運(yùn)動(dòng)會(huì)中甲乙兩同學(xué)參加400米決賽，甲跑第2跑道，乙跑第3跑道，他們同時(shí)沖過終點(diǎn)線（運(yùn)動(dòng)場(chǎng)示意圖如圖所示），關(guān)于他們?cè)谡麄�(gè)比賽中位移和路程，正確的是（　�。�
分析：位移是指從初位置到末位置的有向線段，位移是矢量，有大小也由方向；路程是指物體所經(jīng)過的路徑的長(zhǎng)度，路程是標(biāo)量，只有大小，沒有方向，根據(jù)位移和路程的定義即可正確解答本題．
解答：解：由圖可知，400米比賽中，起點(diǎn)不同，但是終點(diǎn)相同，根據(jù)位移定義可知，他們的位移不同，但是路程都是400米，因此路程是相同的，故ABC錯(cuò)誤，D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題就是對(duì)位移和路程的考查，注意在實(shí)際問題中理解和比較所學(xué)概念，從而加深對(duì)基本概念的理解．
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用如圖（a）所示的電路測(cè)定定值電阻R0、電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向某一方向移動(dòng)時(shí)，一個(gè)同學(xué)記錄了電流表和A和電壓表V1的測(cè)量數(shù)據(jù)，另一同學(xué)記錄的是電流表和A和電壓表V2的測(cè)量數(shù)據(jù)．并根據(jù)數(shù)據(jù)描繪了如圖（b）所示的兩條U-I直線．回答下列問題：
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（1）根據(jù)甲乙兩同學(xué)描繪的直線，可知
 

A．甲同學(xué)是根據(jù)電壓表 V1和電流表A的數(shù)據(jù)
B．甲同學(xué)是根據(jù)電壓表 V2和電流表A的數(shù)據(jù)
C．乙同學(xué)是根據(jù)電壓表 V1和電流表A的數(shù)據(jù)
D．乙同學(xué)是根據(jù)電壓表 V2和電流表A的數(shù)據(jù)
（2）圖象中兩直線的交點(diǎn)表示的物理意義是
 

A．滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭P滑到了最右端
B．電源的輸出功率最大
C．定值電阻R上消耗的功率為0.5W
D．電源的效率達(dá)到最大值
（3）根據(jù)圖（b），可以求出定值電阻R0=
 
Ω，電源電動(dòng)勢(shì)E=
 
V，內(nèi)電阻r=
 
Ω．
（4）該電路中電流表的讀數(shù)能否達(dá)到0.6A，試說明理由．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

運(yùn)動(dòng)會(huì)中甲乙兩同學(xué)參加400米決賽，甲跑第2跑道，乙跑第3跑道，他們同時(shí)沖過終點(diǎn)線（運(yùn)動(dòng)場(chǎng)示意圖如圖所示），關(guān)于他們?cè)谡麄�(gè)比賽中位移和路程，正確的是


  1. A.
    位移相同，路程不同
  2. B.
    位移不同，路程不同
  3. C.
    位移相同，路程相同
  4. D.
    位移不同，路程相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

運(yùn)動(dòng)會(huì)中甲乙兩同學(xué)參加400米決賽，甲跑第2跑道，乙跑第3跑道，他們同時(shí)沖過終點(diǎn)線（運(yùn)動(dòng)場(chǎng)示意圖如圖所示），關(guān)于他們?cè)谡麄�(gè)比賽中位移和路程，正確的是（　　）
A．位移相同，路程不同B．位移不同，路程不同
C．位移相同，路程相同D．位移不同，路程相同
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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年浙江省金華市永康二中高一（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

運(yùn)動(dòng)會(huì)中甲乙兩同學(xué)參加400米決賽，甲跑第2跑道，乙跑第3跑道，他們同時(shí)沖過終點(diǎn)線（運(yùn)動(dòng)場(chǎng)示意圖如圖所示），關(guān)于他們?cè)谡麄�(gè)比賽中位移和路程，正確的是（ ）

A．位移相同，路程不同
B．位移不同，路程不同
C．位移相同，路程相同
D．位移不同，路程相同

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