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15．如圖所示，AB繩水平，BC為輕桿，C處用鉸鏈連接在墻上，BC與AB的夾角為30°，物重為100N，掛于B端，求繩AB和桿BC所受的作用力大�。�

分析 對B點受力分析，結合共點力的平衡即可求出繩AB和輕桿BC所受力的大�。�

解答 解：重物對結點B的拉力為：T=G=100N
以結點B為研究對象，進行受力分析，如圖，

根據(jù)共點力平衡得，
FAB=Ttan60°=100$\sqrt{3}$ N
FBC=$\frac{T}{sin30°}=2T=200$N
答：繩AB和桿BC所受的作用力大小分別是100$\sqrt{3}$ N和200N．

點評 該題考查共點力的平衡，解決本題的關鍵能夠正確地進行受力分析，根據(jù)共點力平衡，抓住合力等于0進行求解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．a、b兩點在等量異種電荷的中垂線上，a距連線遠些．將一電子從a沿中垂線移到b點，下列說法正確的是（　　）
A．電場力先增大后減小再增大B．電勢能先增大后減小
C．電子的動能一定不變D．電子的電勢能一定不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．勻速圓周運動，再經過變軌飛行后繞月球表面做勻速圓周運動，假設實驗器在地球表面和月球表面運行周期之比為k，已知地球和月球的半徑之比為n，則地球和月球質量之比為（　�。�
A．n3：k2B．k2：n3C．k：nD．n：k

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．小龔同學采用如圖1所示的裝置測定重力加速度
（1）圖1裝置中的打點計時器，其名稱是電磁式打點計時器；用一條紙帶穿過點計時器，該同學發(fā)現(xiàn)有圖2中的兩種穿法，感到有點猶豫．你認為右（選填“左”或“右”）邊的穿法效果更好
（2）小龔同學得到了如圖3所示的一條紙帶，讀出0.5兩點之間的距離為4.72cm；
（3）計算下計數(shù)點5時紙帶速度大小為0.912m/s（保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．隨著我國探月三步走計劃的實現(xiàn)，中華兒女到月球上去旅游不再是夢想，將來有一天你可能會成功登上月球．若考慮月球自轉，設其自轉周期為T．用彈簧測力計在月球赤道測得某物體的重量為在其兩極時的k倍（k＜1）．假設月球可視為質量分布均勻的球體，引力常量為G．求月球的密度ρ

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，一個枕形導體位于帶正電小球的附近，A、B為導體的左、右端點，C為導體內的一點．則由于靜電感應，A端帶負電，B端帶正電，C處的合場強為0，A端電勢等于（填“高于”、“低于”或“等于”）B端電勢．用手摸一下導體的中部，然后把小球移走，導體最終帶負（填正或負）電．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖甲所示，是用來加速帶電粒子的同旋加速器的示意圖，其核心部分是兩個D形金屬盒．在加速帶電粒子時，兩金屬盒置于勻強磁場中，兩盒分別與高頻電源相連．帶電粒子在磁場中運動的動能Ek隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示，忽略帶電粒子在電場中的加速時間及自身的重力，則下列判斷正確的是：（　　）
A．在Ek-t圖中應有t4-t3=t3-t2=t2-t1
B．加速電壓越大，粒子最后獲得的動能就越大
C．粒子加速次數(shù)越多，粒子最大動能一定越大
D．要想粒子獲得的最大動能增大，可增加D形盒的面積

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．一宇航員在某星球表面以初速度為v0，豎直向上拋出一個小球，他測得小球從拋出到落回星球表面所用時間為t，已知該星球半徑為R，星球可視為質量分布均勻的球體，該星球的自轉周期為T，已知萬有引力恒量為G，忽略空氣阻力，求：
（1）該星球的密度為多少？該星球的第一宇宙速度為多少？
（2）若發(fā)射一顆該星球的同步衛(wèi)星，同步衛(wèi)星離該星球表面的高度為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，光滑的絕緣斜面下方O點處有一正點電荷，斜面與水平面夾角為30°，帶負電的小物體以初速度v從斜面底端M點沿斜面上滑，此時其加速度大小為a1，方向沿斜面向下，到達N點時速度為零．若小物體的電荷量保持不變，OM=ON=d，重力加速度為g，則（　�。�
A．小物體上升的最大高度為$\frac{{v}^{2}}{2g}$
B．小物體在N點的加速度大小為g+a
C．從M到N的過程中，電場力對小物體先做負功后做正功
D．從M到N的過程中，小物體的加速度一直減小

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