8.“研究共點力的合成”實驗如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB與OC為細繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖示.
(1)下列說法或做法合理的是A.
A.使用彈簧測力計前應將測力計水平放置,然后檢查并矯正零點
B.兩個分力F1、F2間夾角應越大越好
C.標記拉力方向時,要用鉛筆緊靠細繩沿細繩移動鉛筆畫出
D.同一次實驗兩次拉細繩套不必使結點到達同一位置.
(3)本實驗采用的科學方法是C
A.理想實驗法
B.控制變量法
C.等效替代法
D.建立物理模型法
(3)圖乙中的F是力F1和F2的合力的理論值.

分析 (1)為了使兩根彈簧秤拉力的作用效果與一根彈簧秤拉力的作用效果相同,兩次橡皮條伸長的長度相同,且拉到同一個結點,為了減小實驗誤差,拉橡皮條的細繩要長些,標記方向的兩點要遠些,為了減小實驗誤差,用測力計拉細繩套時,拉力應沿彈簧的軸線,且與水平板平行;
(2、3)明確實驗原理,了解實驗誤差的存在,知道該實驗中“理論值”和“實驗值”的區(qū)別.

解答 解:(1)A、為了讀數(shù)準確,在進行實驗之前,一定要對彈簧進行校對零點,故A正確;
B、在實驗中兩個分力的夾角大小適當,在作圖時有利于減小誤差即可,并非越大越好,故B錯誤;
C、標記拉力方向時,沿著繩子方向點上一個點,撤去拉力后,連接O點與該點即為拉力方向,故C錯誤;
D、在實驗中必須確保橡皮筋拉到同一位置,即一力的作用效果與兩個力作用效果相同,故D錯誤.
故選:A.
(2)合力與分力是等效替代的關系,所以本實驗采用的等效替代法.故C正確,ABD錯誤.
故選:C
(3)F是通過作圖的方法得到合力的理論值,而F′是通過一個彈簧稱沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條伸長到O點,使得一個彈簧稱的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同,是實驗值.
故答案為:(1)A;(2)C;(3)F

點評 本實驗采用的是“等效替代”的方法,即一個合力與幾個分力共同作用的效果相同,可以互相替代,明確“理論值”和“實驗值”的區(qū)別.

練習冊系列答案
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3.重量為90N的木箱放在水平地面上,至少要用50N的水平推力,才能使它從原地開始運動.木箱從原地移動以后,用45N的水平推力,就可以使木箱繼續(xù)做勻速運動.由此可知:木箱與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5;如果用30N的水平推力推靜止在地面上的木箱,木箱所受的摩擦力大小是30N.

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16.將三個質量均為m的小球a、b、c用細線相連后(bc間無細線相連),再用細線懸掛于O點,如圖所示.用力F拉小球c,使三個小球都處于靜止狀態(tài),且細線Oa與豎直方向的夾角保持為θ=37°,則F的最小值為( 。
A.1.5mgB.1.8mgC.2.1mgD.2.4 mg

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3.如圖,排球場總長為18m,設網(wǎng)的高度為2m,運動員站在離網(wǎng)3m遠的線上正對網(wǎng)前豎直跳起,在高為2.5m處把作為質點的排球垂直于網(wǎng)水平擊出.(設空氣阻力不計,重力加速度g取10m/s2)則( 。
A.若球未觸網(wǎng),排球飛行時間為$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$s
B.擊球速度大于20m/s,球必定會出界
C.擊球速度小于10m/s,球必定會觸網(wǎng)
D.只要擊球點高于2m,且擊球速度合適,球總可以落到對方界內

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13.在“探究求合力的方法”實驗中,橡皮條一端固定于A點,另一端系兩根細繩套.
(1)本實驗采用的科學方法是B
A.控制變量法         B.等效替代法
C.理想實驗法         D.物理模型法
(2)實驗中用一只彈簧測力計拉橡皮條的要求中,應該將橡皮條和繩的結點O拉到同一位置(填“同一”或“不同”);
(3)關于本實驗,下列說法正確的D;
A.細繩套盡可能短一些
B.橡皮條的伸長量越長越好
C.拉兩個細繩套時,兩拉力夾角越大越好
D.拉細繩套時,拉力應盡量與木板平行.

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20.在“驗證牛頓第二定律”的實驗中:
(1)某同學所安裝的裝置如圖1所示,并在圖示狀態(tài)下,開始做實驗,請指出該同學的裝置和操作中主要的四點錯誤:
①長木板右端未墊高以平衡摩擦力;
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(2)在研究加速度跟合外力的關系的實驗過程中,做出的a-F圖線應如圖3中圖線1所示,小張同學根據(jù)實驗作出圖線如圖3中的圖線2所示,原因是平衡摩擦力時木板墊得過高(或傾角過大),小李同學根據(jù)實驗作出的圖線如圖3中的圖線3所示,原因是未平衡摩擦力或未完全平衡摩擦力(或傾角過。

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17.已知粒子甲的質量與電荷量分別是粒子乙的4倍與2倍,粒子甲帶正電,粒子乙?guī)ж撾,不計重力.現(xiàn)讓它們在勻強磁場中同一點以大小相等、方向相反的速度垂直磁場運動,磁場方向垂直紙面運動,則以下四個圖中,能正確表示兩粒子運動軌跡的是( 。
A.B.C.D.

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18.在描繪小燈泡的伏安特性曲線的實驗中,實驗室備有下列器材供選擇:
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