【題目】如圖所示，物體從O點開始做初速度不為零的勻加速直線運動，在第一個時間T內(nèi)通過位移為s1到達(dá)A點，緊接著在第二個時間T內(nèi)通過位移為s2到達(dá)B點，則以下判斷正確的是

A. 物體運動的加速度為 B. 物體運動的加速度為

C. 物體在A點的速度大小為 D. 物體在B點的速度大小為

【答案】BC

【解析】

根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出物體的加速度．根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出物體在A點的速度，根據(jù)v=v+at求解B點的速度.

根據(jù)s2s1＝aT2得物體運動的加速度為：a=．故B正確，A錯誤；根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度知：vA＝．故C正確；物體在B點的速度等于vB=vA+aT=；故D錯誤；故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量M＝8 kg的足夠長木板放在粗糙的水平面上，在木板的右端施加一水平恒力F＝36 N，當(dāng)木板向右運動速度達(dá)到3 m/s時，在木板的右端輕輕放一質(zhì)量為m＝2 kg的小物塊。物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ1＝0.4，木板與水平面間的動摩擦因數(shù)μ2＝0.2，g取10 m/s2。問：

(1)小物塊剛放在木板上時，小物塊及木板的加速度各為多大

(2)從小物塊放上木板開始，經(jīng)過t＝3 s小物塊通過的位移大小為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于重力，下面說法正確的是（ ）

A. 物體受到的重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力；

B. 物體受到的重力的方向一定指向地心；

C. 物體受到的重力的大小與物體的質(zhì)量成正比；

D. 物體受到的重力的作用點一定在物體上。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑絕緣水平面上帶異號電荷的小球A、B，它們一起在水平向右的勻強(qiáng)電場中向右做勻加速運動，且保持相對靜止．設(shè)小球A帶電荷量大小為QA，小球B帶電荷量大小為QB，下列判斷正確的是(　　)

A. 小球A帶正電，小球B帶負(fù)電，且QA＞QB

B. 小球A帶正電，小球B帶負(fù)電，且QA＜QB

C. 小球A帶負(fù)電，小球B帶正電，且QA＞QB

D. 小球A帶負(fù)電，小球B帶正電，且QA＜QB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了兩個實驗方案，用彈簧測力計直接測量正方形木塊與木板之間的滑動摩擦力大小。

方案一：將一木塊和木板疊放于水平桌面上，彈簧測力計與木塊相連，保持木板靜止，向右水平拉動木塊，如圖1所示。

方案二：將一木塊和木板疊放于水平桌面上，彈簧測力計左端固定，另一端與木塊水平相連，水平向右拉動木板，如圖2所示。

（1）上述兩種方案中，你認(rèn)為更容易測出準(zhǔn)確數(shù)據(jù)的方案是_________（選填“方案一”或“方案二”）。

（2）請簡要說明選擇的理由：________________________________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某轉(zhuǎn)筆高手能讓筆繞 O 點勻速轉(zhuǎn)動，A 是筆尖上的點，B 是 A 和 O 的中點．A、B 兩點線速度大小分別是 vA、vB，角速度大小分別是ωA、ωB，向心加速度大小分 別是 aA、aB，周期大小分別是 TA、TB，則( )

A. vA＝2vB B. ωA＝2ωB

C. aA＝aB D. TA＝2TB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究共點力合成的規(guī)律”實驗中，需要利用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗。兩次拉伸橡皮條：一次是用兩個彈簧測力計通過細(xì)繩互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧測力計通過細(xì)繩拉橡皮條。

（1）（單選）關(guān)于這兩次拉伸，下列說法正確的是____

A．只需要將橡皮條拉到相同的長度

B．要求兩個彈簧測力計的拉力方向與橡皮條的夾角相同

C．將彈簧測力計拉到相同的刻度

D．將橡皮條和細(xì)繩的結(jié)點拉到相同的位置

（2）用兩個彈簧測力計分別鉤住細(xì)繩套，互成一定角度地拉橡皮條，使結(jié)點到達(dá)某一位置O靜止。此時除了記下O點的位置以外，還必須記錄的是____

A．橡皮條的伸長長度 B．橡皮條伸長的方向

C．兩條細(xì)繩的方向 D．兩個彈簧測力計的讀數(shù)

（3）（單選）關(guān)于該實驗，下列說法不正確的是____

A．用兩個彈簧測力計拉橡皮條時，必須使兩個繩套之間的夾角為90°，以便計算出合力的大小

B．用兩個彈簧測力計拉橡皮條時結(jié)點的位置必須與用一個彈簧測力計拉時結(jié)點的位置重合

C．拉橡皮條時，彈簧測力計、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

D．在不超過彈簧測力計量程的條件下，應(yīng)該盡可能地使彈簧測力計的拉力大一些

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)站在電梯底板上，如圖所示的v-t圖像是計算機(jī)顯示電梯在某一段時間內(nèi)速度變化的情況（豎直向上為正方向）。根據(jù)圖像提供的信息，可以判斷下列說法中正確的是（ ）

A. 在0-20s內(nèi)，電梯向上運動，該同學(xué)處于超重狀態(tài)

B. 在0-5s內(nèi)，電梯在加速上升，該同學(xué)處于失重狀態(tài)

C. 在5s-10s內(nèi)，電梯處于靜止?fàn)顟B(tài)，該同學(xué)對電梯底板的壓力等于他所受的重力

D. 在10s-20s內(nèi)，電梯在減速上升，該同學(xué)處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】引力波探測于2017年獲得諾貝爾物理學(xué)獎。雙星的運動是產(chǎn)生引力波的來源之一，假設(shè)宇宙中有一雙星系統(tǒng)由P、Q兩顆星體組成，這兩顆星繞它們連線的某一點在二者萬有引力作用下做勻速圓周運動，測得P星的周期為T，P、Q兩顆星的距離為，P、Q兩顆星的軌道半徑之差為Δr（P星的軌道半徑大于Q星的軌道半徑），萬有引力常量為G，則(　　）

A. Q、P兩顆星的質(zhì)量差為

B. P、Q兩顆星的運動半徑之比為

C. P、Q兩顆星的線速度大小之差為

D. P、Q兩顆星的質(zhì)量之比為

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同步練習(xí)冊答案