0時刻的波形如題1l圖2所示，經(jīng)0.6s時間質(zhì)點a第一次到達波峰位置，求：

①波的傳播速度大�。�
②質(zhì)點b第一次出現(xiàn)波峰的時刻．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（9分）如圖所示，一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形如圖中的實線所示，此時這列波恰好傳播到P點，且再經(jīng)過1.2s，坐標為x=8m的Q點開始起振，求：

①該列波的周期T
②從t=0時刻到Q點第一次達到波峰時，振源O點相對平衡位置的位移y及其所經(jīng)過的路程s.

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（1）（6分）如圖，△OMN為等腰三棱鏡的橫截面。a、b兩束可見單色光從空氣垂直射入棱鏡底面MN，在棱鏡側(cè)面OM，ON上反射和折射的情況如圖，所示，則兩種光對該玻璃的折射率na        nb；a、b兩束光通過相同的雙縫干涉實驗裝置，產(chǎn)生的條紋間距分別為△xa、△xb、則△xa             △xb。（填“>”“<”或“=”）

（2）（9分）一根彈性繩沿x軸方向放置，左端在原點O處，用手握住繩的左端使其沿y軸方向做簡諧運動，在繩上形成一簡諧波，繩上質(zhì)點N的平衡位置為x=5m，從繩左端開始振動計時，經(jīng)過0.5s振動傳播到質(zhì)點M時的波形如圖所示，求：

①繩的左端振動后經(jīng)多長時間傳播到質(zhì)點N？質(zhì)點N開始振動時，繩的左端質(zhì)點已通過的路程。
②畫出質(zhì)點N從t=2.5s開始計時的振動圖象。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

列車上安裝一個聲源，發(fā)出一定頻率的樂音。當列車與觀察者都靜止時，觀察者記住了這個樂音的音調(diào)。在以下情況中，觀察者聽到這個樂音的音調(diào)比原來降低的是

A．觀察者靜止，列車向他駛來
B．觀察者靜止，列車離他駛?cè)?
C．列車靜止，觀察者靠近聲源
D．列車靜止，觀察者遠離聲源

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，實線是一列簡諧橫波在t1 = 0時的波形圖，虛線為t2=0.5s時的波形圖，已知0＜t2－t1＜T， t1 = 0時，=2m處的質(zhì)點A正向y軸正方向振動。則波的周期為      s； 波速大小為        m/s。

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同步練習(xí)冊答案