【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用DIS裝置研究加速度與力的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)通過(guò)增加鉤碼數(shù)量改變線對(duì)小車?yán)�，多次測(cè)量可得小車運(yùn)動(dòng)的加速度a與所受拉力F的關(guān)系圖像。他們?cè)谲壍浪胶蛢A斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn)，得到下圖乙所示兩條a-F圖線。

（1）該實(shí)驗(yàn)裝置是否需要滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼總質(zhì)量的條件___(選填“是”或“否”)；

（2）圖乙中圖線__(選填“①”或“②”)是在軌道左側(cè)抬高成為斜面情況下得到的；

（3）圖乙中在軌道水平時(shí)，小車運(yùn)動(dòng)所受摩擦阻力f=___N；小車(含位移傳感器)質(zhì)量M=___kg。

【答案】否 ① 0.8 0.4

【解析】

（1）由裝置圖可知，繩子對(duì)小車的拉力可由力傳感器準(zhǔn)確測(cè)量，因此不需要滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼總質(zhì)量的條件。

（2）軌道右側(cè)抬高成為斜面，此時(shí)重力的分力提供加速度，當(dāng)不掛鉤碼時(shí)即F=0時(shí)，加速度不為零，故選①。

（3）由牛頓第二定律有，其中F為力傳感器的示數(shù)，f為小車受到的摩擦阻力，M為小車質(zhì)量，m為鉤碼質(zhì)量，則，由圖線②可知，當(dāng)a=0時(shí)，F=0.8N，即有，故摩擦力為f=0.8N；F=0時(shí)，，即有，即小車質(zhì)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中裝置可用來(lái)探究物塊的運(yùn)動(dòng)情況，細(xì)線平行于桌面，遮光片的寬度為d，兩光電門AB之間的距離為s，讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放，分別測(cè)出遮光片通過(guò)光電門A、B所用的遮光時(shí)間分別為tA和tB，用遮光片通過(guò)光電門的平均速度表示遮光片豎直中線通過(guò)光電門時(shí)的瞬時(shí)速度。

利用實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的物理量符號(hào)寫出：

(1)遮光片到達(dá)光電門A處瞬時(shí)速度VA=________

(2)物塊運(yùn)動(dòng)的加速度a=__________。

(3)遮光片通過(guò)光電門的平均速度_________（填“大于”、“等于”或“小于”）遮光片豎直中線通過(guò)光電門的瞬時(shí)速度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊水平放置的平行正對(duì)的金屬板a、b與電源E相連，在距離兩板等距離的M點(diǎn)有一個(gè)帶電液滴處于靜止?fàn)顟B(tài)．若將b板向上平移一小段距離，但仍在M點(diǎn)下方，穩(wěn)定后，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

①液滴將加速向下運(yùn)動(dòng)�、�M點(diǎn)電勢(shì)升高　③帶電液滴在M點(diǎn)的電勢(shì)能增大�、茉�b板移動(dòng)前后兩種情況下，若將液滴從a板移到b板，電場(chǎng)力做功相同

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室可以產(chǎn)生水平方向的、大小可以調(diào)節(jié)的風(fēng)力。如圖,兩水平面(虛線)間距為H,虛線區(qū)域存在方向水平向右、大小恒定的風(fēng)力。在該區(qū)域上方O點(diǎn)將質(zhì)量均為m的小球A、B以大小相等、方向相反的水平速度拋出,其中A球向右,B球向左。兩小球在重力作用下進(jìn)入虛線區(qū)域,并從該區(qū)域的下邊界離開(kāi)。已知B球離開(kāi)虛線區(qū)域時(shí)速度豎直向下;A球在虛線區(qū)域做直線運(yùn)動(dòng),剛離開(kāi)虛線區(qū)域時(shí)其速度為B球剛離開(kāi)虛線區(qū)域時(shí)的倍。不計(jì)虛線區(qū)域上方的空氣阻力,重力加速度為g。求：

(1)A與B在虛線區(qū)域中的水平位移之比

(2)O點(diǎn)距虛線區(qū)域上邊界的距離;

(3)虛線區(qū)域中水平風(fēng)力的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)嘗試用橡皮筋等器材驗(yàn)證力的平行四邊形定則，他找到兩條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將兩條橡皮筋的一端與細(xì)繩連接，結(jié)點(diǎn)為O，細(xì)繩下掛一重物，兩橡皮筋的另一端也都連有細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將一條橡皮筋的另一端的細(xì)繩固定在墻上的釘子A上，另一條橡皮筋任其下垂，如圖甲所示；再將另一條橡皮筋的另一端的細(xì)繩固定在墻上的釘子B上，如圖乙所示。

（1）為完成實(shí)驗(yàn)，下述操作中必需的是________.

A．兩橡皮筋的另一端連接的細(xì)繩a、b長(zhǎng)度要相同

B．要測(cè)量橡皮筋的原長(zhǎng)

C．要測(cè)量圖甲和圖乙中橡皮筋的長(zhǎng)度

D．要記錄圖甲中結(jié)點(diǎn)O的位置及過(guò)結(jié)點(diǎn)O的豎直方向

E．要記錄圖乙中結(jié)點(diǎn)O′的位置及過(guò)結(jié)點(diǎn)O′的豎直方向

（2）對(duì)該實(shí)驗(yàn)“兩條相同的橡皮筋”的要求的理解正確的是________.

A．橡皮筋的材料和原長(zhǎng)相同即可

B．橡皮筋的材料和粗細(xì)相同即可

C．橡皮筋的材料、原長(zhǎng)和粗細(xì)均要相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量M=2kg的質(zhì)點(diǎn)停在如圖所示的光滑平面直角坐標(biāo)系原點(diǎn)O，當(dāng)其受到三個(gè)同平面的作用力F1、F2、F3時(shí)正好在O點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知三個(gè)力中的F2=4N，方向指向y軸的負(fù)方向，求：

（1）只將F2力撤去，質(zhì)點(diǎn)受到的合力大小和方向；

（2）從某時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)，只撤去F1力，質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過(guò)4秒到達(dá)坐標(biāo)為（－8，0）位置，則F3力大小如何；

（3）從第4秒末起又恢復(fù)F1力作用，同時(shí)停止F2作用，則第6秒末質(zhì)點(diǎn)的速度大小和方向如何。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為θ=30°的斜面上，固定一寬L=0.25 m的平行金屬導(dǎo)軌，在導(dǎo)軌上端接入電源和滑動(dòng)變阻器R．電源電動(dòng)勢(shì)E=12 V，內(nèi)阻r=1 Ω，一質(zhì)量m=20 g的金屬棒ab與兩導(dǎo)軌垂直并接觸良好．整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.80 T、垂直于斜面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，金屬棒的電阻R1=1 Ω（導(dǎo)軌電阻不計(jì)）．金屬導(dǎo)軌是光滑的，要保持金屬棒在導(dǎo)軌上靜止，取g=10 m/s2，求：

（1）金屬棒所受到的安培力的大�。�

（2）通過(guò)金屬棒的電流的大��；

（3）滑動(dòng)變阻器R接入電路中的阻值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，天宮二號(hào)在橢圓軌道Ⅰ的遠(yuǎn)地點(diǎn)A開(kāi)始變軌，變軌后在圓軌道Ⅱ上運(yùn)行，A點(diǎn)離地面高度約為380 km，地球同步衛(wèi)星離地面高度約為36000 km。若天宮二號(hào)變軌前后質(zhì)量不變，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 天宮二號(hào)在軌道Ⅰ上運(yùn)行通過(guò)近地點(diǎn)B時(shí)速度最小

B. 天宮二號(hào)在軌道Ⅰ上運(yùn)行的周期可能大于在軌道Ⅱ上運(yùn)行的周期

C. 天宮二號(hào)在軌道Ⅱ上運(yùn)行的周期一定大于24 h

D. 天宮二號(hào)在軌道Ⅰ上運(yùn)行通過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速度一定小于在軌道Ⅱ上運(yùn)行通過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輪O1、O3固定在同一轉(zhuǎn)軸上，輪O1、O2用皮帶連接且不打滑。在O1、O2、O3三個(gè)輪的邊緣各取一點(diǎn)，分別為A、B、C，已知三個(gè)輪的半徑比r1：r2：r3=2：1：1．求：

（1）A、B、C三點(diǎn)的角速度之比ωA：ωB：ωC

（2）A、B、C三點(diǎn)的向心加速度大小之比aA：aB：aC

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